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        基于B/S模式的學(xué)生素質(zhì)拓展管理系統(tǒng)

        2016-08-08 07:54:43重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
        電子世界 2016年13期
        關(guān)鍵詞:評(píng)語(yǔ)素質(zhì)用戶

        重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 任 亮 唐 林

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        基于B/S模式的學(xué)生素質(zhì)拓展管理系統(tǒng)

        重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 任 亮 唐 林

        【摘要】以重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生素質(zhì)拓展管理為背景,研究并設(shè)計(jì)出提高管理效率的學(xué)生素質(zhì)拓展管理系統(tǒng),該系統(tǒng)采用ASP.NET技術(shù),B/S結(jié)構(gòu),通過Internet實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息處理功能,實(shí)現(xiàn)了諸如素質(zhì)項(xiàng)目在線審批等功能。

        【關(guān)鍵詞】素質(zhì)拓展;管理系統(tǒng);B/S

        1 引言

        “大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”自2002年3月由團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合試點(diǎn)推廣實(shí)施,其目的是為了提高大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)及其人文素質(zhì)。為了滿足學(xué)院學(xué)生素質(zhì)拓展管理的需要,使相關(guān)活動(dòng)的開展規(guī)范有效,本人從自己的工作實(shí)踐出發(fā),在對(duì)學(xué)生素質(zhì)拓展工作進(jìn)行了調(diào)研、需求分析的基礎(chǔ)上,建立了學(xué)生素質(zhì)拓展管理系統(tǒng)。

        本系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)是基于B/S模式,前臺(tái)開發(fā)工具為visual studio2008,后臺(tái)采用SQL Server2008作為數(shù)據(jù)庫(kù),并采用ADO. NET技術(shù)訪問數(shù)據(jù)庫(kù)。該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了無紙化,解決了學(xué)生素質(zhì)拓展管理中辦公自動(dòng)化的問題。

        2 系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)

        該系統(tǒng)將學(xué)生、教師等的基本信息情況、學(xué)生參與的文體活動(dòng)信息、學(xué)生參與的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)信息、教師參與的活動(dòng)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,該系統(tǒng)主要功能模塊包括基本信息管理模塊、素質(zhì)項(xiàng)目審批模塊、評(píng)語(yǔ)管理模塊、綜合查詢模塊等模塊,并在各個(gè)模塊的權(quán)限設(shè)計(jì)中,對(duì)不同的用戶身份指定了不同的權(quán)限,如圖1所示。

        本系統(tǒng)的用戶分為四類:學(xué)生、部門教師、部分負(fù)責(zé)人、管理員,對(duì)于學(xué)生,能對(duì)學(xué)生素質(zhì)拓展管理系統(tǒng)中的用戶信息進(jìn)行修改、能通過該系統(tǒng)進(jìn)行素質(zhì)項(xiàng)目的申請(qǐng)、查詢相關(guān)信息,對(duì)于部門教師,通過該系統(tǒng)可以進(jìn)行素質(zhì)項(xiàng)目的申請(qǐng)、發(fā)布,能管理自己申請(qǐng)的素質(zhì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、能進(jìn)行評(píng)語(yǔ)書寫等,對(duì)于部門負(fù)責(zé)人,通過該系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目的審批、對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)的管理,但沒有用戶權(quán)限的分配功能,對(duì)于管理員,能進(jìn)行項(xiàng)目的審批、刪除、修改等管理操作。

        圖1 學(xué)生素質(zhì)拓展管理系統(tǒng)功能模塊圖

        基本信息管理:該模塊主要功能包括用戶在注冊(cè)賬號(hào)時(shí),將用戶的賬號(hào)信息寫入數(shù)據(jù)庫(kù)SQL Server對(duì)應(yīng)表中存放,用戶登錄時(shí)驗(yàn)證用戶的賬號(hào)信息,允許用戶對(duì)個(gè)人信息的修改,管理員對(duì)用戶權(quán)限的分配。

        素質(zhì)項(xiàng)目審批:該模塊主要功能包括用戶通過輸入素質(zhì)項(xiàng)目名稱、導(dǎo)入素質(zhì)項(xiàng)目申報(bào)文件、選擇對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)人審批等選項(xiàng)來申請(qǐng)項(xiàng)目,部門負(fù)責(zé)人對(duì)本部門申報(bào)的素質(zhì)項(xiàng)目進(jìn)行審批,用戶對(duì)審批通過后的素質(zhì)項(xiàng)目向?qū)W生發(fā)布。

