陳國敏

剛上初中時(shí)，我是班上年齡最小、個(gè)頭最矮、身子最單薄的學(xué)生，老師曾戲稱我為“扣子”，意思是說我瘦小得像衣服上的扣子。到了初三，別的同學(xué)都如雨后春筍般“噌噌”地一個(gè)勁兒往上猛長，可我這個(gè)“扣子”，還是那么瘦小。

那時(shí)，我們住在學(xué)校里，空閑時(shí)間多，學(xué)校又沒有什么娛樂活動(dòng)，同學(xué)們就常常在一起追逐打鬧。我因?yàn)殚L得瘦小，無形中就成了大家捉弄和取樂的對(duì)象，其中有個(gè)姓羅的同學(xué)最過分。他仗著自己長得粗壯結(jié)實(shí)，有一股子蠻勁兒，便有事沒事總喜歡找我的麻煩，還恐嚇我不準(zhǔn)告訴老師，否則就揍我。于是我每次被他捉弄時(shí)，都忍氣吞聲，他反而得寸進(jìn)尺，就連上課時(shí)也不放過機(jī)會(huì)欺負(fù)我。

一天上英語課，坐在我后排的羅同學(xué)趁老師不注意，偷偷地用橡皮筋彈我。當(dāng)時(shí)正值寒冬，那橡皮筋不偏不倚正好彈在我凍得紅腫的耳朵上，疼得我忍不住“哎喲”叫了一聲。這叫聲驚動(dòng)了正在板書的陳老師，她回過頭看到了我捂著耳朵痛苦的樣子，關(guān)切地問道：“怎么啦？”我本想說實(shí)話，可又擔(dān)心事后羅同學(xué)報(bào)復(fù)我，只好忍著疼痛說，自己不小心被鉛筆尖扎了一下。說的時(shí)候委屈的淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。陳老師沒有再說什么，繼續(xù)上課。教英語的陳老師與我同姓，是新來的代課老師，她性格溫柔，富有耐心，深受同學(xué)們喜愛。

我以為這事兒就這么過去了。沒想到下課后，陳老師把我單獨(dú)叫到教室外面，過問此事。在她關(guān)切的追問下，我打消了顧慮，竹筒倒豆子般說出了羅同學(xué)的所作所為。陳老師聽后，立即回到教室將羅同學(xué)叫了出來，問明情況后，將他狠狠地批評(píng)了一頓，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說：“有件事情一直沒告訴大家，陳英（我當(dāng)時(shí)的名字）同學(xué)是我的弟弟，以后大家要多多關(guān)照他?！甭犃诉@話，我真是感動(dòng)萬分，因?yàn)閷?duì)于長期處于孤立無援的境地、急需幫助的我來說，陳老師的這聲“弟弟”實(shí)在是給予了我莫大的溫暖和支持！

從此以后，羅同學(xué)等人再也不敢欺負(fù)我了。我一心一意地認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績提升很快，在不久后的一次全校月考中，我考了班上第五名。陳老師很高興，見面總是稱贊我。不過，好景不長，那些本來就懷疑我不是陳老師弟弟的同學(xué)，不知從哪里打聽到了消息，知道了我根本不是陳老師的弟弟，他們就開始在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，我如芒刺在背。

臨近期末考試的一天早晨，突降大雪，到了傍晚，地上已是白茫茫一片。同學(xué)們坐在四處透風(fēng)的教室里看書，實(shí)在難以堅(jiān)持。這時(shí)，班上有幾名同學(xué)，拿起課本跑到有親戚關(guān)系的老師的宿舍里，一邊烤火一邊看書。羅同學(xué)見了，又開始取笑我：“你不是陳老師的弟弟嗎？怎么不去陳老師宿舍？那里多暖和呀！你這冒牌貨！”我頓時(shí)如坐針氈，卻又無言以對(duì)。同學(xué)們?cè)桨l(fā)來勁兒，你一言我一語地取笑我：“蛤蟆跳到秤盤里——不知道自個(gè)兒幾斤幾兩?！薄昂撸∠胱鲫惱蠋煹牡艿?，真是豬八戒夢(mèng)里娶媳婦——想得倒美。”

正在我萬分尷尬時(shí)，陳老師來了，我如遇救星，眼巴巴地望著她。只見她徑直走到我身邊，小聲說道：“我宿舍生了炭火，你拿上課本去我那里看書吧?！焙喓唵螁蔚囊痪湓挘谖叶?，卻像汩汩暖流源源不斷地涌進(jìn)我心窩，我興奮得差點(diǎn)跳了起來。在同學(xué)們羨慕和詫異的目光中，我邁著輕快的步子，隨陳老師而去。在陳老師溫暖如春的宿舍里，她溫柔地對(duì)我說道：“這幾天太冷，你就天天到我這里來看書，別不好意思。你是我弟弟，我們可是一家人喲！”

那年中考，我考得不錯(cuò)，考上了我們縣的重點(diǎn)高中。陳老師聽說后，比我還高興，一個(gè)勁兒地說：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，你真是我的好弟弟！”

后來，我離開了陳老師，與她的聯(lián)系日漸減少，但無論我在哪里，無論什么時(shí)候，我都忘不了陳老師，忘不了她待我如親弟弟般的好。每當(dāng)想起這些，我的心里都是暖暖的。