月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，若遇不測(cè)，于生活難免不便，于作文卻未必不爽。這不，又停電了……我覺(jué)得這是一個(gè)寫(xiě)作的好契機(jī)，一定有人對(duì)此感觸良多。

電停了，我們瘋了

⊙ 陳閩千

臨近期末考試，大家走火入魔了：開(kāi)口數(shù)學(xué)公式，閉嘴物理公式——儼然滿(mǎn)園皆學(xué)霸！

但空調(diào)卻不合時(shí)宜地停了……

瞧，張大胖已然面紅耳赤，姚二胖也已汗流浹背，就連排骨肖也熱得伸出了舌頭散熱。這一切都怪我們自己，拂面尚是春風(fēng)時(shí)，我們就啟動(dòng)了避暑模式，早早地開(kāi)了空調(diào)，而今夏日洶洶襲來(lái)時(shí)，可憐的空調(diào)君已氣息奄奄。心急火燎地向坤坤（班主任）做了匯報(bào)。無(wú)奈坤坤是現(xiàn)代“嚴(yán)監(jiān)生”，以各種理由婉拒了我們的要求。我們只能將所有希望寄托在寢室，而可憐的我們還不知道，最大的不幸即將降臨……

那天，我與二號(hào)床搶先回到寢室，她霸氣測(cè)漏地將書(shū)包往桌子上一甩，拿上廁紙，就沖向了廁所，這是她的習(xí)慣性動(dòng)作。今晚卻多了一句話(huà)：“快去借遙控板！”

作為寢室的室長(zhǎng)，平日里都是我指使嘍啰享受現(xiàn)成的。但今天，我也只能親自擺架“宿管辦”，前往譚媽辦公處借空調(diào)遙控板了。過(guò)程順利無(wú)比，我著實(shí)有點(diǎn)小激動(dòng)，我一路小碎步，回到寢室，二號(hào)床仍在廁所里“發(fā)憤圖強(qiáng)”，“硝煙”在有限的空間里彌漫著。趁著它還沒(méi)有全面占領(lǐng)我們的老巢，我趕緊把陽(yáng)臺(tái)的門(mén)給關(guān)了。

將遙控板對(duì)準(zhǔn)空調(diào)，我摁，沒(méi)開(kāi)；我再摁，也沒(méi)開(kāi)；我連續(xù)摁，還沒(méi)開(kāi)。我又去小雨佳寢室借來(lái)一枚，仍是“壞的”，退回。我不得不長(zhǎng)途奔襲去了六樓——去我老鄉(xiāng)的寢室又借來(lái)一枚。還是開(kāi)不了！我不得不接受了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)——遙控板沒(méi)壞，是學(xué)校停電了。

二號(hào)床終于從廁所里出來(lái)了，一號(hào)床，四號(hào)床，六好床也陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了。我們緊急召開(kāi)寢室最高會(huì)議——板凳大會(huì)，共同商討“空調(diào)”大事：一號(hào)床提出，我們可以用水來(lái)降溫，它能吸熱。她是一個(gè)物理學(xué)多了著了魔的娃，眾人吐槽之。但，時(shí)下也沒(méi)別的辦法?。∪f(wàn)般無(wú)奈，此提案以3票同意，1票反對(duì)，1票棄權(quán)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)了！

于是，大大小小、造型各一、琳瑯滿(mǎn)目的裝滿(mǎn)水的盆子瞬間將寢室填滿(mǎn)，而我，堂堂的室長(zhǎng)連立錐之地都沒(méi)有。一號(hào)床又突發(fā)奇想，想叫芳芳（生活老師）來(lái)參觀。這不禁讓我想起初一期末考完，我們?cè)趯嬍宜簳?shū)撕得嗨，也是一號(hào)床叫來(lái)梅梅（當(dāng)時(shí)的生活老師）參觀，結(jié)果：挨訓(xùn)！糟糕，要出事，要出大事！我想阻止，無(wú)奈道阻且長(zhǎng)，我是伊人困在水中央！我想要大聲喝停她，無(wú)奈，她沒(méi)溜煙就跑遠(yuǎn)了。

芳芳來(lái)了，一看到寢室如此水靈，臉色驟變暴怒：“誰(shuí)弄的？”俺們大氣都不敢呼。結(jié)局相信大家都猜到了：大小“盆友”們紛紛撤離高溫地帶，堆積在廁所里，壘成了“九層妖塔”。

躺在床上，我不禁想起了蘭老頭給我們講他小時(shí)候不帶電的讀書(shū)生活，我們是不是太矯情了？正待我思緒萬(wàn)千、思接千載之際，縷縷微風(fēng)拂來(lái)……

