江蘇 何長平

如何閱讀狀物類文章

江蘇 何長平

狀物，就是把事物的形狀、顏色、性能等特點用生動形象的語言描述出來。這里說的狀物文，指的是側(cè)重于狀物的文章，一般分為狀靜物文、狀動物文和狀植物文。如《長城》一文就是狀靜物文，它介紹了長城的位置和構(gòu)造特點；《燕子》一文是狀動物文，介紹了小燕子的外形特點、飛行特點、停歇特點；《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》是狀植物文，描寫了楊梅果的形狀、顏色和味道。閱讀此類文章，我們要在結(jié)構(gòu)上弄清它有哪些突出的特點。

一、弄清描寫順序，把握整體印象

狀物，不但要言之有物，還要言之有序。描寫順序，可以從概括到具體，可以從整體到部分，可以按總——分——總的順序。就全篇而言，寫靜物的一般按照樣子、結(jié)構(gòu)、用途的順序?qū)?；寫動物的一般按照外形、動態(tài)、習性來寫；寫植物的一般按照形狀、顏色、滋味的順序?qū)?，也可按照春、夏、秋、冬的四季變化寫，或是寫根、莖、葉、花、果。弄清了文章的寫作順序，能夠很快地把握文章的主要內(nèi)容，加深理解。

二、抓住事物特點，理解寫作目的

狀物的文章總是通過對個體形象的描述，突出事物的特點，表達思想情感。也就是通常說的托物寄情、托物言情和托物言志。在閱讀文章時，通過表面的描寫去分析作者的寫作意圖，體味作者寓什么理，寄什么情，言什么志。如《落花生》一文，作者通過描寫花生的各種好處，并和蘋果、石榴進行對比，突出了花生最大的特點——雖然不好看，可是很有用。進而聯(lián)系到做人——不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。這樣，作者對花生的喜愛和贊美之情就自然而然地流露出來了。

三、分析文章結(jié)構(gòu)，理清文章層次

在文章結(jié)構(gòu)方面，此類文章通常采用按照事物不同方面的特點來安排材料的方法。如《高大的皂莢樹》就是按照皂莢樹一年四季四個不同方面的特點來寫的，寫出了它無私奉獻的精神。經(jīng)常采用的是總——分——總的結(jié)構(gòu)方式。

總之，我們在閱讀的時候，要根據(jù)事物的特點展開合理的聯(lián)想，體會作者借描寫的事物所要表達的思想感情。

參考答案

《小學語文五年級下冊第七、八單元自測題》參考答案：

二、船艄 破綻 輝煌 宇宙 派 梭 禱 姆 弛 馳

三、1.（1）充沛 （2）充分 （3）充實 2.（1）長 健 妙 疾 聲 氣 擻 誕 忙 亂（2）如：儀表堂堂 虎背熊腰 如：神采奕奕 滿面春風 如：千方百計 百發(fā)百中 3.（1）湖州 （2）丹頂鶴 （3）武斷 （4）服裝

四、1.這一種境界難道不耐人尋味嗎？ 2.讀了《金錢的魔力》這篇課文，我受到很大的教育。3.如：我一旦決定去做某件事，無論事情有多困難，都會盡心盡力的去完成。 4.如：小鳥在枝頭歡快地唱歌。

五、1.③ 2.① 3.② 4.④

六、1.花團錦簇 姹紫嫣紅 一個花的海洋 應接不暇 2．一大群人擁出來 雇定的小艇 簇擁在一起 彎曲的河道中 嘩笑和告別的聲音 3.《儒林外史》《紅樓夢》

七、（一）1.船夫的駕駛技術(shù)特別好。 2.①速度極快 ②操縱自如 3.應接不暇 4.略

（二）1.比喻非常順利，沒有任何阻礙 略 2.囑咐 宣布 堅 鍵 3.因為這樣可以造成假象，考考哪些人是真正勇于堅持真理的。 4.自信；缺少自信。 5.圍繞“真理需要堅持”即可。

八、略。

九、略。