王海燕

剛剛進(jìn)入初三，王良感覺好沉重：書包重了，老師的教導(dǎo)重了，爸爸媽媽的關(guān)心也重了。

“你該抓緊了，不好好學(xué)，就考不上重點(diǎn)高中！”父母如是說。

“同學(xué)們，加油吧，迎戰(zhàn)中考，爭(zhēng)取考入理想的學(xué)校！”老師如是說。

這些話，自從上了初一，經(jīng)常往耳朵里鉆，讓王良很不舒服。

黑板右上角有個(gè)圓圈，里面的日期每天由學(xué)習(xí)委員更換，考試倒計(jì)時(shí)提醒，把班里氣氛搞得非常嚴(yán)肅，連玩耍的心情都沒有了，神經(jīng)繃得緊緊的，上個(gè)廁所感覺都是在浪費(fèi)時(shí)間。

善于琢磨的王良發(fā)現(xiàn)，有些倒計(jì)時(shí)讓人怦然心動(dòng)，比如新年的鐘聲，比如他的生日。而有些倒計(jì)時(shí)則讓人惴惴不安，比如中考。這樣下去真不是辦法，難道，非得讓“倒計(jì)時(shí)”牽著鼻子走嗎？他來了倔強(qiáng)勁兒，決定用“提前量”打敗“倒計(jì)時(shí)”帶來的慌張！

他把有限的時(shí)間進(jìn)行了巧妙安排，給自己制定了作息時(shí)間表。幾點(diǎn)干啥，就必須干啥！今天的活兒就今天干，比如，老師布置一篇作文，兩天以后交卷，他在當(dāng)天就寫完了。數(shù)學(xué)題決不拖拉，不把習(xí)題做完誓不吃飯！合上本子的那一刻，有一種勝利的感覺，夜里睡得舒服，一早醒來無比輕松。整整一天，他精神抖擻，學(xué)習(xí)效率明顯上升。再看看黑板前面的圓圈里，倒計(jì)時(shí)的數(shù)字再也嚇不著他了。

最后王良明白了，原來，他的計(jì)劃，就是倒計(jì)時(shí)。