張 婷

（忻州師范學(xué)院，山西 忻州 400079）

2016年澳網(wǎng)公開(kāi)賽男子單打決賽的技術(shù)分析

張 婷*

（忻州師范學(xué)院，山西 忻州 400079）

運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、對(duì)比分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)澳網(wǎng)公開(kāi)賽男子單打決賽時(shí)的技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行對(duì)比分析，找出其不足之處，為探索網(wǎng)球單打比賽的制勝規(guī)律和運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練與比賽提供可借鑒的科學(xué)參考依據(jù)。

運(yùn)動(dòng)；網(wǎng)球；技術(shù)

澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽是四大滿(mǎn)貫賽事中歷年來(lái)第一個(gè)登場(chǎng)、獎(jiǎng)金最豐厚的賽事，也是四大滿(mǎn)貫中最年輕的大滿(mǎn)貫，匯聚了世界上高水平網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員前來(lái)參加。近年來(lái)，我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，李娜在2014年澳網(wǎng)首次奪得冠軍，是亞洲人首度奪得澳網(wǎng)單打冠軍，女子網(wǎng)球已經(jīng)發(fā)展到一定成熟階段，但是我國(guó)男子網(wǎng)球卻停滯不前，與世界優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員之間還存在一定差距。本文通過(guò)對(duì) 2016年澳網(wǎng)公開(kāi)賽男子單打決賽的選手進(jìn)行基本技術(shù)、打法特點(diǎn)、得分手段等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，找出雙方運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)特點(diǎn)和規(guī)律，為我國(guó)網(wǎng)球發(fā)展提供有價(jià)值的意見(jiàn)和方法。

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在向著“全能型”選手轉(zhuǎn)變。近幾年網(wǎng)球各大賽事中運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)特點(diǎn)和規(guī)律在不斷變化，選手的各項(xiàng)數(shù)據(jù)也在陸續(xù)的改變和刷新。需要更細(xì)化更全面的把影響比賽勝負(fù)的其他因素和技術(shù)提出研究，不能局限于固定的模式，而要以更全面的角度去研究和分析。因此，本文通過(guò)對(duì) 2016年澳網(wǎng)公開(kāi)賽男子單打決賽優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的五項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)研究分析，為我國(guó)選手的網(wǎng)球訓(xùn)練和發(fā)展提供指導(dǎo)和參考。

1 研究對(duì)象及方法

1.1 研究對(duì)象

將 2016年澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽男子單打決賽中選手的各項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與整理。對(duì)發(fā)球技術(shù)、接發(fā)球技術(shù)、破發(fā)點(diǎn)把握、制勝分、底線(xiàn)和中前場(chǎng)技術(shù)等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和對(duì)比分析。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

利用中國(guó)知網(wǎng)查閱相關(guān)信息根據(jù)，查閱相關(guān)書(shū)刊上的資料，信息，查閱男子單打，有關(guān)網(wǎng)球技術(shù)等方面的書(shū)籍。

1.2.2 錄像觀(guān)察法

對(duì)2016年澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽男子單打決賽兩位選手同場(chǎng)競(jìng)技的比賽錄像進(jìn)行觀(guān)看和總括。根據(jù)對(duì)錄像資料的反復(fù)觀(guān)察，運(yùn)用自制的統(tǒng)計(jì)記錄表格對(duì)2016年澳網(wǎng)公開(kāi)賽男子單打決賽的兩位運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)進(jìn)行全面的統(tǒng)計(jì)。

1.2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法

對(duì)統(tǒng)計(jì)后的數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致的整理與加工，將有些復(fù)雜的數(shù)據(jù)劃分開(kāi)再?gòu)闹刑崛〕鲇袃r(jià)值的信息，定量分析有價(jià)值的信息，并采用對(duì)比，歸納，概括，類(lèi)比等方法，將統(tǒng)計(jì)整理的技術(shù)統(tǒng)計(jì)信息進(jìn)行解釋?zhuān)芯?，分析和論證。

