兒子20歲剛出頭，就在事業(yè)上有了起步，他創(chuàng)辦了一個(gè)網(wǎng)站，注冊(cè)會(huì)員已10萬(wàn)人，每個(gè)月的點(diǎn)擊率已達(dá)200多萬(wàn)人次。

常有親朋及熟人問(wèn)我：“你兒子是什么大學(xué)畢業(yè)的？”我也就毫不掩飾地說(shuō)：“他沒(méi)有大學(xué)文憑?！碑?dāng)有人問(wèn)起我這個(gè)當(dāng)父親的是怎樣教育兒子時(shí)，我也就坦白地說(shuō)：“我從不強(qiáng)迫兒子學(xué)什么，隨他的興趣?！?/p>

兒子小的時(shí)候，我在一個(gè)小城的文化館工作，也就讓他上了我們館自己辦的幼兒園。很多家長(zhǎng)都把孩子送到我們館里來(lái)學(xué)美術(shù)、學(xué)樂(lè)器，而偏偏我這個(gè)在文化館工作的人卻從不逼兒子學(xué)什么。我認(rèn)為孩子應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年，愛(ài)玩是兒童的天性，他想玩什么，就讓他去玩，只要注意他的安全就行。當(dāng)然，如果孩子喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)或玩樂(lè)器又當(dāng)別論，如果不喜歡，而家長(zhǎng)強(qiáng)逼，那就等于讓孩子小小的年齡就去受苦了。

兒子開(kāi)始上學(xué)了，我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也不關(guān)心，只要他不學(xué)壞就行了。因?yàn)槲覐牟灰笏诩依飶?fù)習(xí)或背課文。所以，他的語(yǔ)文成績(jī)不太好，作文也寫(xiě)得差。他的語(yǔ)文老師特地找到我說(shuō)：“你是個(gè)作家，可你兒子的作文卻寫(xiě)得不好，你在家怎么不輔導(dǎo)他一下？”

我淡淡一笑說(shuō)：“我覺(jué)得輔導(dǎo)沒(méi)什么作用，主要是看他對(duì)寫(xiě)作文有沒(méi)有興趣，有興趣，他自然會(huì)寫(xiě)得好！”

兒子上初中時(shí)，迷上了看科幻小說(shuō)，我反而高興，因?yàn)槲艺J(rèn)為看科幻會(huì)使他產(chǎn)生豐富的想象，只有富于想象力的人才會(huì)有創(chuàng)造力。我不僅給兒子訂了《科幻世界》《童話大王》《童話世界》《智力》，而且還將這些期刊的過(guò)刊全部郵購(gòu)回來(lái)。兒子看多了科幻作品，到初二時(shí)，他也不由得學(xué)著寫(xiě)起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)后也沒(méi)有因?yàn)檫@樣會(huì)影響學(xué)習(xí)而責(zé)備他，相反幫他改了幾篇，讓他自己認(rèn)識(shí)到自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)很差，如果不打好文化基礎(chǔ)，僅憑興趣也是寫(xiě)不好文章的。

兒子上初三時(shí)，學(xué)校為了升學(xué)率，開(kāi)始對(duì)兒子班上抓得很緊。兒子每天早上6點(diǎn)半就要起床去早自習(xí)，上完晚自習(xí)要到10點(diǎn)才能回家，回到家還要做功課。我對(duì)這種填鴨式的教育方式是深惡痛絕的。我認(rèn)為兒子這個(gè)年齡，正是長(zhǎng)身體的時(shí)期，讓他們休息好比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要，如果把身體拖垮了，學(xué)習(xí)成績(jī)好又有什么用呢？所以，到了晚上11點(diǎn)，我不管兒子的作業(yè)做沒(méi)做完，就催促他趕緊睡覺(jué)。

由于我從不給兒子的學(xué)習(xí)加碼，讓他在學(xué)習(xí)上完全憑興趣來(lái)，因此他感興趣的數(shù)理化在班上都名列前茅，而政治、語(yǔ)文和英語(yǔ)就比較差。中考過(guò)后，兒子提出他想去上中專學(xué)計(jì)算機(jī)。很多親友熟人包括兒子的老師勸我出點(diǎn)錢讓兒子上重點(diǎn)高中，這樣將來(lái)才有機(jī)會(huì)上大學(xué)。我卻認(rèn)為上不上大學(xué)并不重要，最重要的是讓孩子走自己愿意走的路。社會(huì)本身就是靠各種各樣知識(shí)的人來(lái)組合的，如果都去上大學(xué)，那基層的許多工作，如擦皮鞋、修自行車靠誰(shuí)來(lái)做呢？所以，我完全支持兒子去上中專學(xué)計(jì)算機(jī)。

兒子去上中專時(shí)，我們?yōu)榱朔奖闼膶W(xué)習(xí)，給他買了臺(tái)二手電腦，待兒子頭一個(gè)假期回來(lái)時(shí)，我們又買了一臺(tái)新電腦，并上了網(wǎng)。有一天，兒子心血來(lái)潮，想學(xué)著把電腦拆卸開(kāi)來(lái)再裝上去，我很是支持，說(shuō)：“這樣會(huì)更了解電腦的結(jié)構(gòu)，對(duì)你以后維修電腦有好處?！?/p>

兒子在拆卸電腦時(shí)，不小心把一個(gè)零件弄斷了，我沒(méi)有責(zé)怪他，相反鼓勵(lì)他道：“斷了不要緊，我們?nèi)Q一個(gè)就是了，這種失誤頭幾次是難免的，熟練了就好了?！?/p>

由于兒子對(duì)電腦感興趣，所以不用老師和我們督促，他自己不僅用心鉆研，還嫌學(xué)校的計(jì)算機(jī)課程淺了，又買來(lái)大學(xué)的計(jì)算機(jī)課程自學(xué)起來(lái)。由此，兒子的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在班上總是名列前茅，而且在計(jì)算機(jī)操作和知識(shí)上也遠(yuǎn)在同學(xué)們之上，有時(shí)老師還叫他來(lái)輔導(dǎo)班上的同學(xué)。

中專畢業(yè)后，兒子被學(xué)校保送到大專班學(xué)習(xí)，但由于大專班是學(xué)財(cái)會(huì)的，兒子不感興趣，而我所在的文化公司又正好缺一個(gè)電腦主管，加上我也認(rèn)為大專文憑不如實(shí)踐重要，便向公司推薦了兒子。結(jié)果兒子主動(dòng)放棄了那個(gè)大專文憑，19歲就開(kāi)始了他感興趣的工作。

兒子在我們公司擔(dān)任電腦主管期間，正是中國(guó)網(wǎng)站制作風(fēng)起云涌之時(shí)，兒子也來(lái)了興趣，他提出為我的作品做一個(gè)網(wǎng)站。我很支持，也很配合。2001年春天，20歲的他就推出了《幽默作家湯禮春》的網(wǎng)站，很受歡迎。

實(shí)踐的成功讓兒子把目光投向更高的視野，現(xiàn)在的他創(chuàng)辦了一個(gè)網(wǎng)站，注冊(cè)會(huì)員已10萬(wàn)人，每個(gè)月的點(diǎn)擊率已達(dá)200多萬(wàn)人次。

應(yīng)該說(shuō)，兒子的成長(zhǎng)與他的事業(yè)發(fā)展，一直是跟他的興趣緊密聯(lián)系在一起的。