劉俊芬

摘 要：班組是一個(gè)公司最基層的生產(chǎn)組織，也是公司各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)和具體實(shí)踐者。班組建設(shè)的好與壞，將直接影響公司的社會(huì)形象和經(jīng)濟(jì)效益。建設(shè)管理好班組，充分發(fā)揮每一名班組成員的主觀能動(dòng)性，提升職工的綜合素質(zhì)，將會(huì)極大的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，因此，不斷探索并加強(qiáng)班組建設(shè)，做好職工的思想工作，調(diào)動(dòng)一線(xiàn)班組人員在安全生產(chǎn)過(guò)程中的積極性和創(chuàng)造性，是至關(guān)重要的。

關(guān)鍵詞：班組建設(shè)；制度；素質(zhì)；思想

班組作為企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的最終執(zhí)行者，其建設(shè)水平是檢驗(yàn)企業(yè)建設(shè)水平與發(fā)展程度的重要標(biāo)志。作為班組靈魂的班組文化是凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設(shè)的核心內(nèi)容，同時(shí)也是企業(yè)文化的具體體現(xiàn)。創(chuàng)建良好的、有特色的班組文化，對(duì)于推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)的深入開(kāi)展，提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)、企業(yè)整體效益和基層基礎(chǔ)管理水平等都意義深遠(yuǎn)。班組是企業(yè)治理的基本環(huán)節(jié)，是直截組織職工落實(shí)各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù)最基層的組織?！皼](méi)有一流班組，就辦不成一流企業(yè)”，加強(qiáng)企業(yè)的班組建設(shè)，建設(shè)一支有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的職工隊(duì)伍，提升生產(chǎn)技術(shù)和治理水平，全面完成企業(yè)目標(biāo)。

班組職工技術(shù)水平、班組管理水平、班組長(zhǎng)整體素質(zhì)、制度建設(shè)、班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)等最基層的班組建設(shè)制約著企業(yè)的發(fā)展，班組自身建設(shè)的完善對(duì)企業(yè)安全穩(wěn)定生產(chǎn)，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，所以任何一個(gè)企業(yè)都不能小看一個(gè)班組的力量，班組這個(gè)企業(yè)中最小單元的力量的強(qiáng)大為企業(yè)源源不斷的提供動(dòng)力。現(xiàn)就班組建設(shè)方面談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)。

一、建立健全班組建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度

“沒(méi)有規(guī)定，不成方圓”，只有建立健全班組建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，班組建設(shè)工作才能有章可循，才能實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。在制定規(guī)章時(shí)，要結(jié)合自身實(shí)際，發(fā)動(dòng)每一個(gè)班組成員充分發(fā)表意見(jiàn)，提出建議，反復(fù)研討，制訂出切實(shí)可行、操縱性強(qiáng)的制度。規(guī)章制度建立健全后，要害是要果斷按章執(zhí)行，并隨著情況的變化進(jìn)展及時(shí)進(jìn)行修訂完善，使其更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)班組建設(shè)工作日趨成熟。

二、找準(zhǔn)班組建設(shè)工作的中心

一是要認(rèn)清班組管理的性質(zhì)。就目前的情況來(lái)看，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理逐步由粗放式管理向集約化管理轉(zhuǎn)變，班組一方面要完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作任務(wù)，另一方面要通過(guò)加強(qiáng)管理來(lái)完成各類(lèi)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)指標(biāo)，因此，班組工作具有管理和執(zhí)行的雙重性。二是要突出班組建設(shè)工作的中心。完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理任務(wù)是企業(yè)當(dāng)前工作的中心，要完成目標(biāo)任務(wù)，一方面是抓好企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，更重要的一面是抓好基層班組的管理工作。

三、嚴(yán)格執(zhí)行班組長(zhǎng)選拔制度

在班組的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，班組長(zhǎng)要進(jìn)行科學(xué)的管理、合理的分工，是名符其實(shí)的“兵頭將尾”。同時(shí)班組長(zhǎng)是全班組的直接組織者、指揮者和管理者，班組長(zhǎng)這個(gè)崗位的特殊性在班組管理中起著舉足輕重的作用班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)能實(shí)干又會(huì)管理，要有較強(qiáng)的管理意識(shí)，才能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性。堅(jiān)持班組長(zhǎng)競(jìng)聘上崗的制度，讓每名職工都可以參與到競(jìng)聘中來(lái)，既確保了公平性也可將優(yōu)秀的人才選拔上來(lái)。

