劉若璇

[摘要]崇尚榮譽、爭創(chuàng)榮譽、傳承榮譽對于軍人意義重大，紅軍長征途中隨著人民軍隊的不斷壯大，樹立官兵強烈的榮譽意識極為關鍵。軍人的榮譽意識是進行思想政治教育的基石。面對紅軍隊伍中成分復雜，官兵文化程度總體偏低，參軍來源各異的現(xiàn)實情況，必須通過榮譽意識的培育有效激勵廣大指戰(zhàn)員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，以保證為長征勝利注入強大的精神動力。通過對政治工作史料的篩選整理，以戰(zhàn)斗進程為時間線索，分析把握了紅軍在戰(zhàn)前政治動員中強化榮譽認知的途徑，回答了軍人應當以愛國、打贏、嚴守紀律為榮。列舉了官兵在戰(zhàn)斗中履行榮譽使命后內(nèi)心對于榮譽意識的特殊認知，只有將榮譽意識踐行到榮譽使命中才能體現(xiàn)榮譽意識的價值。戰(zhàn)斗結束后，通過對戰(zhàn)斗過程的總結評價，不斷完善榮譽功勛體制和建立健全獎勵機制以激發(fā)官兵榮譽意識。長征途中這些行之有效的做法對于今天教育官兵崇尚榮譽，樹立革命軍人核心價值觀，爭做新“四有”革命軍人都有著借鑒意義。

[關鍵詞]長征；紅軍；榮譽意識

習近平主席在全軍政工會上明確指出：“要注重發(fā)揮政策制度的調(diào)節(jié)作用，增強軍事職業(yè)吸引力和軍人使命感、榮譽感?！避婈牴讟s譽制度具有促進當代革命軍人核心價值觀的確立、提高軍人榮譽認同感、加強軍事人才隊伍建設的作用。我黨我軍早在土地革命時期就已經(jīng)認識到培育軍人榮譽意識的重要作用。紅軍在土地革命的長期斗爭中，尤其是在長征途中探索出了行之有效的做法，形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)，以不同的方式激勵強化了軍人的榮譽意識，對于今天引導軍人崇尚榮譽、維護榮譽以及完善軍隊功勛榮譽制度有著借鑒意義。

一、戰(zhàn)前政治動員中強化榮譽認知

軍人的戰(zhàn)斗精神的培育主要依靠軍人內(nèi)心強烈的榮譽感來催生，而榮譽感從本質(zhì)上看就是官兵頭腦自發(fā)形成的榮譽意識。榮譽意識雖是自發(fā)產(chǎn)生，卻不是每一位士兵與生俱來的，必須通過長期的特定灌輸和培育才能促使其形成。榮譽意識具有一定的普適性和穩(wěn)定性，軍人一旦形成了較為堅定的榮譽意識，就可以超越各種底層次的需求，成為軍人內(nèi)心占主導地位的觀念，激勵和感召其不惜付出生命代價完成使命任務。