2 結(jié)果與分析

2.1 發(fā)球技術(shù)分析

網(wǎng)球比賽中，唯獨(dú)只靠自己把握的對(duì)方不受干擾和壓迫的技術(shù)就是發(fā)球技術(shù)，如今發(fā)球技術(shù)已經(jīng)成為眾多世界網(wǎng)球頂尖選手制勝和壓迫對(duì)手的強(qiáng)有力的技術(shù)手段，也是最終獲勝的保障因素。賽中一發(fā)至關(guān)重要，通常一發(fā)是所有選手最洶涌的進(jìn)攻，一發(fā)的好壞可能會(huì)影響全局的事態(tài)，一發(fā)的好壞還會(huì)影響場(chǎng)上選手的心理變化，一發(fā)的好壞還會(huì)影響選手的狀態(tài)。同時(shí)，二發(fā)在比賽中也是相當(dāng)重要的，在一發(fā)出現(xiàn)失誤時(shí)，二發(fā)既要保證發(fā)球的成功率，選手又要保持好的心態(tài)。因此我對(duì)發(fā)球技術(shù)進(jìn)行了以下分析。

2.1.1 發(fā)球成功率、ACE、雙誤的比較分析

表1 發(fā)球成功率、贏(yíng)球數(shù)、ACE、雙誤數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表

從表1中所統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)據(jù)可以看出，在本場(chǎng)比賽中，發(fā)球總數(shù)為111個(gè)，其中，德約科維奇一發(fā)成功率為66%，一發(fā)得分率為74%，二發(fā)得分率為53%；而穆雷一發(fā)成功率為64%，一發(fā)得分率為68%，二發(fā)得分率為35%。由此可見(jiàn)，德約科維奇和穆雷在本場(chǎng)比賽中表現(xiàn)的一發(fā)成功率非常接近，穆雷的一發(fā)得分率要稍少于德約科維奇，相差也不多，僅為6%；然而，德約科維奇二發(fā)得分率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)穆雷。在A(yíng)CE上，小德要明顯低于穆雷；在雙誤上，小德也明顯低于穆雷。小德的在發(fā)球成功率和得分率上表現(xiàn)較佳，穆雷的二發(fā)在今場(chǎng)比賽上并沒(méi)有發(fā)揮正常的表現(xiàn)，ACE較高，而且雙誤較多。從整體的數(shù)據(jù)來(lái)看，本場(chǎng)比賽中，德約科維奇的發(fā)球穩(wěn)定性高于穆雷，小德的心態(tài)要好于穆雷。穆雷在A(yíng)CE球和雙誤方面多于小德，這也說(shuō)明了穆雷在本場(chǎng)比賽中發(fā)球穩(wěn)定性較差。在平時(shí)的訓(xùn)練中，應(yīng)多加提高二發(fā)的穩(wěn)定性，減少雙誤球的產(chǎn)生。

2.1.2 發(fā)球落點(diǎn)分布比較分析

表2 發(fā)球落點(diǎn)分布比率數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表

從表2中統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在比賽中外角球落點(diǎn)德約科維奇為41%，穆雷為47%，內(nèi)角球落點(diǎn)德約科維奇為37，穆雷為30%，近身球落點(diǎn)都是19%。從這三點(diǎn)比較差距不是很明顯，但是綜合整體來(lái)看就可以看出，德約科維奇的發(fā)球落點(diǎn)偏差比重小于對(duì)手，比對(duì)手更加均衡，發(fā)球落點(diǎn)較為多變。而穆雷發(fā)球落點(diǎn)更注重外角區(qū)，這樣只會(huì)讓對(duì)手更加了解自己的發(fā)球落點(diǎn)。穆雷應(yīng)該在發(fā)球落點(diǎn)方面更加均衡、多變一些。在網(wǎng)球比賽中不但要有力量大、速度快的發(fā)球質(zhì)量，發(fā)球落點(diǎn)變化莫測(cè)也是一個(gè)至關(guān)重要的因素，在單打比賽中刁鉆的發(fā)球落點(diǎn)不但可以給以對(duì)方壓迫，還能為自己創(chuàng)造有利條件給予對(duì)方沉重的打擊。發(fā)球落點(diǎn)的變化能增強(qiáng)發(fā)球的威脅性，從而能彌補(bǔ)其他的不足，如果總是一成不變的發(fā)球落點(diǎn)，發(fā)球的質(zhì)量再高也不一定能起到很好的效果。