四、以班組為單位，建立有效的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制

一方面要運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制給以班組長(zhǎng)充分的治理權(quán)限，提高的權(quán)威和執(zhí)行力。事實(shí)證實(shí)，如果一點(diǎn)不涉及經(jīng)濟(jì)利益，要使班組治理真正奏效格外困難。所以運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿，采取獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的方法規(guī)范班組成員的行為是十分必要的。把對(duì)班組成員每月動(dòng)態(tài)工資，加獎(jiǎng)和考核方面的權(quán)力交給班組長(zhǎng)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的考核，確保其在詳細(xì)操縱上做到獎(jiǎng)罰到位，兌現(xiàn)及時(shí)，公正、公開(kāi)和公平；另一方面要運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制讓每一個(gè)班組成員都熟習(xí)到“干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣”，把自己的工作表現(xiàn)和實(shí)際經(jīng)濟(jì)收入掛鉤，從而發(fā)揮班組每個(gè)成員的潛力，參與到班組的各項(xiàng)工作中。

五、加強(qiáng)班組培訓(xùn)，提升職工綜合素養(yǎng)

企業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，首先對(duì)人員專(zhuān)業(yè)理論的高低，現(xiàn)場(chǎng)工作技能預(yù)以了解掌握。針對(duì)崗位特點(diǎn)和性質(zhì)的不同分層次安排其崗位學(xué)習(xí)，從而做到有的放矢。1.培訓(xùn)工作應(yīng)具有靈活性和多樣化。由于在實(shí)際工作中存在著培訓(xùn)的單調(diào)性和枯燥性，部分職工不愿意鉆研業(yè)務(wù)的不良風(fēng)氣較濃。因此應(yīng)想方設(shè)法，將培訓(xùn)搞得多樣化，生動(dòng)活潑一些，這樣既增加大家的業(yè)務(wù)知識(shí)又激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性。2.培訓(xùn)工作應(yīng)具有長(zhǎng)期性與持久性。作為技術(shù)培訓(xùn)工作，不能急于求成，一定要腳踏實(shí)地扎扎實(shí)實(shí)地做好每個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)，在長(zhǎng)期的培訓(xùn)不斷提高業(yè)務(wù)水平中，使得整個(gè)培訓(xùn)工作有條不紊循序漸進(jìn)，讓大家從技術(shù)培訓(xùn)中，真正掌握所學(xué)知識(shí)。

六、有針對(duì)性的減輕班組負(fù)擔(dān)

班組負(fù)擔(dān)沉重之所在，一是制度，二是記錄。健全、有效的制度是管理的基礎(chǔ)，但過(guò)多的制度則會(huì)成為班組沉重負(fù)擔(dān)，所以對(duì)于班組制度，一定要少而精，結(jié)合班組實(shí)際且能得到有效的執(zhí)行是最關(guān)鍵的。對(duì)于記錄，一方面是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的真實(shí)反應(yīng)，另一方面是企業(yè)信息的基本來(lái)源，所以各部門(mén)根據(jù)管理需要不斷增加制度、記錄種類(lèi)和填寫(xiě)次數(shù)，但沒(méi)有根據(jù)情況的變化進(jìn)行調(diào)整，所以班組負(fù)擔(dān)日益加重，疲于應(yīng)付而閉門(mén)造假，因此班組減少不必要負(fù)擔(dān)勢(shì)在必行。

七、加強(qiáng)班組思想政治工作，增強(qiáng)職工主人翁責(zé)任感，共同支持企業(yè)的改革進(jìn)展

要向班組成員講清政策，講清企業(yè)進(jìn)行改革、職員調(diào)整、利益再分配的目的意義等，并且針對(duì)班組成員的思想波動(dòng)和變化，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的思想工作，使他們了解企業(yè)所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，熟習(xí)到企業(yè)發(fā)展的重要性和必要性。關(guān)于調(diào)整到新的工作崗位上的職工，要幫助他們盡快熟習(xí)環(huán)境、改善條件、進(jìn)入角色。關(guān)于職工調(diào)整、工資分配等敏感問(wèn)題，首先要考慮保證大多數(shù)人的利益，然后盡可能滿(mǎn)足個(gè)別職工的正當(dāng)要求。當(dāng)班組成員有了知情權(quán)、參與權(quán)，主人翁意識(shí)就會(huì)增強(qiáng)，就能積極投身到企業(yè)發(fā)展中去。最重要的一點(diǎn)，要使職工懂得進(jìn)展是硬道理，使“企業(yè)進(jìn)展、職工富余”的核心理念入腦入心，企業(yè)只有在改革中進(jìn)展，才有可能解決目前存在的很多根本矛盾，職工個(gè)人的利益才會(huì)有明顯的進(jìn)步。