劉昊
自從成為一名電教制片工作者以來,我的鏡頭里已經(jīng)記錄了上百位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。在我看來,拍攝典型人物,似乎已進(jìn)入一種“程序化創(chuàng)作”的狀態(tài),沒有什么新鮮感了。因此,在拍攝以滄州市公安局優(yōu)秀干警王紅心為主人公的專題片《紅心》時(shí),我抱著“習(xí)以為常”的心態(tài),并沒有什么所謂的“創(chuàng)作激情”。然而,就是在拍攝的幾個(gè)月里,我卻逐漸改變著這種心態(tài),直到編輯機(jī)上最后一個(gè)畫面定幀時(shí),才恍然發(fā)現(xiàn):與王紅心接觸的日子里,我不僅有難忘的感動(dòng),更有了收獲的感悟。這種感悟,不只是心靈和境界的收獲,更多的是關(guān)于電教制片技藝的成長(zhǎng)。
偶識(shí)紅心
拍攝王紅心起于偶然。那是在2011年10月,我接到任務(wù)去跟錄第五屆“滄州好人”頒獎(jiǎng)晚會(huì),將晚會(huì)上充滿正能量的一幕幕記錄下來,作為寶貴的資料留存。正當(dāng)我把鏡頭對(duì)準(zhǔn)臺(tái)上那一位位“滄州好人”時(shí),意外發(fā)生了。只見一個(gè)小女孩眼含熱淚地急走上臺(tái),一把抱住“好人”隊(duì)伍中的一名女警官,喊了一聲“媽媽”,女警官也緊抱住了小女孩,兩人相對(duì)流淚。這一下,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被推向了高潮。而此時(shí)伴隨著主持人的講解,在場(chǎng)的人才逐漸明白:原來,這位女警官是滄州市公安局的王紅心,而這名小女孩是劉家廟鄉(xiāng)的農(nóng)家孩子李蕙玲,7歲那年父母意外離世,只得和幾個(gè)月大的弟弟、年邁的奶奶相依為命,沒了頂梁柱的家庭一時(shí)間陷入了秋風(fēng)苦雨。王紅心得知這一消息后,毅然帶著愛心走進(jìn)這個(gè)命運(yùn)多舛的家庭,幫孩子洗衣、做飯、看病……還經(jīng)常送錢送物,用無私的付出為這個(gè)家挺起了脊梁。有了她的愛,這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的家方有了一把遮風(fēng)擋雨的傘?,F(xiàn)在孩子都拿她當(dāng)最親的人,于是才有了臺(tái)上那感人的一聲“媽媽”……
看到如此感人的一幕,我的眼睛也濕潤(rùn)了,而且?guī)е殬I(yè)敏感,一直將鏡頭對(duì)準(zhǔn)著“母女倆”,因?yàn)槲矣X得這是個(gè)難得的素材。都說黨員要一心為民,王紅心的所作所為不正是最好的體現(xiàn)嗎,這樣的典型不正值得我去拍攝嗎?
第二天一早,我就找到了領(lǐng)導(dǎo),把想拍攝王紅心這位“好人”的設(shè)想?yún)R報(bào)上去。不出所料,領(lǐng)導(dǎo)大力贊同,要求一定要拍好她。就這樣,本是一次偶然的機(jī)會(huì),卻最終讓《紅心》得以起航。這也充分說明了,作為電教制片者,要練就一雙慧眼,去敏銳地發(fā)現(xiàn)和挖掘新聞素材。
最終成片時(shí),我特意將這次晚會(huì)上的“抓拍”作為了片頭,因?yàn)槲矣X得這很符合主題——一位不求名利、甘于奉獻(xiàn)的好人的故事,還極大地調(diào)動(dòng)了觀看氣氛。就這樣,一次小小的現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)拍攝,卻成為了一部片子拍攝的起源,更成為片中的一幅經(jīng)典畫面。
接觸“紅心”
決定拍攝王紅心后,我卻有些無從下手的感覺,冥冥中總覺得對(duì)她還不夠了解和熟悉,如果貿(mào)然去直接接觸并采訪拍攝,效果是不夠深入的。那么拍攝的突破點(diǎn)選在哪呢?我一次又一次地翻閱著她的相關(guān)資料,忽然心頭一動(dòng):王紅心并不是一個(gè)“獨(dú)行”的好人,很早之前她就帶頭張羅起了一支紅心志愿服務(wù)隊(duì),現(xiàn)在有五百多名隊(duì)員呢。何不“側(cè)面出擊”,先采訪她的隊(duì)員們呢?這樣一方面可以作為全片敘事的切入點(diǎn);另一方面也可以更多地了解她,以利于下一步拍攝。