2.2 接發(fā)球技術(shù)分析

接發(fā)球技術(shù)是接發(fā)球選手的第一拍也是在網(wǎng)球比賽中保證自己擺脫壓迫的第一道防線(xiàn)，也是第一道進(jìn)攻線(xiàn)，它是網(wǎng)球技術(shù)中最需要注意和集中在短時(shí)間內(nèi)隨即應(yīng)變得也是最難把握的一項(xiàng)技術(shù)。對(duì)方會(huì)采用各種不同的角度和落點(diǎn)，不同的力度將球打向你最不適應(yīng)的以及最不利的位置，想盡辦法使你受壓迫，讓你處于被動(dòng)的狀態(tài)。如果想要順利的擺脫壓迫從而取勝，就必須提高接發(fā)球技術(shù)，提高接發(fā)球的能力，加強(qiáng)接發(fā)球進(jìn)攻意識(shí)，并且給對(duì)手施加壓力，從而創(chuàng)造出有利的機(jī)會(huì)得分制勝，但是如果接發(fā)球能力低，會(huì)使自己受到對(duì)手的擺布，會(huì)是你自己?jiǎn)适ё孕?，倍受壓力，增加自己的緊張感和畏懼感，從而影響你往后賽場(chǎng)上的水平發(fā)揮，最終導(dǎo)致比賽失敗。

2.2.1 接發(fā)球得分及得分率的分析

表3 接發(fā)球得失分比率統(tǒng)計(jì)表

從表3中統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)可以看出，在比賽中，小德接發(fā)球總數(shù)是111，穆雷接發(fā)球總數(shù)也為111，小德的接發(fā)球得分次數(shù)為49次，穆雷的接發(fā)球得分次數(shù)為37次，兩者之間相差12次，穆雷接發(fā)球質(zhì)量明顯低于小德；德約科維奇接發(fā)球直接得分占到12%，也要明顯高于穆雷的8%，與此同時(shí)，小德的接發(fā)球失分次數(shù)為59次，穆雷確多出小德13次。德約科維奇的接發(fā)直接得分率相差不是很明顯，在接發(fā)球得分方面穆雷明顯與德約科維奇存在較大的差距。所以，這些數(shù)據(jù)表明，穆雷在今后的訓(xùn)練中，必須要在接發(fā)球技術(shù)的練習(xí)中提高和著重練習(xí)，提高接發(fā)球得分能力，降低失誤率。而德約科維奇，要保持好目前接發(fā)球技術(shù)的良好狀態(tài)，在訓(xùn)練中不斷保持和間接的提高，保持好這種穩(wěn)定的接發(fā)球能力。

2.2.2 接發(fā)球技術(shù)方式比較分析

接發(fā)球作為比賽的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，其接發(fā)球的方式也起著重要作用，接發(fā)球可以分為：抽球、擋球、削球、挑高球等。抽球是具有相對(duì)完整隨揮的大力擊球，可以打出上旋和平擊球。擋球基本沒(méi)有隨揮，在短時(shí)間內(nèi)出手將球擋向預(yù)期的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)，這種接發(fā)方式相對(duì)比較被動(dòng)。削球是一種將球拍擊球中后下部，擊球時(shí)球拍向下運(yùn)動(dòng)，打出具有下旋效果，使球落地回彈后低彈跳的接發(fā)球方式。挑高球?qū)κ指械囊蟊容^高，主要用手腕巧妙地發(fā)力將球推送向預(yù)定的落點(diǎn)并避開(kāi)網(wǎng)前對(duì)手的壓迫的接發(fā)球方式。因此在接發(fā)球中因球而宜的變化發(fā)球方式是非常必要的。

