李國強(qiáng)
技能人才對于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、對于我國從制造業(yè)大國向制造業(yè)強(qiáng)國轉(zhuǎn)變是十分重要的基礎(chǔ)。尤其是高技能人才在加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、提高企業(yè)競爭力、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化等方面,具有不可替代的重要作用。技能型人才發(fā)展不僅是職業(yè)技術(shù)培養(yǎng)問題,而且同樣存在人才評價(jià)、流動(dòng)、激勵(lì)等方面改革的迫切性和不可忽視的特殊性。
近日,中央召開學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》(以下簡稱《意見》)座談會(huì),傳達(dá)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作的重要指示精神。按照中央部署要求,要強(qiáng)化問題導(dǎo)向、注重精準(zhǔn)施策,創(chuàng)新人才培養(yǎng)、評價(jià)、流動(dòng)、激勵(lì)、引進(jìn)、保障機(jī)制。《意見》提出,大力培養(yǎng)支撐中國制造、中國創(chuàng)造的技能人才隊(duì)伍。
工業(yè)強(qiáng)國都是技師技工的大國
確立國家人才競爭比較優(yōu)勢,在于培養(yǎng)和造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍。人才發(fā)展包括創(chuàng)新型科技人才、技能人才等各類各級(jí)人才,深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,既包括創(chuàng)新型科技人才發(fā)展,也包括技能人才發(fā)展。所謂技能人才,是指操作崗位的技術(shù)人員,只要經(jīng)過中等專業(yè)訓(xùn)練就可以滿足崗位技術(shù)要求,后期通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,成長為技術(shù)骨干。這類人才,往往不具備很高的學(xué)歷,但有豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
技能人才對于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、對于我國從制造業(yè)大國向制造業(yè)強(qiáng)國轉(zhuǎn)變是十分重要的基礎(chǔ)。尤其是高技能人才在加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、提高企業(yè)競爭力、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化等方面,具有不可替代的重要作用。技能型人才發(fā)展不僅是職業(yè)技術(shù)培養(yǎng)問題,而且同樣存在人才評價(jià)、流動(dòng)、激勵(lì)等方面改革的迫切性和不可忽視的特殊性。
習(xí)近平總書記指出,“工業(yè)強(qiáng)國都是技師技工的大國,我們要有很強(qiáng)的技術(shù)工人隊(duì)伍”“作為一個(gè)制造業(yè)大國,我們的人才基礎(chǔ)應(yīng)該是技工”,總書記要求“大力培育支撐中國制造、中國創(chuàng)造的高技能人才隊(duì)伍”。黨的十八屆五中全會(huì)明確提出,深入實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,著力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、集聚高技能人才隊(duì)伍,推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度?!笆濉币?guī)劃綱要強(qiáng)調(diào),要營造崇尚專業(yè)的社會(huì)氛圍,大力弘揚(yáng)新時(shí)期工匠精神。
多方面因素造成技能人才缺乏
