文_胖達(dá)叔

別只挑自己感興趣的書來讀

文_胖達(dá)叔

兩年前，我在一門選修課的最后一堂課上，給馬上要讀大四的學(xué)生們推薦了四本書：《挺住，意味著一切》《乖，摸摸頭》《半生為人》和《我們仨》。

很多讀書達(dá)人看到這個(gè)書單可能要笑話我，覺得我太膚淺，前兩本都是大眾暢銷書。可事實(shí)上，當(dāng)學(xué)生在你的課堂上讀各種暢銷書、聽音樂、聊天兒、打游戲，就是不聽課的時(shí)候，你得知道哪怕是經(jīng)典文學(xué)名著，也沒法吸引他們。為了與他們對話，你至少得去了解、推薦他們感興趣的書，否則“引導(dǎo)”二字根本無從談起。

《挺住，意味著一切》是一本勵(lì)志書，談不上文筆，算一劑雞血。我的學(xué)生們馬上要離開熟悉的校園，單槍匹馬地與“風(fēng)車和惡魔”決斗了，這本書可以讓他們意識到，自己只要努力還是有希望的，不至于灰心喪氣，在一開始就失去了勇往直前的勇氣。何況這本書里除了雞血，還有不少作者個(gè)人的職場感悟，讀一讀有何不可呢？

工作后，年輕人日復(fù)一日地重復(fù)著簡單、枯燥的工作，他們可能會(huì)憧憬另外一種浪漫的生活——旅行和流浪。這是一件好事，說明他們?nèi)栽谧穼じ篮?、更有價(jià)值的生活，只是這時(shí)候的他們尚未來得及思考家庭和社會(huì)。推薦《乖，摸摸頭》就是為了讓他們開始反思自己貧乏而平庸的生活，讓他們知道，未必要居廟堂之高，只要有酒、有故事、有吉他、有客棧，在江湖中也能很好地生活。這本書讓他們在單調(diào)的工作和美好的憧憬之間尋找一種平衡，像作料一樣，讓他們的生活更有味道。

等學(xué)生們再成熟一點(diǎn)兒，就會(huì)意識到，不是誰都可以任性，可以浪漫，可以說走就走，要學(xué)會(huì)肩負(fù)起生活的責(zé)任，包括對年邁的父母、并肩前行的愛人、嗷嗷待哺的幼子的責(zé)任。所以，我推薦了徐曉的《半生為人》。徐曉的這本書可以讓學(xué)生們看到一個(gè)逝去的時(shí)代，可以讓他們看到生老病死，看到對家庭的責(zé)任：你并不是懷著英雄主義情結(jié)去守護(hù)你的愛人和家人，是道德和責(zé)任感要求你承受再承受，在不懷好意的命運(yùn)面前，挺直了脊梁。

如果幸運(yùn)的話，我們會(huì)在家庭和愛之中生活很久，但有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，你與家人在茫茫人海中走散了，你孤零零地存續(xù)于天地之間，孑然面對這個(gè)熟悉又陌生的世界。剛剛?cè)ナ赖臈罱{是一位充滿愛的女性，她愛丈夫、愛女兒。她在92歲高齡的時(shí)候?qū)懴碌摹段覀冐怼罚且晃焕先艘簧母形?，是她對丈夫和女兒的思念，能讓你看見什么叫“一個(gè)人的百年”“一個(gè)家的百年”“一份愛的百年”，以及“一個(gè)孤獨(dú)的百年”。

這個(gè)時(shí)候你再回頭看前面的書，也許會(huì)對未來的人生更加迷茫，但是體驗(yàn)更加豐滿了，這就是讀書的好處，它用文字讓你在慢慢逝去的時(shí)間中趨于冷靜，讓你在合上書頁的那一刻開始深思。漸漸地你會(huì)知道，什么樣的書算是好書。我希冀你們?nèi)琊囁瓶实厝ふ腋嗪脮?，體驗(yàn)更多共存于世間的他者的感悟，懷揣更多對不可預(yù)測的未來的思慮。讀書并不能幫你解決問題，恰恰相反，讀書會(huì)帶來更多問題，讓你痛苦不堪，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，神思疲憊，讓你不停叩問靈魂的擺渡者，我們最終歸于何處。你當(dāng)然可以選擇做一頭埋頭吃草的驢子，而不是一頭思考為什么要吃草的驢子，但是停止思考，人便失去了作為人的全部尊嚴(yán)。

無論多么懷念校園的簡單、快樂，但你們終究要成長。我無法再繼續(xù)教你們讀書，但你們永遠(yuǎn)不該只挑自己愛讀的書來讀，要勇于嘗試那些讓你悲傷、憤懣、痛苦的書，就像這個(gè)世界一樣，不能指望它永遠(yuǎn)晴空萬里，有時(shí)候它陰晴不定，有時(shí)候它狂雨如注，當(dāng)然，有時(shí)候它也會(huì)雨后初霽，濕漉漉的彩虹會(huì)悠然懸于蒼穹。