表4 接發(fā)球技術(shù)方式比率統(tǒng)計(jì)表

從表4可以發(fā)現(xiàn)，穆雷在接發(fā)球技術(shù)中采用抽球接發(fā)的方式占所有接發(fā)方式的比重最高達(dá)到了61%。從接發(fā)球方式的變化上，德約科維奇變化較多，穆雷的接發(fā)球相對(duì)比較單一，抽球在接發(fā)球技術(shù)中采用的最多，很少運(yùn)用其他方式的接發(fā)球技術(shù)。穆雷在抽球的接發(fā)球技術(shù)上高于對(duì)手，但失誤率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)手，因此穆雷在接發(fā)球時(shí)需要努力減少失誤，在進(jìn)攻的同時(shí)不能忽略了穩(wěn)定性。然而德約科維奇在接發(fā)球技術(shù)方面運(yùn)用的比較穩(wěn)定，抽球和擋球方面運(yùn)用的很多變。在當(dāng)今世界的網(wǎng)球比賽中，優(yōu)秀球員的技術(shù)水平日益趨于相近，在比賽中精益求精盡可能的將失誤率降至最低，迫使對(duì)方失誤，因此失誤率的高低在很大程度上決定著比賽的勝負(fù)關(guān)系。

2.3 底線(xiàn)球技術(shù)分析

底線(xiàn)擊球可以分為正手擊球、反手擊球，反手擊球還包括雙反擊球和單反擊球。底線(xiàn)技術(shù)是網(wǎng)球比賽中最為重要也是最為基礎(chǔ)的技術(shù)，它既是一種非常重要的進(jìn)攻手段也是不可缺少的防守手段，底線(xiàn)技術(shù)的好壞可以直接影響整場(chǎng)比賽的質(zhì)量和進(jìn)程。在比賽底線(xiàn)技術(shù)中，底線(xiàn)正手擊球的使用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于底線(xiàn)反手擊球，動(dòng)作比較流暢，受制因素比較少，通常有利于打出有力度、有速度、有深度的進(jìn)攻球，從而反手大部分運(yùn)用在防守性控球調(diào)整的過(guò)程中，較少運(yùn)用在進(jìn)攻過(guò)程中，因此世界上優(yōu)秀的球員在進(jìn)攻時(shí)汪汪攻擊對(duì)手的反手位置，在反手位置試圖找出機(jī)會(huì)從而制勝，而在反手方面更多的是強(qiáng)調(diào)反手擊球的穩(wěn)定性，保證在不失誤的情況下過(guò)渡到正手。

表5 形成底線(xiàn)對(duì)攻后的對(duì)比分析數(shù)據(jù)表

從表3的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中可以看出，在比賽中，在底線(xiàn)球較量方面，小德的非受迫性失誤量是41，而穆雷高至65；小德的主動(dòng)得分量為31，而穆雷也高至40。在底線(xiàn)球技術(shù)方面，小德對(duì)于底線(xiàn)球技術(shù)的處理也要明顯好于穆雷。穆雷和德約科維奇都是屬于底線(xiàn)由守轉(zhuǎn)攻型的球員，而在這場(chǎng)比賽中，從數(shù)據(jù)來(lái)看，穆雷的狀態(tài)要明顯差于德約科維奇的狀態(tài)。底線(xiàn)球技術(shù)的好壞，可以看出在整場(chǎng)比賽中雙方選手的心理狀態(tài)和自身外在的狀態(tài)，以及雙方球員的技術(shù)在本場(chǎng)發(fā)揮的好壞。從數(shù)據(jù)可以看出。穆雷正手和反手的數(shù)據(jù)相差22分，而小德的正手和反手?jǐn)?shù)據(jù)差距很小，非受迫性失誤相差高達(dá)35分。從而，德約科維奇的底線(xiàn)球技術(shù)以及正反手技術(shù)非常的全面，而穆雷還存在差距。這說(shuō)明，在本場(chǎng)比賽中，穆雷的心理活動(dòng)變化大，而小德心態(tài)比較穩(wěn)定，穆雷在比賽中比較注重征收，傾向于正手擊球，而輕視了反手，從而正反手的技術(shù)不均衡，最終導(dǎo)致失分輸?shù)舯荣悺Ｋ哉f(shuō)，在平時(shí)的訓(xùn)練中，要重視正反手的練習(xí)，避免出現(xiàn)正反手運(yùn)用“偏科”狀態(tài)。