對土地革命時期紅軍的主要來源和文化水平進行考察，毛澤東在《給林彪的信》中強調(diào)：“我們千萬不要忘記紅軍的來源和它的成分，五月份統(tǒng)計，全軍一三二四名黨員中，工人三百一十一，農(nóng)民六百二十六，小商人一百，學生一百九十二，其他九十五，工人與非工人的比例是百分之二十三對百分之七十七?！盵1]不難發(fā)現(xiàn)其復雜性和特殊性給榮譽意識的培育和樹立帶來了較大挑戰(zhàn)。因此，辯證唯物主義要求看待問題要具體問題具體分析，只有依據(jù)紅軍的特殊情況“對癥下藥”，才能準確恰當?shù)拈_展思想政治教育工作。戰(zhàn)爭打響之前的戰(zhàn)前政治動員是樹立強化官兵榮譽意識的核心環(huán)節(jié)。在該環(huán)節(jié)必須認真清楚地回答軍人究竟以什么為榮這個問題。長征時期軍人所講求的榮譽主要包括這幾個方面：一是軍人以熱愛國家、保護人民為榮。紅軍在敵人第五次“圍剿”最緊張的環(huán)境中依然舉行全世界勞動群眾反帝國主義斗爭的八一節(jié)和中國工農(nóng)紅軍的紀念節(jié)，可見正是在戰(zhàn)爭迫在眉睫的時刻，更需要進行愛國主義、反抗帝國主義的教育。朱德在1934年8月1日《紅星報》上發(fā)表《中央革命軍事委員會關于“八一”節(jié)給全中國工農(nóng)紅軍的命令》中寫道：“只有蘇維埃和工農(nóng)紅軍是能夠?qū)⒅袊鴱娜毡炯耙磺械蹏髁x的鐵蹄之下解放出來的唯一武裝力量，所以我們第二個任務就是要開始于日本帝國主義直接作戰(zhàn)?！盵2]通過強調(diào)面臨的嚴峻環(huán)境來強化紅軍官兵的責任意識與一切帝國主義做斗爭的榮譽意識。二是軍人以戰(zhàn)爭中取得最終勝利為榮。1934年8月14日袁國平在《高虎腦戰(zhàn)斗的政治工作》中總結戰(zhàn)前政治動員的成功經(jīng)驗時提到：“具體宣傳當前我們軍團的光榮戰(zhàn)斗任務是：‘誓死保衛(wèi)赤色驛前和石城，迎頭痛擊蔣介石的主力，不讓敵人侵占蘇區(qū)寸土，武裝保衛(wèi)秋收，粉碎蔣介石主力中的主力，粉碎蔣介石新的大舉進攻計劃，我們要拿這樣戰(zhàn)爭的勝利來徹底粉碎五次‘圍剿。”[3]通過戰(zhàn)前對守備部隊進行光榮戰(zhàn)斗任務的部署，強調(diào)完成任務就是獲得榮譽的途徑，強化官兵頭腦中以履行戰(zhàn)斗使命，打贏戰(zhàn)爭為榮的榮譽意識。三是軍人以嚴守紀律為榮。軍人榮譽的來源有兩種，一種是品德榮譽，一種是功績榮譽，嚴守紀律屬于前者。譚政在《紅軍第一師政治部關于高興圩以北戰(zhàn)斗的政治工作報告》中總結戰(zhàn)前動員的政治工作內(nèi)容，除了通過層層調(diào)配和精確部署來保障警戒嚴密和沒有投敵現(xiàn)象，更是對官兵進行紀律榮譽教育。1934年10月7日的《朱德、周恩來、項英關于九軍團移瑞金加強政治工作的指示》中強調(diào)了六條紀律，規(guī)定了九軍團行動中的幾個“絕對不許”，通過政治工作來進行紀律教育。政治教育是向官兵強調(diào)守紀律的重要性，這種方式方法實質(zhì)上就是在官兵頭腦中牢固樹立起以守紀律為榮的意識。

二、在履行戰(zhàn)斗使命中爭取榮譽實踐

榮譽意識在人腦中形成，對于形成效果的判定需要落實于行動。英國馬洛曾說：“榮譽要靠我們用行動去爭取?！避娙说臉s譽實踐才是榮譽意識是否被樹立起的判斷標準，只有將軍人的榮譽意識外化為履行戰(zhàn)斗使命的實踐活動才能算作是榮譽意識已經(jīng)被樹立并強化的證明。如果一名軍人僅有對何為榮譽的判斷，卻遲遲不付諸于戰(zhàn)斗實踐，那么這樣虛無縹緲的榮譽意識的樹立毫無意義。

紅軍長征途中的榮譽意識之所以可以判定為成功樹立，就是由于在戰(zhàn)斗實踐中，官兵踐行了榮譽意識，努力爭取并創(chuàng)造了一個又一個榮譽。這種爭創(chuàng)榮譽實踐的意識體現(xiàn)在三個方面。一是攻堅克難爭榮譽的意識。紅軍第四方面軍率先通過編寫軍訓的方式來樹立官兵在作戰(zhàn)中以攻堅克難為榮的意識?！爸怯聢远?，排難創(chuàng)新，團結奮斗，不勝不休。”[4]打贏才是硬道理，打勝仗就是最大的榮譽。紅四方面軍在短短16個字的軍訓里深刻闡述了官兵必須樹立起不畏艱險，不憚前路的必勝決心。1934年12月21日《總政治部關于創(chuàng)立川黔邊新根據(jù)地工作的訓令》中，目前動員的中心口號將“不怕艱苦，不怕犧牲，為創(chuàng)造新蘇區(qū)而奮斗”[5]作為重要內(nèi)容，以響亮的口號這種宣傳形式感染官兵，潛移默化中為官兵樹立起勇敢作戰(zhàn)，爭做光榮一兵的意識。二是不怕犧牲奉獻爭榮譽的意識。1934年12月1日《中央局、中革軍委、總政治部關于保證軍委一號一時半作戰(zhàn)命令全部實現(xiàn)致紅一、三軍團電》中反復強調(diào)了要想爭取榮譽實現(xiàn)全部作戰(zhàn)命令，就要“人人奮起作戰(zhàn)的最高勇氣，不顧一切犧牲，克服疲憊現(xiàn)象，以堅決的突擊執(zhí)行進攻與消滅敵人的任務，保證軍委一號一時半作戰(zhàn)命令全部實現(xiàn)?！盵6]通過下達作戰(zhàn)的命令向官兵傳達爭榮譽就要在戰(zhàn)斗中做到不怕犧牲，勇于奉獻。1934年12月29日《把鞏固部隊的飛機送給我們的模范連》中總結了“鋒”部第五連、“吉水”第九連、“沖”部第三連的光榮做法。之所以將獎旗送給這樣的三支部隊，正是由于他們在戰(zhàn)斗中沒有一個人因為畏懼困難害怕犧牲而逃跑掉隊落伍。通過這種表彰模范連隊，通報模范連光榮做法的方式，教育全軍官兵應以不怕犧牲為榮，向光榮連隊學習。三是嚴守紀律爭榮譽的意識。1935年1月3日《總政治部關于渡過烏江后創(chuàng)造新蘇區(qū)的政治訓令》中從正確處理群眾關系、合理安排娛樂時間、堅決打擊地方軍閥幾個方面強調(diào)了必須嚴守紀律。“政治工作正確的執(zhí)行與政治工作人員以身作則的模范作用，對于動員與團結全體紅色戰(zhàn)士為爭取反攻的徹底勝利，最后粉碎五次‘圍剿，創(chuàng)造川黔邊新蘇區(qū)的偉大任務，有決定的意義。”[7]以軍事斗爭任務的全部完成作為榮譽獲得的標準來激起官兵以嚴守紀律為榮的意識。

