陳芳婷

采訪葉沈俏時，記者經(jīng)常會被她的一席話深深地打動。

“認(rèn)真”“感恩”和“上善若水”，葉沈俏選擇這三個詞形容自己。從七歲失去雙腿，到考上浙江大學(xué)，保送本校中文系直博，三個形容詞已經(jīng)完全融入到她的生活、學(xué)習(xí)中的方方面面，乃至于與她合為一體。

“我是個做人處事都很認(rèn)真的人，與人真誠相處，不惹是生非，不輕易麻煩別人，容易滿足；做事努力，無論多枯燥的日常，我也都能不厭其煩；理智嚴(yán)謹(jǐn)，溫和細心，一旦做事就想做好它，不喜歡廢話。”

面對人生中那些不可抗拒的困難，如失去雙腿，

她說：“對于生命中那些不可改變的事實和無法回避的挑戰(zhàn)，

正視它，思考它，超越它，終能磨礪自己心性，也讓我變成今日更好的自己！”

如水一般的葉沈俏對未來的人生有著自己的想法。

骨血中有自強

七歲那年，一場車禍奪走了葉沈俏的雙腿，但她沒有失去世界。失去雙腿，讓她的生活多了平常人沒有的艱辛，但也讓她更加堅強與認(rèn)真。幸運的是，很多人成為了她的雙腿，幫助她在人生的道路上，走得更快，更穩(wěn)。

父母是她人生中最重要的雙腿。他們深知女兒唯一的出路是讀書。他們?yōu)榕畠郝?lián)系村里的小學(xué)，媽媽更是背著女兒，一直從鄉(xiāng)村小學(xué)走進了浙江大學(xué)的大門。葉沈俏回憶小學(xué)時，因為學(xué)校在隔壁村，來回有兩三里路，都是母親背著她一步一步走著上學(xué)。夏天，母親背著她走水路，冬天，就走陸路。后來，媽媽學(xué)會了騎車，就騎車帶她。有一次，媽媽身體不舒服，騎車不穩(wěn)，兩個人在一天內(nèi)摔了三次。每次摔下，媽媽都會先護著女兒問：“摔疼了嗎？”她內(nèi)心充滿對母親的感激。

雖然失去了雙腿，葉沈俏從未因此而軟弱，而是努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做事。

在學(xué)校，她一直是學(xué)習(xí)最刻苦的學(xué)生，除了吃飯，其余時間都用在了鉆研課業(yè)上。初中時，班主任老師就總是特意安排那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)跟葉沈俏同桌。她的高中校長曾說：“葉沈俏的存在，就是一種無言的激勵?！?/p>

進入浙大后，每次上課，她總是選擇坐在離講臺最近的第一排，仰著頭聽老師講課，并記筆記；下課后，她會復(fù)習(xí)筆記，并預(yù)習(xí)接下來的學(xué)習(xí)。一名學(xué)妹談到她時提到了這么一個細節(jié)：“記得一次到她宿舍拜訪，宿舍里擺著兩張床，余下的空間里，從書架到床沿，甚至到地上，都堆滿了滿滿的專業(yè)書籍，很多都已經(jīng)被翻爛了?！闭愦罂紤]到她的特殊情況，為她提供了專門的宿舍。葉沈俏雖身體不便，但從不遲到也不早退。正是這樣勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)，葉沈俏在本科階段幾乎囊括了學(xué)校最高榮譽稱號和獎學(xué)金。

2013年，她保送本校攻讀博士學(xué)位。她作為主要承擔(dān)者身份參與了導(dǎo)師主持的國家社科基金、教育部項目的研究工作，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，發(fā)表了數(shù)篇學(xué)術(shù)論文，并連續(xù)兩年獲得浙江大學(xué)優(yōu)秀研究生、三好研究生等榮譽稱號，并獲多項獎學(xué)金。

葉沈俏說，她偶爾也會因為學(xué)習(xí)或者生活上的壓力，出現(xiàn)短暫的低谷期。這時，她有多種方法來紓解自己的壓力。比如睡覺、冥想、聽抒情音樂，讓身體獲得充分休息。如果是學(xué)習(xí)上的壓力，她說：“譬如很多時候是沒有寫論文的靈感，那么先穩(wěn)住心情，多看點文獻，參考別人的研究思路，從而獲得新啟發(fā)，整理思路再重新動筆。相信只要難題解決了，那么壓力也自然沒有了。”

葉沈俏的認(rèn)真與自強，是融入她的骨血中了的，成為了她的習(xí)慣。

內(nèi)心多感恩

“所有的困難，咬咬牙挺過去，回過頭來看都是一筆難得的財富；再高的山峰，只要一步步腳踏實地地攀登，絕對可以見識到山頂美妙的風(fēng)景。而對于那些曾撫慰我、鼓勵我、支持我、幫助我的人，我都想在心里真誠地對他們說聲謝謝！”

