吉莉

摘 要：為了全面貫徹從嚴治黨，在群眾路線教育實踐活動以及“三嚴三實”教育基礎上，“兩學一做”學習教育成為了新時期黨建工作的又一必要舉措?！皟蓪W一做”更強調(diào)共產(chǎn)黨員全面學習黨章黨規(guī)、習近平同志的系列講話，堅持知行合一，全方位加強黨建。

關鍵詞：“兩學一做”；黨章黨規(guī)；系列講話；黨建

中共中央辦公廳于今年2月開展了“學黨章黨規(guī)、系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育，這一舉措能夠有效加強黨建，是繼“三嚴三實”教育活動和群眾路線教育實踐活動的一項全新活動，與前兩項活動一脈相承，全面貫徹從嚴治黨的方針政策，更突出全面性。

一、“兩學一做”學習教育的意義

“兩學一做”學習教育把教育對象進行了范圍擴增，從原來的縣處級以上黨員干部擴大到了全體黨員，學習教育方式也由原本的集中式轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘Ｊ浇逃?，進一步激發(fā)出了基層黨支部的作用。開展“兩學一做”教育活動有著十分重要的意義，其具體表現(xiàn)為：

首先，加強思想政治建設?？v觀歷史，我國從一個貧弱而保守屈辱的國家發(fā)展至今，經(jīng)濟總量逐漸增長至全球第二位，就是因為有黨的領導，各個時代的優(yōu)秀黨員干部充分發(fā)揮出了帶頭作用，緊抓思想政治建設。展望未來，我國將要實現(xiàn)中華民族的偉大復興，建設小康社會，更需要全體人民群眾在全體黨員的帶領下完成。開展“兩學一做”活動能夠全面建設基層黨組織，將思想政治教育落實到人們的日常生活中去，令每一個黨員都能奉獻出自身價值。

其次，加強理論武裝。我國正處于重要的發(fā)展時期，同時也面臨著國內(nèi)外所給予的挑戰(zhàn)。從全球大范圍經(jīng)濟形式上看，經(jīng)濟體系正在逐步調(diào)整，貿(mào)易規(guī)則也在變化，美國等西方國家正在對我國實施戰(zhàn)略圍堵，拖延我國的發(fā)展；國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展正面臨著結構調(diào)整、增速轉(zhuǎn)換、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、個別黨組織作風腐敗等問題。國內(nèi)外的嚴峻形勢要求黨組織必須加強理論武裝，從思想上理清未來的發(fā)展道路?！皟蓪W一做”正是在對全體黨員進行思想、理論上的武裝，進而有效鞏固黨的領導。

最后，部署紀律規(guī)矩。十八大以后，我國全面推行了從嚴治黨戰(zhàn)略，大力整頓貪、庸、奢、懶、散問題，全面踐行“三嚴三實”。但是黨的作風建設工作并不能一蹴而就，缺乏黨員之德的掛名黨員數(shù)量并不少，基層中目前仍存在著對群眾、集體、國家利益造成直接傷害的腐敗干部。推動“兩學一做”活動有利用在全黨范圍內(nèi)部署紀律規(guī)矩，真正將紀律和規(guī)矩立在黨員面前，踐行從嚴治黨的方針戰(zhàn)略。

二、“兩學一做”學習教育的具體內(nèi)容

（一）“兩學”

1.學黨章黨規(guī)

我黨擁有著8700多萬黨員，想要建設好并不容易，政治、組織、思想等多方面工作都需要投入大量的人力、物力、財力。然而，若是每個黨員都能自覺遵守黨章黨規(guī)，那么我黨也能實現(xiàn)輕松建設。所以，黨建的關鍵在于如何令每一個黨員都能自覺堅持按照黨章黨規(guī)進行工作和生活，這也是“兩學一做”活動推行的最根本目的。與以往推行的“三嚴三實”教育活動和群眾路線教育活動不同，“兩學一做”更強調(diào)長期教育，即保證全體黨員在現(xiàn)如今基本達成重視黨章黨規(guī)的目標。

我黨建黨之初就已經(jīng)有了明確的黨章，也就是黨規(guī)黨法，作為一個共產(chǎn)黨員，遵守黨章黨規(guī)是最基本的要求之一。然而在當今時代，共產(chǎn)黨員面臨著眾多誘惑，若是意志不夠堅定，很容易忘記自己作為黨員應當堅守的底線，出現(xiàn)信仰動搖，逐漸發(fā)展起來，則會導致整個黨組織無法正常保持黨的先進性和純潔性。針對新時期的黨組織建設問題，必須保證黨員堅持遵守黨章黨規(guī)，保證黨的先進性和純潔性。“兩學一做”并沒有對時間和對象進行特定，要求全體黨員在當今時代進行學習教育，實現(xiàn)全面的從嚴治黨。

2.學系列講話

黨建工作必須隨著時代的脈搏把握準確的方向，這也切實落實到了每個中產(chǎn)黨員的身上。全體黨員學黨章黨規(guī)是對于黨員的時代要求和基本要求，而共產(chǎn)黨員除了需要在政治角度遵守黨章黨規(guī)以外，還需要利用黨的指導思想對自身頭腦進行武裝，豐富理論思維。一個執(zhí)政黨想要保證其先進性，必須具備完善的理論思維，雖然《共產(chǎn)黨宣言》已經(jīng)給出了科學社會主義理論，但是根據(jù)我國的具體國情，社會主義理論需要在實踐中進行完善和驗證。十八大以來，習近平總書記為首的黨中央對執(zhí)政規(guī)律、社會發(fā)展規(guī)律、社會主義建設規(guī)律進行了深化分析，最終總結出了一系列的治國戰(zhàn)略，為未來的社會主義發(fā)展提供了科學理論和行動指導。

習近平總書記自上任以來發(fā)表了一系列講話，這些講話為所有黨員提供了理論指導方向，進而豐富武裝黨員的思想?！皟蓪W一做”要求全體黨員加強理論學習，利用習總書記的系列講話對自身思想進行武裝，把握時代特點，明確自身任務，勇敢面對現(xiàn)實中的種種問題和挑戰(zhàn)。

（二）“一做”

“兩學一做”學習教育活動不僅要求黨員了解學習內(nèi)容，還需要黨員明確學習目的和學習方法態(tài)度。進行學習教育的根本目的是提升執(zhí)政黨的領導水平，加強黨建，提升黨組織的凝聚力；學習教育的方法態(tài)度要求黨員首先保證認真努力，其次要堅持不懈，習總書記指出：釘釘子必須一錘一錘持續(xù)敲，才能釘實釘牢；最重要的則是學以致用，“兩學一做”要求黨員在學習中帶著現(xiàn)實問題進行學習，并在學習結束后解決問題，實現(xiàn)“學”和“做”的統(tǒng)一。

想要有效提升黨的領導水平和能力，全面加強黨建，增加凝聚力，需要全體黨員的共同努力。在整個黨組織中，所有的黨員都有著個人的職責和工作，只有每個黨員都做好自身工作，不懶散、不蠻干，整個政黨才能保證其先進性和純潔性。

三、結語

“兩學一做”學習教育活動面對全體黨員，要求黨員學習黨章黨規(guī)和習總書記的系列講話，會學會做，最終實現(xiàn)“學”“做”統(tǒng)一，全面提升黨的凝聚力。

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