三、在完善榮譽制度中深化榮譽激勵

紅軍長征中榮譽制度的建設是促進紅軍榮譽意識形成的關鍵之舉，以穩(wěn)固的榮譽制度在官兵中營造出爭取榮譽的積極氛圍制度在紅軍建設中主要分為兩類，一類是以榮促榮，一類是競賽爭優(yōu)。以榮促榮主要體現(xiàn)在對功績突出者授予功勛榮譽、樹立榜樣模范、共同學習突出事跡。1934年8月1日《中央革命軍事委員會命令（司字第卅九號）——為在與敵五次戰(zhàn)役中有特殊戰(zhàn)績的指戰(zhàn)員頒發(fā)紅星獎章》就是軍委為了鼓勵與發(fā)揚該指戰(zhàn)員的英勇事跡特別在“八一”中國工農(nóng)紅軍紀念日頒發(fā)紅星獎章，按其功績獎給紅星章。在命令后附有每一名授獎人員的事由概略。嚴格的榮譽表彰程序和記錄給其他官兵以激勵，詳細的功績事跡是榜樣的力量，促進廣大官兵學習效仿。1934年7月10日譚輔仁發(fā)表在《紅星報》上的文章《鞏固紅軍的模范營》從側面體現(xiàn)出了評選出的模范連隊是其他連隊開展工作的范本。列舉了六點處理“消滅逃跑、失去聯(lián)絡、落伍、掉隊的現(xiàn)象”的正確做法，傳遞了以“干部和群眾打成一片”、“發(fā)揚干部的自動工作精神與積極性和責任心”、“階級警覺性提高”[8]為榮的好的工作成績。這樣的表彰方式，既總結了工作經(jīng)驗又強化了官兵頭腦中的榮譽意識。競賽爭優(yōu)主要體現(xiàn)在組織各類競賽、進行榮譽評定。1934年11月9日紅星政治部下達了《紅軍第四方面軍各軍工作比賽條約》，其目的在于“為鞏固已得勝利并開展更偉大勝利，徹底消滅劉湘殘部，粉碎‘川陜會剿，特訂立各軍三月工作比賽條約?！盵9]該比賽條約的訂立正是激勵官兵的戰(zhàn)斗精神。而戰(zhàn)斗精神來自于官兵內(nèi)心追求榮譽的意識，口號中“智勇堅定，排難創(chuàng)新，團結奮斗，不勝不休”的奪勝意識就是榮譽意識得以強化的體現(xiàn)。

[注釋]

[1]毛澤東.毛澤東軍事文選（第一卷）[M].北京：軍事科學院出版社，1993：80.

[2]總政治部辦公廳編.中國人民解放軍政治工作歷史資料選編（第二冊）[M].北京：解放軍出版社，2002：837.

[3]總政治部辦公廳編.中國人民解放軍政治工作歷史資料選編（第二冊）[M].北京：解放軍出版社，2002：860.

[4]總政治部辦公廳編.中國人民解放軍政治工作歷史資料選編（第二冊）[M].北京：解放軍出版社，2002：972.

[5]總政治部辦公廳編.中國人民解放軍政治工作歷史資料選編（第二冊）[M].北京：解放軍出版社，2002：988.

[6]總政治部辦公廳編.中國人民解放軍政治工作歷史資料選編（第二冊）[M].北京：解放軍出版社，2002：985.

[7]總政治部辦公廳編.中國人民解放軍政治工作歷史資料選編（第三冊）[M].北京：解放軍出版社，2002：6.

[8]總政治部辦公廳編.中國人民解放軍政治工作歷史資料選編（第二冊）[M].北京：解放軍出版社，2002：823.

[9]總政治部辦公廳編.中國人民解放軍政治工作歷史資料選編（第二冊）[M].北京：解放軍出版社，2002：961.