趙麗媛

培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍，其重要內容是加強職工的思想道德和職業(yè)道德建設，其出發(fā)點是尊重和堅持職工主人翁地位，幫助職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高職工的思想道德和職業(yè)道德素質及文化素養(yǎng)。實踐證明，加強職工思想道德和職業(yè)道德建設，對于提高職工的整體素質，增進職工隊伍團結，樹立良好的單位形象，造就一支思想過硬、作風優(yōu)良的職工隊伍，具有十分重要的意義。

1 職工思想道德和職業(yè)道德存在的主要問題

價值觀念日趨多元化。隨著改革開放的不斷深入，社會主義市場經濟的建立和完善，經濟結構的多元化、物質利益的多元化，加上西方思想文化、價值取向的沖擊，廣大職工的價值觀從一元向多元轉變，職工道德呈現復雜性、矛盾性、多樣性的特點。

思想道德滑坡明顯。隨著廣播電視、信息網絡的日益發(fā)達，職工們獲得信息的渠道越來越多，受各種輿論、信息的沖擊，廣大職工的思想發(fā)生了較大變化。特別是當前我國正處于經濟轉型期和社會矛盾多發(fā)期，收入分配制度還不完善，社會貧富差距拉大，教育、就業(yè)、醫(yī)療、住房、社會保障等關系職工切身利益的問題增多，部分職工身上出現委屈和埋怨情緒，誠實守信等傳統(tǒng)道德受到較大沖擊，出現理想信念淡薄、道德滑坡等現象。

思想狀態(tài)逐漸多樣。隨著改革不斷深化，利益格局發(fā)生深刻調整，影響職工思想和行為的因素和渠道越來越復雜，職工的危機感和心理壓力日益加大，職工思想狀況千差萬別，思想動態(tài)日趨多元化，思想問題層出不窮。主要體現在：部分職工只關注切身利益，不愿付出；只求索取、不求上進；對分配不公、收入差距大、就業(yè)困難等社會問題感到不滿，對單位民主管理缺乏信任，對自己的合法權益能否得到保障信心不足。

2 思想政治工作對職工思想道德和職業(yè)道德教育的積極作用

加強思想政治工作者的自身建設，切實維護好職工的合法權益。要把職工的意愿和要求作為工作的重點，把廣大職工的權益切實維護好、實現好，為構建社會主義和諧社會發(fā)揮積極的作用。一是要提高思想政治工作者的素質。要努力造就一支熟悉國家法律法規(guī)及勞動關系、經濟管理、工資分配、勞動保障、勞動保護等方面知識的綜合型思想政治工作者隊伍，能為職工說得上話，辦得好事。二是要不斷提升思想政治工作者的工作水平。在轉變工作方式上下工夫，開展調查研究，及時感知、了解、掌握不同職工群體的需求。三是重視解決職工的合法利益訴求。要積極探索新形勢下職工思想工作新思路、新方法，摸準職工思想脈搏，在思想教育的同時幫助職工解決生產生活實際困難，能解決的問題要及時解決，暫時不能解決的要耐心解釋說服，及時反映，推動解決。

3 加強職工思想道德和職業(yè)道德的方法

針對職工思想道德和職業(yè)道德中存在的消極思想和情緒，要堅持以社會主義核心價值體系為主線加強職工思想道德建設，引導廣大職工分清是非曲直、認清真善美與假丑惡，使廣大干職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

加強職業(yè)道德培訓。要通過開展各種主題教育和學習培訓活動，有計劃、有組織地對職工進行思想道德和職業(yè)道德培訓，引導職工群眾樹立正確的價值觀念和道德觀念。一是充分發(fā)揮思想政治工作的作用，加強職工思想道德和社會責任意識，培養(yǎng)職工群眾愛崗敬業(yè)的主人翁意識。二是組織職工專業(yè)技術學習培訓，提高職工的專業(yè)技術水平和業(yè)務能力。三是開展寓教于樂的教育活動，引導職工在實踐中提高思想道德和職業(yè)道德水平。在幫助職工養(yǎng)成良好職業(yè)行為的基礎上對職工進行一定的規(guī)范要求，增強職工的責任感和事業(yè)心，提高職工思想道德和職業(yè)道德水平。

開展批評與自我批評。有些職工存在“事不關己，高高掛起”的明哲保身思想，對各種腐敗現象和不合理現象聽之任之，不聞不問。當受到批評時，有些職工把批評意見當作耳邊風；有些職工把批評意見當作是一種“攻擊”，產生抵觸情緒。這是很不正常的，應當通過思想工作使職工認識到批評與自我批評是我們自強不息的有效手段，只有正確運用這種手段，才能對自己作出正確的評價。要用辯證思想，引導職工通過主觀努力，發(fā)揮自身特長，克服薄弱環(huán)節(jié)，使自己的情操不斷得到升華。

增強教育的實效性。把警示教育與道德教育結合起來，幫助職工明辨是非，區(qū)分善惡，明白到社會做什么、在崗位干什么、回到家中承擔什么。同時以職業(yè)道德為重點，注重把思想道德教育融于規(guī)章制度管理，靠道德的軟約束去管思想，靠制度的硬約束去管行為。嚴格執(zhí)行獎懲制度，做到獎要獎得欣喜，罰要罰到疼處，使職工充分意識到違規(guī)失范得不償失。

加強先進典型運行，營造勞動光榮、創(chuàng)造偉大的社會氛圍。先進典型體現了民族精神和時代風貌，是實踐社會主義道德的楷模，具有較大的教育作用。我們要善于發(fā)現和總結推廣先進典型的事跡和經驗，深入挖掘先進典型的思想內涵和精神實質，使廣大職工在思想深處獲得共鳴。要高度重視典型的真實性，不生拉硬扯、無限拔高，使廣大職工群眾感到真實可信、可敬可學；要培養(yǎng)各層次、各類型先進典型，使不同行業(yè)的職工群眾學有榜樣，行有鏡子，運用精神和物質的雙重激勵，發(fā)動職工關心和參與文明創(chuàng)建，引導職工比學趕超，形成昂揚向上的精神風貌。

總之，要加強職工思想道德和職業(yè)道德建設工作，必須堅持以人為本，尊重職工、理解職工、關心職工、激勵職工，做到曉之以理，動之以情，避免空洞說教，才能凝心聚力，鼓舞士氣，將思想政治工作的作用淋漓盡致地發(fā)揮出來，切實提高職工思想道德建設的時代性和針對性，使思想政治工作更具影響力和感召力。