盧文芳
所幸,海洋并不是一潭死水。如同陸地上的河流長年累月沿著比較固定的路線流動,海水也會沿著一定的方向相對穩(wěn)定地流動,這就是我們課本里提到的“洋流”。所有洋流統(tǒng)稱為大洋環(huán)流。其中,在風(fēng)和地轉(zhuǎn)偏向力(由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的力)的驅(qū)動下,海洋表層的海水會向著下風(fēng)向流動,并與風(fēng)向保持一定的角度。這種洋流被稱為風(fēng)海流。風(fēng)海流受到陸地和地形的影響而偏折,最終往往會形成閉合的環(huán)狀洋流,即流渦(Gyre,該詞來自拉丁文的gyros,意為“一個圓圈”)。全球的大洋中有五大流渦:北大西洋流渦,南大西洋流渦,北太平洋流渦,南太平洋流渦和印度洋流渦。在北半球,流渦呈順時針方向流動,南半球則反之。
大洋環(huán)流如同海洋中的一條條河流(當(dāng)然,洋流的流量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地上的河流,比如墨西哥灣暖流的流量大約是陸地上最大的河流亞馬孫河流量的300倍),流動不止,生生不息;又像地球的主動脈一樣,把太陽的熱量往兩極輸送,維持著全球的熱量平衡。這也給我們的小黃鴨們帶來了一絲希望——世界那么大,它們可以去看看了。塑料玩具們順著洋流,浩浩蕩蕩地漂向全球:澳大利亞、印度尼西亞、南美洲秘魯沿岸……一不小心,“小黃鴨艦隊”已經(jīng)占領(lǐng)了全世界,甚至有一部分(估計有10000只)小黃鴨,通過白令海峽進入北冰洋,跋涉穿過嚴(yán)寒的極地,繞過冰封的格陵蘭島,最終于2003年在英國海岸被發(fā)現(xiàn)。這是一趟歷時十年、路程萬里的旅行,無畏的小黃鴨們用生命丈量海洋。經(jīng)歷了全球歷險的“小黃鴨艦隊”,頗具“少年鴨”的奇幻漂流的色彩。
海洋學(xué)家們自然不會放過這個研究洋流的絕佳機會。他們借助小黃鴨作為“示蹤物”,觀察、分析太平洋、北大西洋和北冰洋中的環(huán)流特征??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),“小黃鴨艦隊”的漂流軌跡證實了我們對海洋環(huán)流的認(rèn)識。例如北太平洋暖流向東流到北美洲西岸,在那里分成南北兩股流,一股南下回到熱帶區(qū)域(被稱為加利福尼亞寒流),一股北上靠近阿拉斯加。
然而,除了漂到岸邊被人發(fā)現(xiàn)的小黃鴨們,似乎仍有一部分小黃鴨沒有離開北太平洋。它們進入到流動性很弱的北太平洋流渦中心,與其他的塑料垃圾一道,形成了北太平洋中的“垃圾大陸”。
“垃圾大陸”大致位于北緯20°~50°的東北太平洋,面積約70萬平方公里,相當(dāng)于東北三省或者40個北京的面積。有海洋學(xué)家估計,那里的垃圾總量大約有300萬噸,接近美國洛杉磯最大的垃圾場一年的填埋量。當(dāng)然,“垃圾大陸”可能與你想象的有點不同,它并不是堆積成山的巨型垃圾堆?!袄箨憽崩锲〉乃芰侠w粒通常很小,以至于人站在輪船的甲板上都不容易看到,而且它們彼此之間相隔的距離也比較遠(yuǎn)。
為什么塑料垃圾會在北太平洋中心聚集?原來,流渦在邊緣附近流動很快,但是在流渦中心,由于風(fēng)力較弱,洋流流動也很弱,一旦漂浮物進入到流渦中心,就難以離開。“垃圾大陸”如同海洋里的巨大“黑洞”,捕捉迷路的小黃鴨和其他塑料垃圾,讓它們聚集于此。塑料垃圾和其他廢棄物大多數(shù)來自人類活動,有的跟小黃鴨一樣,因為船只失事,意外落入海中,然而更多的是人們在近海主動丟棄到海里的污染物。
塑料垃圾是最主要的大洋污染物,它們會纏卷海洋魚類,造成海洋哺乳動物窒息,危害像小黃鴨一樣萌萌噠的海洋生物,破壞海洋生態(tài)系統(tǒng)。塑料垃圾攜帶的有毒化學(xué)物質(zhì)也會對人類健康造成潛在影響。在經(jīng)濟方面,根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境署2014年的年報,塑料垃圾每年給漁業(yè)、航運、旅游和海洋清理造成至少130億美元的損失。更為不利的是,“垃圾大陸”似乎有逐漸擴大的趨勢,和那些迷途的小黃鴨一樣,其他塑料垃圾也在不斷地集中到流渦中心,情況令人堪憂。
曾經(jīng),人們以為河流的容量是無限的,因此把所有的污水都傾倒到河流中,然而現(xiàn)在我們已經(jīng)很難找到一條不受污染的河流;曾經(jīng),人們也認(rèn)為大氣的容量是無限的,因此有毒有害的氣體被肆無忌憚地排放到大氣中,然而現(xiàn)在我們呼吸的空氣中充滿了霧霾和粉塵。所幸,人類已經(jīng)開始認(rèn)識到海洋雖然寬廣,但它的環(huán)境承載力是有限的。海洋學(xué)家們也對“垃圾大陸”這個問題越發(fā)重視起來,試圖讓社會和公眾意識到其潛在的威脅。還記得《中學(xué)生天地》雜志去年在“新聞海報”欄目報道過的17歲荷蘭少年Boyan Slat嗎?他開辦了環(huán)保公司,研究如何利用洋流的能量自動收集海洋中的漂浮物,從而達到清潔海洋的目的。2014年,Slat因此獲得了聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署頒發(fā)的“地球衛(wèi)士獎”。作為未來社會生力軍的我們,更應(yīng)該進一步了解這些海洋現(xiàn)象以及它們的危害。也許,幾年后,那個站在聯(lián)合國領(lǐng)獎臺上、被稱為“拯救地球”的少年,就是你呢?