李俊龍

剛剛好，看到你幸福的樣子，于是就幸福著你的幸福。

——題記

假日的午后，有些閑散，有些無聊，就打算出去散步。父親本想跟我一起出去，但早已“獨(dú)立”的我怎么會愿意和父親一起散步呢？我就自己一個人走著。走著，走著，有些寂寞，有些失落，偶爾聽到幾聲鳥鳴，抬頭望去，卻不見鳥的蹤跡，而思緒卻伴著這未知的鳥兒撲閃著到了遠(yuǎn)方。

小時，依賴母親，卻愛跟著父親出去玩。母親愛帶著我去購物或是見幾個朋友，而父親卻愛帶我嘗試些新鮮玩意兒。走在路上，好動的我常去路邊踢幾塊石頭，拽幾片樹葉，或是自娛自樂地在地上的磚瓦上跳格子。但我不管怎么動，始終是跟著父親的，來回環(huán)繞在父親身邊。父親踱著步，但目光始終是跟著我的，偶爾看我跑遠(yuǎn)了，就快步子跟上我。我似乎在跟著父親，父親又似乎在跟著我。

我是從何時不愿跟著父親了呢？已然忘卻，但父親卻還跟著我許久。那時出門上學(xué)，不愿讓父親帶著，父親就說自己要出去散步。我們就這么一前一后走著，父親就這么不遠(yuǎn)不近地跟著。父親不能跟得太緊，太近怕傷了我的自尊，不能離得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)就看不到了。我經(jīng)過一個轉(zhuǎn)角，回頭望去，父親卻消失在我的眼簾。寂寞和失落漫上我的心頭，深深的不安感顫動了我的心。我站在那里靜等著，不一會兒，父親就從轉(zhuǎn)角走來，我的心安穩(wěn)了。我繼續(xù)保持與父親不遠(yuǎn)不近的距離，近了會失掉自尊，遠(yuǎn)了就看不到父親了。父親在我的后面，我時不時回頭望。父親似乎跟著我，我似乎跟著父親。

后來，我漸漸地習(xí)慣了寂寞和失落，也戰(zhàn)勝了不安全感，父親便不再跟著我了。

幾聲鳥鳴又在我耳邊響起，我的思緒飄了回來，我改了道，去尋找父親。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了父親，他與奶奶在散步。父親跟著奶奶，時不時與她交談，奶奶滿目慈祥，在那一刻，父親在跟著奶奶，奶奶似乎也在跟著父親。我跟了上去，同他們一起走。奶奶佝僂著，爸爸的背也駝了，我挺直著背。陽光下，奶奶的影子依著父親的影子，父親的影子依著我的影子。

微風(fēng)拂過，帶來陣陣清爽，父親和奶奶臉上都洋溢著幸福的微笑。剛剛好，看到你幸福的樣子，于是就幸福著你的幸福。

到我了。

（指導(dǎo)老師：陳振林）

親情是人類永恒的皈依，是我們幸福體驗(yàn)的重要來源。這里書寫的是親情一角中的一個小動作：跟著?！案?，一個常規(guī)動作，一個幾乎每個人都有的體驗(yàn)，卻也是常常被我們忽略的體驗(yàn)。所以，本文近乎一種喚醒，喚醒潛藏在我們心底的某幀畫面，某個動作，某種聲音，而感動、沉思、幸福。

作者很懂寫作的藝術(shù)。文章后半部分“父親似乎跟著我，我似乎跟著父親”“父親在跟著奶奶，奶奶似乎也在跟著父親”兩句，成為本文的點(diǎn)睛之筆，讓我們想起了課本上學(xué)過的《散步》中的經(jīng)典句子：好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。這里，父親、奶奶、“我”互相跟著，也好像就是整個世界。

讀著文章中這個有愛的動作——跟著，感覺真幸福；想著自己生活中這個有愛的動作——跟著，感覺更幸福。