龔承權(quán)++代新成

“廣大黨員一定要原原本本學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、內(nèi)化于心學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶頭示范學(xué)，學(xué)以致用地做、堅(jiān)定信仰地做、帶著責(zé)任地做、埋頭苦干地做、以上率下地做，努力將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到‘一城兩基地三中心和‘四化協(xié)調(diào)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)當(dāng)中?！?5月25日，房縣縣委書記蔡賢忠以一堂生動(dòng)的黨課拉開了房縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)序幕。

初夏的房縣，一場(chǎng)“學(xué)”與“做”的“頭腦風(fēng)暴”，勁吹著房陵大地。

創(chuàng)新方式，豐富學(xué)習(xí)載體

5月17日，十堰紀(jì)委常委李桂林作《準(zhǔn)則》、《條例》專題講座，組織全體黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神。將每月的第一個(gè)周四定為房縣統(tǒng)一的“支部主題黨日”，6月2日，在全縣“支部主題黨日”活動(dòng)中，全縣849個(gè)黨支部，18000多名黨員統(tǒng)一佩戴黨徽，面向黨旗，奏唱國(guó)歌，重溫入黨誓詞，集體誦讀《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話。

與此同時(shí)，房縣利用849個(gè)黨支部微信群或QQ群，通過(guò)向2974名流動(dòng)黨員發(fā)送短信等手段進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容推送；舉辦縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)村三級(jí)培訓(xùn)，通過(guò)邀請(qǐng)專家授課或領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂等形式，給黨員授課。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)新媒體開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)教育管理、組織黨員學(xué)習(xí)、交流溝通信息、提供咨詢服務(wù)、凝聚黨員思想。該縣還將《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《廉潔自律條例》、《紀(jì)律處分條例》等匯編成2萬(wàn)多份黨員證書，發(fā)放給全縣所有黨員，并在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“踐行新理念，房縣怎么辦”大討論，助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，明確學(xué)習(xí)要求

為確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效，房縣還制定了學(xué)習(xí)教育聯(lián)系點(diǎn)方案，建立科級(jí)干部學(xué)習(xí)教育聯(lián)系點(diǎn)，明確“四家班子領(lǐng)導(dǎo)”分別聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2個(gè)縣直單位、1個(gè)村（社區(qū)）、1家企業(yè)，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

目前該縣已經(jīng)啟動(dòng)了“讀書學(xué)習(xí)”活動(dòng)，在市直單位開始成立“機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)吧”，設(shè)立“集中學(xué)習(xí)周”，要求廣大黨員每天至少讀一個(gè)小時(shí)書，單位內(nèi)的所有黨員每月至少讀一本書，每半年至少寫一篇讀后感。

他們還將全縣900多個(gè)黨組織和1.8萬(wàn)名黨員全部納入黨建信息系統(tǒng)管理，要求基層黨組織通過(guò)信息系統(tǒng)上傳開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的圖片、視頻等相關(guān)資料，進(jìn)行在線考核，確保學(xué)習(xí)教育不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式。

確保實(shí)效，“學(xué)”“做”融會(huì)貫通

“所謂‘知行合一就是用自己所學(xué)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。不管‘學(xué)得怎樣，最終的落腳點(diǎn)必須在‘做字上得到體現(xiàn)?！狈靠h縣委書記蔡賢忠表示，為確保學(xué)習(xí)實(shí)效，房縣將強(qiáng)化“五個(gè)推進(jìn)”，即推進(jìn)“精準(zhǔn)扶貧”和八大產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推進(jìn)“和諧房縣”建設(shè)、推進(jìn)“房陵先鋒”選樹、推進(jìn)“雙十星爭(zhēng)創(chuàng)”動(dòng)態(tài)管理以及推進(jìn)“正反兩面”教育行動(dòng)的實(shí)際成效來(lái)檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成果。

連日來(lái)，房縣38名副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)企業(yè)、到園區(qū)、下農(nóng)村，深入調(diào)研，對(duì)癥下藥，積極把脈，幫助解決發(fā)展中存在的各種矛盾和問(wèn)題，一步一個(gè)腳印推進(jìn)房縣“一年一變化，兩年大變化”的奮斗目標(biāo)。