除了父母，葉沈俏還獲得了許多人的幫助，她總是默默記在心里，感激之余，她也希望能夠為幫助她的人、為這個充滿善意的社會做點什么。

因此，葉沈俏積極參與各項社會實踐和公益活動。她感恩母校，與高中校友組織參與了“情系母校，浙大感恩回訪”活動，和學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的心路歷程和高考經(jīng)驗；作為學(xué)姐，她熱心參與浙大新生學(xué)長組計劃，為新生提供導(dǎo)航服務(wù)。她十分關(guān)注弱勢群體，參加了校紅十字會舉辦的志愿學(xué)手語活動，還曾在建德市殘疾人聯(lián)合會和街道辦民政辦公室進行了數(shù)個月的實習(xí)，了解了更多關(guān)于殘障人群體和底層鄉(xiāng)民的生存狀況。2015年12月，葉沈俏受邀作為優(yōu)秀殘疾學(xué)生代表在浙江省殘疾人福利基金會30周年紀(jì)念活動上發(fā)言，呼吁社會各界人士給予殘疾人群體一如既往的關(guān)注和支持。

離博士畢業(yè)還有兩年，她的內(nèi)心充滿了感慨。

葉沈俏對老師、同學(xué)充滿了感恩之情。她說：“師門于我而言一直是溫暖的大家庭，在這里感受到很多，學(xué)習(xí)到很多，在離開校園之前一定會好好感謝導(dǎo)師多年的指導(dǎo)和關(guān)照，謝謝同師門小伙伴學(xué)習(xí)相伴的珍貴時光?！?/p>

對父母親人，她說：“邀請爸爸媽媽弟弟等家人來我的畢業(yè)典禮，謝謝他們多年的支持和照顧，我能讀書至今，尤其離不開我父母背后多年的默默付出，他們才是最辛苦的人，為他們點贊?！?/p>

她不僅對人充滿了感激之情，對物也是。葉沈俏說：“在離開校園前一定要重溫大學(xué)幾年的美好生活并拍照留念，花一天時間去浙大幾個校區(qū)好好走一走，認(rèn)真感受浙大的環(huán)境、氛圍和精神?！?/p>

葉沈俏自認(rèn)為是個挺幸運的人，碰到過困難，但并沒有被打倒，每次都能安然度過。她說：“我感謝我生命中的親情和友誼，感謝自己有平和的心態(tài)，也感謝智力、理想和希望帶我沖破困厄藩籬，我相信未來會更好！”

上善若水善科研

“上善若水，水善利萬物而不爭?！?/p>

除了認(rèn)真、感恩，葉沈俏選擇形容詞“上善若水”表達自己。因為水變化流動，無形無鋒，卻順勢能容，謙遜柔和，在成其上善的同時又不喪失自我本心，在任何時候都擁有自身存在的價值。這樣的境界是葉沈俏對自己的期冀，希望經(jīng)過歷練，終能有“上善若水”的胸懷氣度和良好品性。

葉沈俏如水一般堅忍不拔，也如水一般心懷寬廣。她在人生的路上，想要把自己修煉得更完善。她坦然面對生活，“沒有覺得特別后悔或遺憾的事，不完美才是真人生嘛?！?/p>

除了學(xué)習(xí)，她也有諸多的愛好，這也是她人生豐盛的原因。她是一個內(nèi)秀的人，大一時抱著新生的熱情加入過校學(xué)生會，做過一些工作，但后來意識到自己更喜歡安靜地學(xué)習(xí)，于是在大二退出社團。她喜歡看書、聽歌、看電影，都是一些安靜而又豐富的活動。面對人生中那些不可抗拒的困難，如失去雙腿，她說：“對于生命中那些不可改變的事實和無法回避的挑戰(zhàn)，正視它，思考它，超越它，終能磨礪自己心性，也讓我變成今日更好的自己！”

如水一般的葉沈俏對未來的人生有著自己的想法。

她奉行順其自然、船到橋頭自然直，但并不意味著她是一個隨波逐流的人，未來的大方向始終是把握在自己的手里。大一、大二，她認(rèn)為自己應(yīng)該盡可能多地體驗多姿多彩的大學(xué)生活，加入社團，參加各種各樣精彩的文化校園活動，聽各種感興趣的大學(xué)課程的同時，記牢學(xué)習(xí)是第一位的。她曾去聽過學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃課，也做過學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃測試，這讓她明白了自己沉靜內(nèi)省的性格是更喜歡在有組織的環(huán)境中，與專業(yè)背景、學(xué)習(xí)和興趣都相似的人一起工作，因此開始萌發(fā)做學(xué)術(shù)的想法。在大三、大四，專業(yè)學(xué)習(xí)更加密集，做過一些小的合作研究課題，發(fā)現(xiàn)是她力所能及的，就確定了自己繼續(xù)學(xué)術(shù)研究的目標(biāo)。而她最終也夙愿得償，順利地被保送本校直博。

