王晨蔚

有一種人，歷數(shù)載風(fēng)雨而不改初心；有一種愛，跨千山萬水而綿延傳續(xù)……

孫桂英是河南省洛陽市的一名普通教師，她的兒子李遠(yuǎn)哲曾就讀于鎮(zhèn)江船艇學(xué)院。

為了感謝部隊(duì)對(duì)兒子的培養(yǎng)，自2000年起，孫桂英每年都會(huì)為遠(yuǎn)在江蘇的船艇學(xué)院學(xué)員們寄送親手縫制的500雙鞋墊，至今已整整16個(gè)年頭。

16年滄海桑田，學(xué)院的學(xué)員走了一屆又一屆、干部換了一批又一批，唯有這沉甸甸的“禮物”每年如約而至、不曾間斷，向我們靜靜地講述著一段悠遠(yuǎn)而感人的擁軍故事……

軍校中走出合格軍官

1998年，結(jié)束了新兵生活的李遠(yuǎn)哲順利考入了鎮(zhèn)江船艇學(xué)院，成為一名光榮的準(zhǔn)軍官，這讓身為母親的孫桂英心里格外高興?？扇雽W(xué)不久，李遠(yuǎn)哲就感覺自己與軍校的生活“格格不入”，薄弱的文化基礎(chǔ)讓他在學(xué)習(xí)時(shí)倍感吃力，調(diào)皮好動(dòng)的性格令他在訓(xùn)練中處處碰壁，身上的“痞氣”又多少疏遠(yuǎn)了與同學(xué)們的關(guān)系。久而久之，日益積累的挫敗感讓他整天郁郁寡歡、不思進(jìn)取，甚至一度產(chǎn)生了退學(xué)的想法。

幸好，隊(duì)干部及時(shí)注意到了李遠(yuǎn)哲的異常，經(jīng)過一番細(xì)心交流了解到事情原委后，立即采取措施、對(duì)癥下藥。一方面安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一幫帶，助他補(bǔ)齊短板、跟上進(jìn)度，另一方面安排他擔(dān)任隊(duì)里骨干，在大小任務(wù)中加以鍛煉、培養(yǎng)信心，并通過談心幫助他一步步解開思想疙瘩。

功夫不負(fù)有心人，李遠(yuǎn)哲在大家的幫助下，僅用了幾個(gè)月時(shí)間就克服了心理和學(xué)習(xí)上的困難，重新找到了奮斗的方向，不但在考場(chǎng)、訓(xùn)練場(chǎng)上表現(xiàn)優(yōu)異，更是憑借過人的藝術(shù)天賦在各類演出、比賽中屢獲殊榮，畢業(yè)時(shí)，已經(jīng)儼然成長(zhǎng)為一名素質(zhì)全面、青春向上的優(yōu)秀軍官。

綿延數(shù)十載的擁軍情懷

眼見兒子的成長(zhǎng)蛻變，孫桂英對(duì)學(xué)院充滿了感激之情，她說：“哲兒在學(xué)院的三年中變化最大、進(jìn)步最大、收獲也最大，你們不但教授他知識(shí)，更重要的是教他怎樣成為對(duì)國家對(duì)人民有用的人?！蹦悄辏杲膶O桂英親手趕制出500雙繡有擁軍字樣的鞋墊，裝了整整一麻袋，寄給千里之外的學(xué)員們。而這一做，就再?zèng)]停過。

“最初，只是想感謝學(xué)院對(duì)我兒子的培養(yǎng)，也是激勵(lì)他在部隊(duì)繼續(xù)好好干工作，一年年地做下來，也就成了習(xí)慣，覺得自己能為遠(yuǎn)方的孩子們做些事，生活也變得更有意義了。”談起自己寄送鞋墊的初衷，鬢已斑白的孫桂英輕描淡寫地說。

而每年縫制這500雙鞋墊談何容易，從找布料、裁剪，到鎖邊、縫線，不僅要耗費(fèi)大量精力，光是時(shí)間就需至少3個(gè)月。工作時(shí)，孫桂英白天教書、備課，晚上和周末就“加班加點(diǎn)”趕制鞋墊；退休后，時(shí)間相對(duì)充裕，但身體和精力卻逐漸跟不上了。老伴不止一次勸她：“精神不好就少做點(diǎn)，送過去主要是一個(gè)心意，干嗎非要追求數(shù)量呢?！彼齾s聽不進(jìn)去：“每年都是這么多，萬一做少了孩子們不夠分怎么辦，又不是干不動(dòng)了，能多做一些是一些?！?/p>

其實(shí)，即使一年寄500雙鞋墊，依然是不夠?qū)W員們“分”的。在領(lǐng)鞋墊這件事上，學(xué)員們?cè)缇蛯⑵饺盏闹t虛謙讓拋到腦后了，大家你爭(zhēng)我搶，都希望親身體驗(yàn)?zāi)欠N厚實(shí)柔軟的觸感和溫暖綿長(zhǎng)的深情?！皩O媽媽的鞋墊伴我走過了4年的軍校生涯，她對(duì)子弟兵的愛也一直影響和激勵(lì)著我，每當(dāng)遇到挫折，腳上的鞋墊都會(huì)讓我想起遠(yuǎn)方的那位‘媽媽，想到她的無私與堅(jiān)韌，就覺得沒有什么困難是解決不了的?！苯衲昙磳厴I(yè)的學(xué)員孫斌如是說。

不知何時(shí)，“孫媽媽”的叫法在學(xué)員中流傳開來，大家都十分默契地將這位遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)、素未謀面、數(shù)十年如一日默默付出的老人，稱為“媽媽”。

擁軍好媽媽的質(zhì)樸告白

今年，應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)，孫桂英夫婦首次來到學(xué)院做客，雙腳再次踏上兒子學(xué)習(xí)生活過的土地，老兩口激動(dòng)不已：“他上學(xué)時(shí)，我們工作都忙，軍校要求也嚴(yán)格，所以沒啥機(jī)會(huì)來看他，現(xiàn)在過來，也算是了卻了當(dāng)年的一樁心愿?！?/p>

在兒子當(dāng)年所在的學(xué)員六隊(duì)，老兩口熱情地與學(xué)員們一起座談聊天，“孫媽媽”像叮囑自己的兒子一樣叮囑學(xué)員們要注意飲食、注意天氣，要好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉，將來為祖國盡忠、為父母盡孝……隨后，兩位老人在六隊(duì)的榮譽(yù)墻前高興地留下了合影。

在學(xué)院國慶詩歌音樂晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，主持人特別采訪了這位“擁軍好媽媽”。面對(duì)全院官兵，“孫媽媽”用最樸實(shí)的語言道出了心中的感懷：“我是一個(gè)普通人，只是做了一些自己力所能及的小事，不為別的，只為能幫到孩子們一些，我就知足了。希望同學(xué)們將來都能成長(zhǎng)為祖國的棟梁之材，祝愿你們的明天越來越好?！?/p>

腳下踏著“孫媽媽”親手縫制的鞋墊，耳邊縈繞著她的質(zhì)樸告白，學(xué)員們分明感受到了這別樣親情帶來的陣陣溫暖。