2.4 中前場(chǎng)技術(shù)分析

截?fù)艏夹g(shù)是一項(xiàng)在網(wǎng)球前截?fù)魧?duì)手來(lái)球，以進(jìn)攻性為主的技術(shù)，截?fù)艏夹g(shù)在單打比賽中具有非常重要的位置，也是單打賽事中最能短時(shí)間內(nèi)贏(yíng)分的方法，網(wǎng)球截?fù)艏夹g(shù)講究搶、快、準(zhǔn)、狠、變等方式壓迫對(duì)手，為自己創(chuàng)造制勝的機(jī)會(huì)直

接得分，使得對(duì)手沒(méi)有還擊的機(jī)會(huì)。

中前場(chǎng)技術(shù)是衡量決賽選手表現(xiàn)的最重要指標(biāo)之一。面對(duì)移動(dòng)能力超強(qiáng)選手，需要小心再小心。小德本場(chǎng)比賽的網(wǎng)前表現(xiàn)非常出色，雖然穆雷在自己的發(fā)球局里，其球勁表現(xiàn)得又快又猛，但是小德依然憑借其超級(jí)脫凡的技術(shù)性和柔韌性，在中前場(chǎng)較量中發(fā)揮出了應(yīng)有的水平。

表6 前場(chǎng)截?fù)羟闆r統(tǒng)計(jì)表

從表6可以發(fā)現(xiàn)，德約科維奇截?fù)舻拇螖?shù)少于對(duì)手，但是截?fù)舻牡梅致矢哂趯?duì)手。這說(shuō)明了小德在場(chǎng)上不輕易上網(wǎng)搶截，抓住對(duì)方選手被動(dòng)的時(shí)候上網(wǎng)，從而拿下關(guān)鍵一分。然而，穆雷上網(wǎng)搶截次數(shù)多于對(duì)手，但是技術(shù)質(zhì)量不是很高，截?fù)羰д`率高于對(duì)手。從總體數(shù)據(jù)來(lái)看，在比賽中，這兩位選手都是底線(xiàn)防守型，由守轉(zhuǎn)攻型的選手，要想在關(guān)鍵時(shí)刻拿下關(guān)鍵分，就要有極強(qiáng)的橫向移動(dòng)速度和搶截能力，要多善于觀(guān)察場(chǎng)上情況，截出的球角度、力度要拿捏巧妙，要在網(wǎng)前無(wú)時(shí)無(wú)刻威脅著對(duì)手，只有具備這些才能在比賽中獲勝。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

3.1.1 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員需要穩(wěn)定情緒，穆雷全場(chǎng)總體表現(xiàn)得較為緊張和浮躁，并沒(méi)有小德整場(chǎng)情緒狀態(tài)的穩(wěn)定。本場(chǎng)比賽，小德總體發(fā)球技術(shù)發(fā)揮得非常出色，尤其一發(fā)得分率，高達(dá) 74%，而穆雷不管是在一發(fā)成功率、一發(fā)得分率還是在二發(fā)得分率方面都低于小德，尤其是二發(fā)得分率少了 18%，所以穆雷需要保持發(fā)球情緒的穩(wěn)定和降低發(fā)球失誤率，這樣才能保證其因此而落后于對(duì)手的失分情況發(fā)生。

3.1.2 小德的接發(fā)球總數(shù)明顯多于穆雷，由此表現(xiàn)出小德的接發(fā)球技術(shù)要高于穆雷，而穆雷需要加強(qiáng)接發(fā)球技術(shù)的強(qiáng)化與調(diào)整，降低接發(fā)球直接失分率。接發(fā)球以抽球?yàn)橹鳎渌绞降慕影l(fā)使用甚少，較少根據(jù)來(lái)球情況運(yùn)用最佳接發(fā)方式，形式上比較單一。

3.1.3 小德本場(chǎng)對(duì)于底線(xiàn)球技術(shù)的控制表現(xiàn)得非常穩(wěn)定，而穆雷則需要大大降低自身的非受迫性失誤。重視反手擊球技術(shù)的運(yùn)用，提高底線(xiàn)球技術(shù)的穩(wěn)定性。