目前,我國不僅缺乏高層次創(chuàng)新型科技人才,而且也缺乏高技能專業(yè)人才,無論在數(shù)量上還是在結(jié)構(gòu)上,都難以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,存在著結(jié)構(gòu)不合理、總量不足等嚴(yán)重問題。從總量上看,到2015年年底,全國技能人才總量為1.65億人,僅占就業(yè)人員20%,高技能人才總量4501萬人,占技能人才27.3%,而一些制造業(yè)強(qiáng)國則占到40%以上。從結(jié)構(gòu)上看,技能人才分布存在著產(chǎn)業(yè)不均衡,在傳統(tǒng)機(jī)械加工類工種多,新型產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)少;國企民企分布不均衡,在國有大中型企業(yè)分布多,民企和中小企業(yè)少;年齡分布不均衡,四成以上的技師、高級(jí)技師年齡超過46歲,人才斷檔問題突出,年輕高技能人才嚴(yán)重短缺。從市場供需來看,近年來,我國技能人才的求人倍率一直在1.5以上,高級(jí)技工的求人倍率甚至達(dá)到2以上,供需矛盾十分突出。
制約我國技能人才發(fā)展的因素是多方面的。一是“重學(xué)歷、輕能力,重裝備、輕技工,重理論、輕操作,重科技創(chuàng)新人才、輕技能人才”的觀念長期存在,形成了對技能成才的偏見,使技能成才對青年和學(xué)生吸引力不強(qiáng),導(dǎo)致技能學(xué)習(xí)的積極性嚴(yán)重缺乏。二是職業(yè)技能評價(jià)進(jìn)入“重學(xué)歷”誤區(qū)。在技能人才評價(jià)上,學(xué)歷、論文、配額仍處于人才評價(jià)主體地位,這對于學(xué)歷偏低或無學(xué)歷的技工院校畢業(yè)生和技能人才是不適合的,嚴(yán)重?fù)p害了技能人才的利益,導(dǎo)致技能人才上升空間有限、職業(yè)發(fā)展通道不暢。三是技能人才在工資定級(jí)、落戶、流動(dòng)等方面,都與其他人才有較大差距,存在收入水平偏低、社會(huì)地位不高等問題。四是技能人才專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施力度不夠。為此,國家啟動(dòng)的高技能人才振興計(jì)劃、百城技能振興專項(xiàng)活動(dòng)、農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃、高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)等重點(diǎn)行動(dòng)計(jì)劃,相關(guān)部門尚需加大落地力度。
建立和完善技能人才改革機(jī)制
一是推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。以大規(guī)模開展職業(yè)培訓(xùn)、大幅度提高勞動(dòng)者素質(zhì)為目標(biāo),建立覆蓋城鄉(xiāng)全體勞動(dòng)者,貫穿勞動(dòng)者學(xué)習(xí)工作終身,適應(yīng)勞動(dòng)者需求的職業(yè)培訓(xùn)制度。以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心,培養(yǎng)和造就一大批具有精湛技藝、高超技能和較強(qiáng)創(chuàng)新能力的“大國工匠”。同時(shí),實(shí)施企業(yè)職工技能提升計(jì)劃,建立高技能人才絕技絕活代際傳承機(jī)制,全面開展企業(yè)新型學(xué)徒制。
二是積極改革技能人才評價(jià)制度。建立技能人才多元評價(jià)機(jī)制,突破年齡、學(xué)歷、資歷、論文和身份限制;在簡政放權(quán)中,加快職業(yè)資格證書制度改革,強(qiáng)化和提高職業(yè)資格證書社會(huì)影響力、公信力和含金量,與人才培養(yǎng)、評價(jià)、使用、激勵(lì)、保障等環(huán)節(jié)緊密關(guān)聯(lián),使其真正成為技能人才就業(yè)和職業(yè)發(fā)展的通行證。制定高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通辦法。完善國家高技能人才評選表彰制度。
三是改革技能人才激勵(lì)制度。進(jìn)一步完善收入分配政策,推動(dòng)技能人才按貢獻(xiàn)參與分配,讓技能人才合理合法享有創(chuàng)新收益,著力提高技能人才的待遇水平;加大對高技能人才精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)力度,擴(kuò)大高技能人才享受國務(wù)院政府特殊津貼人數(shù)。推行技師、高級(jí)技師聘任制度,探索建立企業(yè)首席技師制度。廣泛開展各種形式的職業(yè)技能競賽和崗位練兵活動(dòng)。
四是強(qiáng)化“工匠精神”宣傳,提高技能人才社會(huì)地位。大力宣傳國家對技能人才工作方針政策,弘揚(yáng)“三百六十行,行行出狀元”理念,不斷強(qiáng)化“工匠精神”,樹立職業(yè)英雄。
(作者系國務(wù)院發(fā)展研究中心公共管理與人力資源研究所副所長、研究員)