李月亮

我上小學(xué)時(shí)，有段時(shí)間語(yǔ)文老師病了，學(xué)校便讓體育老師來(lái)代課。當(dāng)時(shí)正好學(xué)李白那首《夜宿山寺》——“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人?！?/p>

面對(duì)我和小伙伴們好奇求知的目光，體育老師用一句話就搞定了整節(jié)課的內(nèi)容，他說(shuō)，樓太高，嚇得都不敢說(shuō)話了。

我們都笑，他也笑，還得意地說(shuō)，我這么說(shuō)你們就都懂了吧？古人就是啰唆，挺簡(jiǎn)單的事，整那么復(fù)雜，累不累啊？

然后整個(gè)小學(xué)時(shí)代，我們班同學(xué)都恪守著體育老師的文學(xué)思想，把所有學(xué)到的詩(shī)詞都進(jìn)行簡(jiǎn)單粗暴的總結(jié)?！按睬懊髟鹿狻蹦鞘?，就歸納為“看到月亮，想家了”，“好雨知時(shí)節(jié)”那首，則被說(shuō)成“昨晚下雨了，沒(méi)聽(tīng)著”……

直到上了高中，讀到李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，我才驚覺(jué)，有些復(fù)雜無(wú)法簡(jiǎn)單化，因?yàn)閺?fù)雜里有一種叫“美感”的東西，一簡(jiǎn)化就丟了。回頭再讀從前學(xué)過(guò)的詩(shī)，不禁愧疚滿懷，真是辜負(fù)了諸位大詩(shī)人的美意。

大概是因?yàn)楸惑w育老師傷過(guò)，后來(lái)我對(duì)極力求簡(jiǎn)的行為，總會(huì)有所質(zhì)疑，尤其在這個(gè)事事追求簡(jiǎn)單便捷的時(shí)代。

不可否認(rèn)，很多簡(jiǎn)單的東西的確也是美的、有營(yíng)養(yǎng)的、令人愉悅的，但簡(jiǎn)單永遠(yuǎn)不能完全代替復(fù)雜，比如詩(shī)歌、戲曲、建筑、美食、習(xí)俗，太多太多的東西，都要在繁復(fù)的、悠長(zhǎng)的、起承轉(zhuǎn)合的過(guò)程里，才能表達(dá)出無(wú)盡的美意，彰顯出其隆重、盛大、非同尋常。

一出戲，情節(jié)太簡(jiǎn)單就沒(méi)意思；一首歌，音調(diào)太單一就難有韻味；一座建筑，如果只是簡(jiǎn)單的橫平豎直，就喪失了審美的意義。

半年前，我一好友結(jié)婚，她在請(qǐng)柬上毫不客氣地要求我們穿高跟鞋和禮服，還嚴(yán)格規(guī)定我們幾點(diǎn)到場(chǎng)，從酒店的哪個(gè)門進(jìn)。我對(duì)這種無(wú)禮要求感到生氣，當(dāng)時(shí)就打電話罵她神經(jīng)病。她體諒我對(duì)高跟鞋和禮服的恐懼，但還是堅(jiān)決要求我必須如此穿戴。

萬(wàn)般無(wú)奈，那天我跟另一好友穿得跟兩新娘似的去了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，幸好準(zhǔn)備充分，否則都不好意思進(jìn)門了——從酒店大門到禮堂，要經(jīng)過(guò)一個(gè)小廣場(chǎng)，人家在那兒鋪了紅毯，賓客都跟電影節(jié)的明星似的，要在圍觀親友中款款走過(guò)，要留影，要在簽名板上寫祝福……拉風(fēng)極了。

而整個(gè)典禮更是繁復(fù)隆重，各種儀式各種講究，足足折騰了兩個(gè)多小時(shí)。我和同去的好友開(kāi)始還撇嘴嘀咕，罵她自找麻煩，但進(jìn)行到最后，我們不得不承認(rèn)，這才叫結(jié)婚，才叫一生一次的托付。然后各自回想起自己的婚禮，都覺(jué)得太潦草了，潦草得簡(jiǎn)直不想去回憶。

那婚禮我到今天還記憶猶新，感受比自己結(jié)婚還深刻。

看來(lái)，大事就是要有個(gè)盛大的儀式，有個(gè)隆重細(xì)膩的表達(dá)。沒(méi)有紛繁復(fù)雜耗盡心力，沒(méi)有細(xì)枝末節(jié)的精致描摹，大概就不能切身體會(huì)其重要性，就沒(méi)有直達(dá)心底的震撼和觸動(dòng)，就不能留下濃墨重彩的一筆。

現(xiàn)代人喜歡說(shuō)“簡(jiǎn)單就好”，當(dāng)然，平常日子可以簡(jiǎn)單過(guò)，但對(duì)于確實(shí)需要折騰一下的事情，也應(yīng)該“得折騰處且折騰”。雖然人們都怕麻煩，但有些麻煩確實(shí)是有意義的。

人生不能總按照體育老師的思維前進(jìn)，必要的時(shí)候，也需要有點(diǎn)《紅樓夢(mèng)》的精神。太精簡(jiǎn)的生活，會(huì)淹沒(méi)掉許多深層的美感和樂(lè)趣。

摘自《時(shí)代青年》