浙江省發(fā)展和改革委員會(huì)投資處

學(xué)在平常做在實(shí)處
——“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況報(bào)告

浙江省發(fā)展和改革委員會(huì)投資處

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，重點(diǎn)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。下一步要在加深“學(xué)”的基礎(chǔ)上在“做”上下功夫

今年以來，投資處堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的龍頭任務(wù)，認(rèn)真貫徹，主動(dòng)作為，為學(xué)習(xí)教育全面開展、取得實(shí)效奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。緊緊圍繞“兩學(xué)一做”這個(gè)主題，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓好學(xué)習(xí)教育。組織黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，特別是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十五周年大會(huì)上的重要講話精神；引導(dǎo)黨員干部自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，筑牢了思想政治基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)專題黨課。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)袁家軍常務(wù)副省長專題黨課和李學(xué)忠主任專題黨課精神，根據(jù)專題黨課中的要求，圍繞“六個(gè)更加聚焦”，認(rèn)真查補(bǔ)黨建工作、業(yè)務(wù)工作、廉政建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)方面存在的短板，將“兩學(xué)一做”精神與處室業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，分解落實(shí)工作責(zé)任，繼續(xù)狠抓投資工作。

取得學(xué)習(xí)成效。從學(xué)習(xí)教育情況看，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)已取得顯著成效。一是黨員干部按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行的自覺性不斷提高，理想信念，政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。二是清風(fēng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖鳛檫M(jìn)一步樹立，在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持黨的先進(jìn)性純潔性方面均有所改觀，主動(dòng)性、積極性明顯提高。三是推動(dòng)工作落實(shí)，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和提高投資工作服務(wù)大局的能力相結(jié)合。圍繞抓固定資產(chǎn)投資增長目標(biāo)、抓重點(diǎn)領(lǐng)域大項(xiàng)目建設(shè)、抓省重大項(xiàng)目前期攻堅(jiān)計(jì)劃、抓在線審批監(jiān)管系統(tǒng)建設(shè)、抓投融資體制機(jī)制創(chuàng)新、抓政府性投融資平臺(tái)整合等重點(diǎn)工作，以“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)尺，爭做守規(guī)矩、盡本職、作貢獻(xiàn)的合格黨員表率，共同推進(jìn)全省投資工作健康發(fā)展。

雖然“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育取得了階段性的進(jìn)展，但是還存在著一些問題。一是存在個(gè)人學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深度不夠的問題，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。二是在學(xué)習(xí)研討中，參與討論的熱情不高，怕說、不說，不能積極參與交流討論，把自己當(dāng)作旁觀者看待，缺乏主人翁的意識(shí)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，重點(diǎn)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。下一步要在加深“學(xué)”的基礎(chǔ)上在“做”上下功夫。一是注重“學(xué)在平?！?。把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神融入到日常生活工作中，結(jié)合發(fā)改工作實(shí)際，充分利用專題活動(dòng)、集體學(xué)習(xí)與自學(xué)等形式，形成日常學(xué)、主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)的學(xué)習(xí)方式，防止學(xué)習(xí)表面化、淺層化、碎片化，切實(shí)把兩個(gè)內(nèi)容學(xué)好學(xué)透，使“兩學(xué)一做”入腦入心。二是注重“做在實(shí)處”。把“做人要實(shí)”同發(fā)改工作實(shí)際很好的結(jié)合起來，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，突出學(xué)習(xí)鮮明的實(shí)踐特色。把“兩學(xué)一做”落實(shí)到發(fā)改日常工作崗位上，用實(shí)際行動(dòng)踐行“兩學(xué)一做”教育新理念。三是注重“學(xué)用結(jié)合”。通過學(xué)習(xí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨章要求上來、統(tǒng)一到系列講話精神上來，加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，邊學(xué)習(xí)、邊思考，把最廣大人民的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，真正做到學(xué)以致用。