3.1.4 在中前場(chǎng)截?fù)艏夹g(shù)上，兩位選手在網(wǎng)前無(wú)論是主動(dòng)搶截還是被動(dòng)攔截能力都很優(yōu)秀，善于發(fā)現(xiàn)場(chǎng)上空擋，敢打敢拼，利用巧妙地手法打出角度刁鉆球。穆雷失誤較多，搶截時(shí)機(jī)把握不準(zhǔn)確，而德約科維奇在本場(chǎng)比賽中搶截技術(shù)運(yùn)用的很好，從而取得關(guān)鍵分，為贏(yíng)球奠定了基礎(chǔ)。

3.1.5 小德的力量是他的弱項(xiàng)。相比于巔峰的費(fèi)納那種球質(zhì)重球速快的制勝分，小德更多依賴(lài)于精準(zhǔn)的打點(diǎn)。穆雷的進(jìn)攻球相比小德、老費(fèi)來(lái)說(shuō)，上旋較少，弧度更低(當(dāng)然現(xiàn)在老費(fèi)力量下來(lái)后更多用低弧度的球了)，這其實(shí)是進(jìn)攻時(shí)下網(wǎng)多的重要原因。反手進(jìn)攻突然性強(qiáng)球速快，問(wèn)題其實(shí)還是失誤率，不過(guò)其實(shí)效果比正手強(qiáng)。

3.2 建議

3.2.1 在日后的訓(xùn)練中，應(yīng)該根據(jù)系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練方法對(duì)發(fā)球進(jìn)行改進(jìn)，有效的提高發(fā)球技術(shù)水平，提升發(fā)球的穩(wěn)定性，提高成功率，加強(qiáng)近身球及外角球落點(diǎn)的把握能力，從而進(jìn)一步提高發(fā)球得分率。在日后訓(xùn)練中應(yīng)全面提高身體素質(zhì)尤其是力量方面，從而提升球的力度和速度，加強(qiáng)發(fā)球的進(jìn)攻性和內(nèi)角球落點(diǎn)的把我能力使發(fā)球技術(shù)有質(zhì)的發(fā)展。

3.2.2 在今后訓(xùn)練中保證接發(fā)球成功率的同時(shí)把抽球接發(fā)方式與其他接發(fā)球方式的運(yùn)用巧妙結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)根據(jù)來(lái)球情況采用最佳的接發(fā)方式進(jìn)行有效進(jìn)攻的能力，從而能在高水平比賽中充分運(yùn)用。

3.2.3 建議我國(guó)網(wǎng)球男子單打選手由底線(xiàn)防守型打法，逐漸向全面型打法過(guò)度。運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練方法，有效的提高發(fā)球技術(shù)水平，提升發(fā)球的穩(wěn)定性，提高發(fā)球的成功率，加強(qiáng)近身球及外角球落點(diǎn)的把握。提高自己的身體素質(zhì)，提升自己的身體力量，提升自己的擊球的力量、速度及深度。

3.2.4 建議我國(guó)網(wǎng)球男子單打選手在以后的訓(xùn)練和比賽中強(qiáng)化積極進(jìn)攻、主動(dòng)進(jìn)攻的理念，努力提高發(fā)球質(zhì)量、接發(fā)球的進(jìn)攻性、底線(xiàn)球的穩(wěn)定性和滲透性、往前主動(dòng)截?fù)艏夹g(shù)的成功率，培養(yǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)上網(wǎng)、積極搶網(wǎng)的意識(shí)。努力朝著“技術(shù)全面、快速多變、積極進(jìn)攻”的方向發(fā)展。努力提高我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的全面技能水平，努力培養(yǎng)全能型的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。通過(guò)對(duì) 2016年澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽男子單打決賽中雙方選手的技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，為我國(guó)的網(wǎng)球發(fā)展訓(xùn)練和比賽提供有價(jià)值的意見(jiàn)指導(dǎo)和方法。

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Technical Analysis of Men's Singles in the Final of 2016 Australian Open

ZHANG Ting
(Xinzhou teacher college, Xinzhou 400079, Shanxi, China)

張婷（1985-），山西忻州人， 研究生，助教，研究方向；體育教育訓(xùn)練。