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問：你在大學(xué)最大的收獲是什么？

答：收獲有三。

浙江大學(xué)這個優(yōu)秀平臺，讓我結(jié)識了優(yōu)秀又可愛的同齡伙伴，見識到了一群知識淵博可親可敬的大學(xué)老師，開闊了眼界，有了成熟的內(nèi)心和對未來的渴望。

培養(yǎng)了快速學(xué)習(xí)和團隊協(xié)作的能力。本科時常常一天上好幾門課，一學(xué)期下來幾門課一起考，在沒有老師時刻監(jiān)督和指導(dǎo)的情況下，有大塊的時間要自己學(xué)，如何快速理解并掌握知識重點，就非?？简炞约旱淖杂X意識和快速學(xué)習(xí)能力。而且大學(xué)課堂常常有課程是需要小組一起完成一個PRESENTATION的，如何在團隊中找到自己的定位，并發(fā)揮自己的作用，這也是很重要的能力。

學(xué)會了享受一個人的時光。大學(xué)里的生活相對獨立自主，除開學(xué)習(xí)和集體活動之外，還是挺享受一個人獨處的時刻的，可以多讀幾本自己喜愛的書，思考自己感興趣的問題，看自己喜歡看的電影，周末去西湖邊走走逛逛，欣賞杭州城的四季美麗風(fēng)情。享受孤獨而不是忍受孤獨，有所思考，有所追求。

問：在大學(xué)哪個階段，你對自己的規(guī)劃有一個清晰的認(rèn)識？

答：我是個比較奉行順其自然、船到橋頭自然直理念的人，所以很少強行給自己規(guī)劃這規(guī)劃那的，但這并不意味著沒有目標(biāo)哦，我始終覺得能夠把握住大方向才是最重要的。

我大一、大二時，就是盡可能多地體驗多姿多彩的大學(xué)生活，加入過社團，參加各種各樣精彩的文化校園活動，聽各種感興趣的大學(xué)課程并且保證成績優(yōu)秀。也曾聽過學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃課，做過學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃測試，都顯示以我沉靜內(nèi)省的性格，更喜歡在有組織的環(huán)境中，與專業(yè)背景、學(xué)習(xí)和興趣都相似的人一起工作，那時就有萌發(fā)做學(xué)術(shù)的念頭。具體確定下來是在大三到大四，專業(yè)學(xué)習(xí)更加密集，也有合作一些小的研究課題，覺得的確是自己力所能及的，就想繼續(xù)保持優(yōu)異成績，爭取在大四時候保研，在高校里繼續(xù)深造，所幸經(jīng)過努力，最后也很順利地被保送本校直博。

問：在中國大學(xué)生年度人物評選中，你不僅在學(xué)校是佼佼者，還從全國優(yōu)秀大學(xué)生中脫穎而出，你認(rèn)為自己是如何勝出的？

答：真的非常榮幸。其實不管有無當(dāng)選，全國上下真的有非常多優(yōu)秀的大學(xué)生，他們投身學(xué)術(shù)，他們堅持公益，他們艱苦創(chuàng)業(yè)，他們自強不息，他們真誠善良，他們平凡而偉大，我很高興能作為他們之中的一員，也希望向他們學(xué)習(xí)。

我想我之所以能當(dāng)選，可能還是大家被我身體不便卻以頑強的毅力和信念堅持學(xué)業(yè)的事跡所感動吧。因為出車禍的年紀(jì)很小，其實并不明白失去雙腿對那時的我意味著什么，在我生命最艱難的時候，是我的父母家人為我承受了很多，他們堅信唯一改變我命運的方法就是讓我受好的教育。我八歲起，母親就送我上下學(xué)，風(fēng)雨無阻，從不曾間斷。

我一開始就知道自己能上學(xué)非常的不容易，所以也很珍惜，并沒有因為身體的欠缺而自怨自艾，而是在學(xué)習(xí)上積極上進，克服身體的疼痛和生活的不便，在求學(xué)之路上勇往直前。知識給了我信心和勇氣，也讓我在學(xué)習(xí)中逐漸感受到內(nèi)心充實的喜悅，所以我一直成績優(yōu)異，2009年順利考入浙江大學(xué)，2013年經(jīng)免試推薦，繼續(xù)被保送在浙江大學(xué)讀博深造，現(xiàn)為一名在讀博士生。我想說，對于生命中那些不可改變的事實和無法回避的挑戰(zhàn)，正視它，思考它，超越它，終能磨礪自己心性，也讓我變成今日更好的自己！