“天啊，包雨珂有微型電風(fēng)扇！”我驚呼。

寢室瞬間又躁動(dòng)起來(lái)……

這篇文章是不是很有趣？受其感染，我也寫(xiě)了一篇：

昨晚停電了

⊙ 蘭勇

“昨晚停電了！”剛進(jìn)辦公室，就有學(xué)生來(lái)報(bào)。

“老師你曉不曉得？連停三次！”他們強(qiáng)調(diào)。

“好多同學(xué)都睡在地板上喲！”

“大多數(shù)人只睡了兩三個(gè)小時(shí)！”

看來(lái)今天的課，已然廢了。

一進(jìn)教室，我就得到了驗(yàn)證：一大片又一大片的人癱在座位上，即使有沒(méi)趴窩的，也靠在椅子上打蔫兒。

我一點(diǎn)兒也不同情他們，反而報(bào)以無(wú)限鄙夷的眼神。因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)有過(guò)之而無(wú)不及的時(shí)日。

從小學(xué)到中學(xué)，別說(shuō)空調(diào)，我們連風(fēng)扇也沒(méi)。教室是由條石砌成的，窗子很小，沒(méi)有玻璃，只有幾根縱橫交錯(cuò)的鋼條。夏天透光，冬天過(guò)風(fēng)，跟坐在露天壩沒(méi)多大區(qū)別。小學(xué)根本就沒(méi)電，中學(xué)即使有電，那也是學(xué)校自備發(fā)電機(jī)發(fā)的，到了九點(diǎn)鐘就停。天黑了，教室只能點(diǎn)蠟燭或煤油燈，幾十根蠟燭或十幾盞油燈燃得呼啦呼啦，氧氣明顯不足，吹了蠟燭散發(fā)出的蠟油味還特別難聞，難怪會(huì)有“味同嚼蠟”這一說(shuō)法。另外，煤油里面多有雜質(zhì)，熏了一晚，所有人都有了黑眼圈、鼻孔黑洞洞，頭上也都散發(fā)著汗餿味。偶爾還有陣陣狐臭襲來(lái)，真是酸爽?。〉覀儏s愿意一天到晚都待在教室，寢室非睡覺(jué)不回。

別說(shuō)平常沒(méi)有，就是我們高考的教室也沒(méi)空調(diào)風(fēng)扇，簡(jiǎn)直是在蒸桑拿。只不過(guò)，我們是穿著衣服干蒸，汗水順著脖子、后脊梁、肚子嘩嘩地流。一場(chǎng)考試下來(lái)，我們像是從水里拎出來(lái)的一樣。最可惡的是頭上的汗也順著臉、下巴往下滴，把卷子都打濕了。監(jiān)考老師看我實(shí)在太熱，就站在我旁邊用蒲扇為我扇風(fēng)。

大學(xué)教室里有風(fēng)扇，但寢室仍是沒(méi)有。六人間的寢室，我已覺(jué)是天堂。這天堂不停電，可老停水。奇怪，嘉陵江水那么多不夠用？有一年漲洪水，校門(mén)口都可以劃船了，而我們卻只能像旱地里的蛤蟆，熬著。終于有個(gè)小子開(kāi)了竅——打開(kāi)了消防栓。從此只要停水，我們宿舍就會(huì)鬧水災(zāi)，從五樓一直嘩嘩沖下來(lái)，把生活老師淹個(gè)半死。消防水是加了壓的，打在人身上生疼。我們洗高壓水澡時(shí)，十分歡脫，最?lèi)?ài)唱的歌就是那《愛(ài)如潮水》，真貼切！

此時(shí)，我又想起了宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》，感受特別真切：“窮冬烈風(fēng)，行深山巨谷中，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知”“四肢僵勁不能動(dòng)”“無(wú)鮮肥滋味之享”，“缊衣敝袍處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者！”寫(xiě)的就是咱?。?/p>

古人云：由儉入奢易，由奢入儉難。我對(duì)孩子們說(shuō)：“你們應(yīng)該去參加《變形記》！”“拒絕！”眾生抗拒。

啥？你再讓我去過(guò)這種日子？！

嘿嘿，打死我也不干！

思路是不是更廣了？跳出圈囿，天地自寬！但可不可以反躬自省呢？

停電以后……

⊙ 王瑞菁

夏夜，我和室友正各自躺在床上以各種舒服的姿勢(shì)玩手機(jī)。一秒鐘之后，亮著的便只有手機(jī)屏幕與我們?nèi)f分詫異的臉了……停電了?。?！

停的不止是電，還有熱水！我們只能全身黏糊糊地睡覺(jué)，順便還要不停揮霍汗水！每月五百大洋的雙人間竟然要停電？把我的錢(qián)錢(qián)還給我！

在我表面呆滯、內(nèi)心腦補(bǔ)及吐槽噴涌之際，各種聲音在走廊上響起：開(kāi)門(mén)、質(zhì)疑、詛咒、歡呼、慶賀……

我那天真爛漫的室友卻抽空下載了空調(diào)遙控器APP準(zhǔn)備隨時(shí)迎接電的回歸。悲催的是，她的手機(jī)為寢室續(xù)了會(huì)光明后也犧牲了，她卻淡定地把手機(jī)充電器插到插座上。嗯，天真的人啊，停電了也能充電嗎？那我一副天塌了的樣子豈不是自作多情？