        評(píng)語(yǔ)管理:該模塊主要功能包括用戶對(duì)素質(zhì)項(xiàng)目審批結(jié)果的意見反饋,學(xué)生對(duì)在素質(zhì)項(xiàng)目活動(dòng)中的指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ),部門教師對(duì)學(xué)生在素質(zhì)項(xiàng)目活動(dòng)中的成績(jī)?cè)u(píng)語(yǔ)。

        綜合查詢:該模塊主要功能包括部門教師查詢學(xué)生參與素質(zhì)項(xiàng)目活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、成績(jī)等情況,部門負(fù)責(zé)人查詢指導(dǎo)教師在素質(zhì)項(xiàng)目活動(dòng)中對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)情況,學(xué)生對(duì)指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ)等。

        3 部分功能的實(shí)現(xiàn)

        3.1評(píng)語(yǔ)模塊的實(shí)現(xiàn)

        評(píng)語(yǔ)管理模塊的用戶學(xué)生可根據(jù)學(xué)號(hào)和密碼登錄該系統(tǒng),如果成功登錄,則可以選擇跳轉(zhuǎn)到評(píng)語(yǔ)頁(yè)面,在評(píng)語(yǔ)頁(yè)面中,學(xué)生通過選定素質(zhì)項(xiàng)目的題目、時(shí)間、地點(diǎn)后,再對(duì)下拉選項(xiàng)中的指導(dǎo)本次素質(zhì)項(xiàng)目活動(dòng)的教師進(jìn)行選定,確定無誤后,即可對(duì)該教師書寫評(píng)語(yǔ)。評(píng)語(yǔ)信息、書寫評(píng)語(yǔ)的時(shí)間、素質(zhì)項(xiàng)目名將存入數(shù)據(jù)庫(kù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)表中。學(xué)生只有對(duì)素質(zhì)項(xiàng)目活動(dòng)中的所有指導(dǎo)教師書寫評(píng)語(yǔ)后,才可查看指導(dǎo)教師對(duì)其所寫的評(píng)語(yǔ)信息。如果學(xué)生登錄失敗,則需要聯(lián)系管理員,核對(duì)其學(xué)號(hào)和密碼信息。

        3.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

        學(xué)生素質(zhì)拓展管理系統(tǒng)的開發(fā),從用戶的需求和系統(tǒng)的性價(jià)比出發(fā),采用SQL Server2008數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。該系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)負(fù)責(zé)存儲(chǔ)用戶信息、素質(zhì)項(xiàng)目信息、學(xué)分信息、學(xué)生、部門教師所寫的評(píng)語(yǔ)信息等,主要包括用戶信息表、素質(zhì)項(xiàng)目申報(bào)表、評(píng)語(yǔ)表等。

        用戶信息表:存儲(chǔ)了用戶的ID,用戶的姓名、性別、所在學(xué)院、類別、聯(lián)系電話、頭像、QQ等信息。

        素質(zhì)項(xiàng)目申報(bào)表:存儲(chǔ)了素質(zhì)項(xiàng)目的ID,素質(zhì)項(xiàng)目的標(biāo)題、申報(bào)人、申報(bào)人所在學(xué)院、申報(bào)時(shí)間、項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間、項(xiàng)目?jī)?nèi)容等信息。

        評(píng)語(yǔ)表:存儲(chǔ)了素質(zhì)項(xiàng)目的ID、素質(zhì)項(xiàng)目的標(biāo)題、評(píng)語(yǔ)的ID,所寫評(píng)語(yǔ)的用戶姓名、用戶的類別、評(píng)語(yǔ)對(duì)象、評(píng)語(yǔ)的時(shí)間、標(biāo)題、內(nèi)容等信息。

        4 總結(jié)

        學(xué)生素質(zhì)拓展管理系統(tǒng)的主要功能是通過Internet實(shí)現(xiàn)對(duì)素質(zhì)項(xiàng)目的審批、基本信息輸入等功能,該系統(tǒng)能為學(xué)院學(xué)生素質(zhì)拓展管理工作提供準(zhǔn)確、全面的數(shù)字,能大幅度提高學(xué)生素質(zhì)拓展管理工作的工作效率、提高各用戶查詢信息的能力。該系統(tǒng)經(jīng)過測(cè)試,能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的功能。

        參考文獻(xiàn)

        [1]崔愛國(guó).基于JSP的學(xué)生信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].科技傳播,2014(13).

        [2]段新娥.基于JSP技術(shù)的高校畢業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].山西電子技術(shù),2014(3).

        [3]王小潔,王玉潔.基于三層結(jié)構(gòu)搭建評(píng)教系統(tǒng)框架[J].太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2013(6).

        基金項(xiàng)目:重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研項(xiàng)目“基于AJAX的學(xué)生素質(zhì)拓展管理系統(tǒng)研究”(KJB201428)。

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