孫祺童
此次采訪活動不僅僅是圍繞“世界青年技能日”與嘉賓們各自的工作學(xué)習(xí)生活,更是在工匠精神與技工教育的踐行方面展開了深刻的討論。國家提倡工匠精神,為的不僅僅是一個口號,而是如何將這一精神化作為一種無形的力量,深入每一國民的內(nèi)心,進(jìn)而推動整個社會的發(fā)展。
2016年是值得被銘記的一年。這一年,大家從《政府工作報告》中學(xué)到了一個新詞——“工匠精神”;從各類媒體的積極宣傳中聽到了內(nèi)涵不斷被延伸的“工匠精神”;從《古今中外工匠精神故事匯》等圖書中讀到了跨越時間和國界的“工匠精神”。
“技能報國”“技能成才”,字里行間無不透露出國家和社會對技工人才的無比重視。技工人才培養(yǎng),始終是國家建設(shè)發(fā)展的重要根基。12位嘉賓里,有全國知名技工院校的校長代表,有參加世界技能大賽的優(yōu)秀選手,還有技工院校優(yōu)秀教師代表,以及技能工人代表。
他們從各自的視角出發(fā),將“工匠精神”一詞作出富有個性的詮釋。在12位嘉賓的描述里,工匠精神已化作為他們的每一名學(xué)生、每一份工作,甚至是每一次行動的細(xì)節(jié),工匠精神之于他們,才是真正的內(nèi)化于心。
12位嘉賓根據(jù)自身多年的教學(xué)、工作與學(xué)習(xí)經(jīng)驗,結(jié)合當(dāng)今時代背景,將工匠精神的全新內(nèi)涵展現(xiàn)在我們面前。并讓我們真切地感受到他們、甚至他們身邊的每一位匠人身上所散發(fā)的意義光輝,相信他們的話語,也能夠感染我們的每一位讀者。
“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。此次的采訪活動,不僅意圖將“工匠精神”植入每一名讀者的心中,更是要進(jìn)一步地將這種精神轉(zhuǎn)化為一種內(nèi)在的精神動力,使每一位國民都能夠?qū)⑦@一精神銘記在心。
采訪活動共持續(xù)了接近6個小時,在此非常感謝12位嘉賓遠(yuǎn)道而來,為我們帶來發(fā)人深省的款語溫言。《職業(yè)》雜志衷心地希望,此次采訪活動并不是對工匠精神的總結(jié),而是為工匠精神的延伸提供多條可供參考的途徑,是一個嶄新的開端!