過(guò)了好幾分鐘，遲鈍的她終于反應(yīng)過(guò)來(lái)：“等等，這個(gè)插座也沒(méi)電了吧？”是的，親愛(ài)的室友！讓它自亮自滅吧，親！

在一番笑抽后，我倆在沒(méi)有手機(jī)的情況下心情歡暢地聊到了凌晨一點(diǎn)。兩年來(lái)我們所說(shuō)的話(huà)加起來(lái)也不及今天之十分之一??！

你問(wèn)我結(jié)局？結(jié)局就是第二天我們就被蘭老頭抓來(lái)寫(xiě)作文……

是不是有點(diǎn)意義啦？人同寢，心呢？如果不停電，還能有此有趣的時(shí)光嗎？

奇怪，蘭老頭為何能陰魂不散？

受了刺激，我再來(lái)一發(fā)：

停電了

⊙ 蘭勇

停電了，日子也停擺了。

停電以后才發(fā)現(xiàn)，一天是如此漫長(zhǎng)。仿佛在夜里行船，借撕裂天空的閃電之光，能發(fā)現(xiàn)自己身困于無(wú)邊無(wú)際的大海上，似乎即使終生奮力劃槳，也永遠(yuǎn)靠不了岸。于是，我們寢食不安、坐臥難寧、心浮氣躁、心煩意亂、心急如焚……

我們已經(jīng)被綁架在了各種電器之上。我們離不開(kāi)冰箱，思想需要冷凍與貯藏；我們離不開(kāi)洗衣機(jī)，靈魂需要漂洗與滌蕩；我們離不開(kāi)空調(diào)、電風(fēng)扇，熱情需要調(diào)控與平衡；我們離不開(kāi)電炒鍋、電飯煲，日子需要蒸炒煎炸，還有微波爐、電烤箱、電熱水器之類(lèi)的，我們統(tǒng)統(tǒng)離不開(kāi)，因?yàn)槲覀兊纳眢w被習(xí)慣所綁架與奴役。

停電以后才發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)是如此重要。沒(méi)有淘寶與天貓，我們已經(jīng)不會(huì)購(gòu)物了；沒(méi)有QQ與微信，我們已經(jīng)不會(huì)聊天交友了。

停幾個(gè)小時(shí)是如此，停一天也是如此，停十天半個(gè)月呢？停十年二十年呢？

我們會(huì)不會(huì)另有發(fā)現(xiàn)？會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)花盆早已該松土、上肥、修枝、剪葉了呢？會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在踽踽獨(dú)行，好久沒(méi)翻檢他們的作業(yè)了？老人在郁郁寡歡，好久沒(méi)問(wèn)候他們的健康了呢？會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)櫥里的書(shū)好久沒(méi)有翻，抽屜中的信好久沒(méi)有寫(xiě)了？會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久沒(méi)下樓，好久沒(méi)有觀賞那朝陽(yáng)與夕嵐，好久沒(méi)有聆聽(tīng)那暮鼓與晨鐘，好久沒(méi)有去城市中心閑逛，好久沒(méi)有去郊田野外徜徉了呢？會(huì)不會(huì)重新收撿舊物與記憶？會(huì)不會(huì)重新鉆進(jìn)廚房與花房重操舊技？會(huì)不會(huì)與家人一起暢聊、暢飲外加暢游？

從這個(gè)角度看，我們是不是也可以說(shuō)：停電真好！？

停氣了，我們可以重新燒煤、燒柴；停水了，我們可以重新打井擔(dān)水；停航了，我們可以跋山涉水、翻山越嶺重新上路；停郵之后，我們的信鴿、鴻雁也會(huì)重新起飛。

停演了我們期待重新開(kāi)鑼?zhuān)９ち宋覀兣瓮俅伍_(kāi)工，?；鹆俗詈脛e再開(kāi)火，停戰(zhàn)萬(wàn)萬(wàn)不可再開(kāi)戰(zhàn)。

天然氣、冷氣、暖氣都可以停，呼吸不停就行。

時(shí)不時(shí)停停電，給人們提提醒，我看挺好！

如何由“趣”升格到“意”？?jī)蓚€(gè)維度：拓寬或拓深，但都離不開(kāi)聯(lián)想。由簡(jiǎn)單的事實(shí)陳述，變?yōu)橛蟹较虻乃伎佳芯?，這些都離不開(kāi)我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)切。