李潔琦
[摘 要] 馬克思說,事物都有兩面性,新媒體也是如此,它對(duì)高校學(xué)生管理工作有正負(fù)兩方面影響。如何發(fā)揮新媒體對(duì)高校學(xué)生管理工作的正面引導(dǎo)作用,是高校必須面對(duì)的重要問題。
[關(guān) 鍵 詞] 新媒體;學(xué)生管理工作;核心價(jià)值觀
[中圖分類號(hào)] G642 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2016)24-0013-01
進(jìn)入新世紀(jì)之后,信息技術(shù)快速發(fā)展,將我們帶入了新媒體時(shí)代。目前,各種新媒體對(duì)人們的生活、工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深刻的影響,使高校學(xué)生管理工作也呈現(xiàn)出新的面貌。馬克思說,事物都有兩面性,新媒體也是如此,對(duì)高校學(xué)生管理工作有正負(fù)兩方面影響。如何發(fā)揮新媒體對(duì)高校學(xué)生管理工作的正面引導(dǎo)作用,是高校必須面對(duì)的重要問題。
一、新媒體概述
新媒體被業(yè)內(nèi)人士稱為“第五媒體”,是繼報(bào)紙、廣播、電視、雜志之后出現(xiàn)的新產(chǎn)物。其實(shí)早在四十多年前,新媒體就已見雛形。如今,電腦、手機(jī)等高新科技不斷發(fā)展,新媒體也受到了人們的高度關(guān)注,并給人們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來很大便利。與傳統(tǒng)媒體相比,新媒體具有以下一系列特點(diǎn):
(一)互動(dòng)性
新媒體可以將信息傳播者與受眾聯(lián)系在一起,使雙方進(jìn)行信息的實(shí)時(shí)傳播與交流,提高信息交流效率。
(二)快捷性
與傳統(tǒng)媒體相比,新媒體傳播信息的速度相當(dāng)快,使時(shí)間成本大大降低,使社會(huì)大眾能及時(shí)獲悉各種信息。
(三)多元性
新媒體傳播信息有很多路徑,手機(jī)短信、微博、微信、QQ、平板電腦等都是良好的載體。新媒體傳播的內(nèi)容也很多,國(guó)內(nèi)外要聞、農(nóng)村社區(qū)小事等,都能得到快速傳播。
二、新媒體對(duì)高校學(xué)生管理工作的正面影響
新媒體給社會(huì)的方方面面都帶來了很大影響,對(duì)高校學(xué)生管理工作也是如此。新媒體對(duì)高校學(xué)生管理工作形成的正面影響包括以下幾點(diǎn):
(一)創(chuàng)新學(xué)生管理工作的方法和手段
新媒體誕生之前,高校主要依靠傳統(tǒng)媒體和面談方式進(jìn)行學(xué)生管理工作。新媒體的出現(xiàn)改變了這種工作方式。高校管理學(xué)生工作時(shí)不再僅僅依靠書本、雜志、報(bào)刊等媒介,還可以選擇網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字電視等平臺(tái),使管理效率大大提升。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),高校管理工作者可以及時(shí)發(fā)布各種學(xué)校通知,供學(xué)生及時(shí)查閱,節(jié)省了時(shí)間成本。
(二)加強(qiáng)管理者與學(xué)生之間的互動(dòng)
新媒體具有的互動(dòng)性,使高校學(xué)生管理工作者與學(xué)生之間的互動(dòng)變得更加快捷和便利。學(xué)生不用直接面對(duì)管理者,如此便減輕了心理緊張情緒。管理者與學(xué)生可以借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,或者在網(wǎng)上留言等,這種交流方式突破了時(shí)空界限,有利于提升溝通效果,促進(jìn)學(xué)生管理工作的順利進(jìn)行。
(三)促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳
在傳統(tǒng)媒體時(shí)代里,學(xué)校宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路徑比較少,但是新媒體的出現(xiàn)大大拓展了宣傳路徑,管理者通過新媒體的便利功能宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有利于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確“三觀”,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
三、新媒體對(duì)高校學(xué)生管理工作的負(fù)面影響
新媒體是一把雙刃劍,對(duì)高校學(xué)生管理工作也具有一定的負(fù)面影響,包括以下幾點(diǎn):
(一)加大學(xué)生管理工作的復(fù)雜性
新媒體的發(fā)展使社會(huì)多元思潮得到了宣傳,一些大學(xué)生受到不良思想的侵襲,對(duì)學(xué)校的管理方式產(chǎn)生了懷疑,加大了學(xué)生管理工作的復(fù)雜性。
(二)對(duì)社會(huì)意識(shí)形態(tài)安全構(gòu)成威脅
新媒體中的一些社會(huì)負(fù)面言論,會(huì)讓部分大學(xué)的價(jià)值觀動(dòng)搖,意識(shí)形態(tài)發(fā)生扭曲,對(duì)我國(guó)的社會(huì)意識(shí)形態(tài)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅,這是高校學(xué)生管理工作必須面對(duì)的重要問題。
四、新媒體視角下創(chuàng)新高校學(xué)生管理工作的對(duì)策
(一)建立新媒體中的權(quán)威信息平臺(tái)
大學(xué)生對(duì)新媒體有很高的擁護(hù)度,高校不能因噎廢食,阻止學(xué)生使用新媒體,關(guān)鍵是要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo),對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)監(jiān)管,分析處理校園網(wǎng)絡(luò)信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除網(wǎng)絡(luò)上的不良信息,提高學(xué)生管理工作的前瞻性。同時(shí),高校還要占領(lǐng)新媒體技術(shù)的傳播平臺(tái),成立官方網(wǎng)站,傳播主流思想,向大學(xué)生傳播“正能量”。
(二)拓展新媒體的教育功能
大部分大學(xué)生基本是看中新媒體的娛樂消遣功能,高校要積極拓展新媒體的教育功能,對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)教育。高校學(xué)生管理工作要及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中上傳思想政治教育資源,建立年級(jí)信息網(wǎng)站、班級(jí)微信群、QQ群等,發(fā)布工作信息,并上傳對(duì)大學(xué)生有利的思想政治教育內(nèi)容,管理工作者還要及時(shí)回復(fù)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)留言,解答大學(xué)生比較關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,提升學(xué)生對(duì)管理工作的滿意度。
(三)加強(qiáng)新舊媒體“混搭”
傳統(tǒng)媒體并不是一無是處,高校學(xué)生管理者應(yīng)該將新舊媒體有機(jī)結(jié)合在一起,形成教育合力,多印發(fā)一些校園手冊(cè),對(duì)大學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響。
(四)豐富校園文化活動(dòng)
一些大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界中不可自拔,這不利于他們的身心發(fā)展,所以高校要豐富校園文化活動(dòng),多舉辦一些趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、志愿服務(wù)等,使學(xué)生回歸現(xiàn)實(shí)生活,感受大學(xué)生活的美好。
參考文獻(xiàn):
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