潘蕓方(濰坊市人民醫(yī)院靜脈藥物配置科,山東 濰坊 261041)
護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理認(rèn)知狀況的分析
潘蕓方
(濰坊市人民醫(yī)院靜脈藥物配置科,山東 濰坊 261041)
目的 了解臨床護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的認(rèn)知現(xiàn)狀,為進(jìn)一步提高護(hù)士的基礎(chǔ)護(hù)理提供依據(jù)。方法 于2014年3月對(duì)我院110名護(hù)士進(jìn)行問卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,分析其對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的認(rèn)知狀況。結(jié)果 護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的工作內(nèi)容認(rèn)知存在偏差。結(jié)論 護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理不夠重視,基礎(chǔ)生活護(hù)理工作不完善,需加強(qiáng)護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的教育,從根本上提高護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的重視,以促進(jìn)基礎(chǔ)護(hù)理工作的有效落實(shí)。
護(hù)士;基礎(chǔ)護(hù)理;認(rèn)知狀況
[Abstract]Objective To analyze the cognition condition of the nurses about the basic nursing so as to improve the quality of basic nursing. Methods 110 nurses of our hospital were investigated with a questionnaire in March 2014 and then processed the result of questionnaire with statistics to analyze the cognition condition of the nurses about the basic nursing. Results Nurses misunderstand the job duties of basic nursing. Conclution The nurses did not attach importance to the basic nursing so that basic nursing work was not good. We need to strengthen the education of nurse to basic nursing in order to promote nurses to pay more attention to the basic nursing in the fundamental so that we can put the basic nursing into effect.
[Key words]Nurse; Basic nursing; Condition of cognition
基礎(chǔ)護(hù)理是對(duì)患者進(jìn)行系統(tǒng)、全方位護(hù)理的基礎(chǔ)和核心[1],是以護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能為基礎(chǔ),結(jié)合患者生理、心理特點(diǎn)的需求,盡可能滿足患者各方面需求和疾病治療與康復(fù)需要的護(hù)理[2]。由于基礎(chǔ)護(hù)理工作多數(shù)是沒有醫(yī)囑的軟指標(biāo),目前基礎(chǔ)護(hù)理工作要靠家屬或雇請(qǐng)護(hù)工來完成,不僅增加了病房管理的難度,而且導(dǎo)致護(hù)理質(zhì)量下降。護(hù)士作為實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理的主體,對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的認(rèn)知決定著基礎(chǔ)護(hù)理工作的落實(shí)情況。本研究為了解護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的認(rèn)知情況,對(duì)110名護(hù)士進(jìn)行問卷調(diào)查,以便采取相應(yīng)的管理措施,推動(dòng)基礎(chǔ)護(hù)理工作的完善?,F(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。
1.1 對(duì)象:于2014年5月采取隨機(jī)抽樣的方法對(duì)我院110名護(hù)士進(jìn)行問卷調(diào)查。共發(fā)放問卷110份,收回問卷110份。納入標(biāo)準(zhǔn):住院部包括病房和重癥監(jiān)護(hù)室的護(hù)理人員。排除標(biāo)準(zhǔn):母嬰、兒科病房護(hù)理人員;實(shí)習(xí)期護(hù)理人員。
1.2 方法:本研究采用問卷調(diào)查法,問卷參考有關(guān)文獻(xiàn)[3],在有關(guān)專家的指導(dǎo)基礎(chǔ)上自行設(shè)計(jì),經(jīng)30名小樣本預(yù)調(diào)查后進(jìn)行修訂,重測(cè)信度為0.96,內(nèi)部一致性信度為0.83。問卷內(nèi)容包括以下三部分,第一部分為參與者的一般資料。第二部分為參與者對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的認(rèn)知狀況。第三部分為10項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目的認(rèn)知情況及實(shí)際完成情況。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:應(yīng)用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)軟件包,采用百分率、一般描述性統(tǒng)計(jì)、(±s)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)描述,P<0.05具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。
2.1 一般資料:全部為女性,年齡25~35歲35名(31.8%),35~45 歲55名(50%),45~50歲20名(18.2%)。學(xué)歷:中專學(xué)歷14名(12.7%),大專學(xué)歷50名(58.2%),本科學(xué)歷46名(29.1%)。職稱:副主任護(hù)師11名(10%),主管護(hù)師42名(38.2%),護(hù)師30名(27.3%),護(hù)士27名(24.5%)。工作年限:20~30年18名(16.4%),10~20年68名(61.8%),5~10年16名(14.5%),0~5年8名(7.3%)。
2.2 護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的認(rèn)知狀況:護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的認(rèn)知狀況總得分為(37.66±5.01)分,最低分26,最高分44。得分最低的一項(xiàng)為基礎(chǔ)護(hù)理是護(hù)理服務(wù)精神的直接體現(xiàn),最高的一項(xiàng)為基礎(chǔ)護(hù)理是患者最基本的生理需要,具體結(jié)果見表1。
2.3 護(hù)士對(duì)十項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目的認(rèn)知情況及落實(shí)情況見表2。
表2 護(hù)士對(duì)十項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目的認(rèn)知情況及落實(shí)情況(n=110,%)
3.1 護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理的重要性:日常臨床工作中,與患者直接接觸較多的是護(hù)士,護(hù)理工作是醫(yī)患溝通的良好橋梁,護(hù)理工作的質(zhì)量好壞關(guān)系到醫(yī)院的整體醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量[4]。而基礎(chǔ)護(hù)理工作又是整個(gè)護(hù)理工作的基石,它對(duì)加強(qiáng)護(hù)理工作、改進(jìn)護(hù)理服務(wù)等起關(guān)鍵作用。護(hù)士作為基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)施者,其最基本的角色職能就是將基礎(chǔ)護(hù)理理論、基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理技能應(yīng)用于臨床護(hù)理實(shí)踐中[5]。護(hù)士的基礎(chǔ)護(hù)理工作質(zhì)量直接關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,關(guān)系到社會(huì)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的滿意程度。
表1 護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的認(rèn)知狀況
3.2 護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理的認(rèn)知現(xiàn)狀:本調(diào)查表1顯示護(hù)士對(duì)護(hù)士的基礎(chǔ)護(hù)理工作是患者最基本的生理需要、護(hù)士的基礎(chǔ)護(hù)理工作可以由患者家屬或者護(hù)工代替完成兩項(xiàng)認(rèn)同感最強(qiáng),平均得分分別為(5.39± 0.08)、(5.23±0.06),而對(duì)護(hù)士的基礎(chǔ)護(hù)理工作可以直接體現(xiàn)護(hù)理的服務(wù)精神這一項(xiàng)得分最低,為(3.12±0.04),這顯示護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理工作的內(nèi)涵及工作范圍的認(rèn)知存在偏差和不足。表2顯示護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理工作的認(rèn)同率與實(shí)際執(zhí)行率成正比,說明只有護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理工作真正認(rèn)同了,才能在工作中好好落實(shí)。
為此,要加強(qiáng)護(hù)士對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理工作的教育,使其認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)護(hù)理工作的重要性,才能更好地完成基礎(chǔ)護(hù)理工作。
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Investigation on Cognition of Basic Nursing in Nurses
PAN Yun-fang
(Department of Pharmacy Intravenous Admixture, Weifang People's Hospital, Weifang 261041, China)
R47
B
1671-8194(2016)18-0031-02