就這樣,我見到了王紅心,幾句寒暄過后,直接提出了先采訪隊(duì)員的要求。她爽快地同意了。于是,一個(gè)個(gè)隊(duì)員來到了我的鏡頭前,談起了志愿者服務(wù)隊(duì),也談起了他們眼中的王紅心。
邢濤是名出租車司機(jī),他說起當(dāng)志愿者的事,十分開心:“能幫助別人,我感覺自個(gè)兒特別的快樂?!?/p>
身為白衣天使的張忠勇結(jié)合自己的職業(yè)談起了感受:“……幫助了別人,快樂了自己,并將這種愛心貫穿到醫(yī)療活動(dòng)之中……”
王紅心的同事、民警劉濤則說:“……我明白了怎樣當(dāng)好一名全心全意為人民服務(wù)的警察……”
初中生許乙敏說:“自從加入志愿者,我學(xué)會(huì)了感恩……”
…………
鏡頭前的每一名隊(duì)員,幾乎都傾吐出了“快樂”“感恩”等情緒,這使我明白了“助人乃快樂之本”這句話的真實(shí),而提到對(duì)王紅心的印象時(shí),他們更是異口同聲地道出了一句話:“她是個(gè)好人?!?/p>
是啊,他們?cè)嗌俅魏屯跫t心一起去奉獻(xiàn)愛心,也目睹了很多王紅心的大愛之舉,因此才都由衷地對(duì)王紅心發(fā)出了“好人”的認(rèn)可。而通過他們,我也初步了解了王紅心,她的形象在我腦海中,正成為一個(gè)血肉分明的人。而這種先接觸關(guān)系人后接觸主人公的做法,看似“非常規(guī)”,但在我看來,卻是了解王紅心的最恰當(dāng)方式。對(duì)這些隊(duì)員的采訪,我都如實(shí)用在了片子中。他們對(duì)王紅心真誠(chéng)的評(píng)價(jià),讓觀眾看了會(huì)產(chǎn)生信服和認(rèn)可,這樣制片目的也自然就達(dá)到了。
走近紅心
接下來的日子里,我一直扛著攝像機(jī)跟拍王紅心。在我看來,作為電教制片工作者,跟拍總比擺拍有意義得多。于是,我跟著她走進(jìn)一家又一家她所幫助過的家庭之中,每到一處,我的攝像機(jī)都會(huì)貪婪地轉(zhuǎn)個(gè)不停,想把那感人的現(xiàn)場(chǎng)盡量酣暢地呈現(xiàn)。
最感人的一幕,當(dāng)屬在潘之成家了。年邁的老潘,既要照顧精神失常的女兒,又要操心先天殘疾的外孫子、外孫女,生活的重?fù)?dān)壓得他幾乎喘不過氣來。還是王紅心伸出了援手,時(shí)常來送錢送物,并聯(lián)系醫(yī)院免費(fèi)為兩個(gè)孩子做了手術(shù)。老潘已經(jīng)把王紅心當(dāng)作了最親的人。
這一天,我跟著王紅心到了老潘家,隨行的還有一位精神科醫(yī)生。在老潘家,醫(yī)生為老潘的女兒檢查病情,王紅心則親切地告訴兩個(gè)孩子:“你們可以上學(xué)啦!”聽到這個(gè)渴望已久的消息,兩個(gè)孩子緊緊地抱著王紅心,哭著說:“媽媽,你就是我們的親媽媽!”老潘更是淚水長(zhǎng)流:“多虧了你,你簡(jiǎn)直就是我第二個(gè)女兒啊?!蓖跫t心也一個(gè)勁擦眼淚。整個(gè)拍攝現(xiàn)場(chǎng)顯得有些“亂”,但我卻從這“亂”中真切地感受到了那充溢著的真實(shí)情感。這情感讓我真正了解了王紅心的作為的意義之所在——她用自己赤誠(chéng)的付出讓那些對(duì)生活已經(jīng)失望的人重新找回了世界的美好。這樣的紅心,簡(jiǎn)直就是天底下最好的好人了。
回到單位,我著手整理素材??吹斤@得有些紛亂的鏡頭,有人說:“這太亂了,畫面不美。”然而我卻不這么認(rèn)為,在我看來,執(zhí)行宣傳教育使命的專題片,畫面如何,也許不是成功的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于是否有情感。如果你的畫面能噴發(fā)出真實(shí)而火熱的情感,并能感染觀眾,那么這畫面就是成功的。我決定了,在成片時(shí),一定要采用這些雖“亂”卻如火一般熾熱的畫面!
難忘“紅心”
和王紅心在一起的日子越久,我就越被她感動(dòng)。在安徽籍農(nóng)民工陳昌華的家中,我看到了她是如何幫助這個(gè)以乞討為生的一家三口治病、遷戶口、修住房的;在看守所,我看到了她是如何幫助犯罪嫌疑人認(rèn)清錯(cuò)誤、贖回靈魂的;在楊集鄉(xiāng),我看到了她是如何對(duì)精神失常的婦女尚小果貼心照顧的……我隨她走過了不知多少個(gè)困難家庭,也將所看到的感人的一幕幕記錄了下來??梢哉f每一次拍攝,都是我對(duì)王紅心贊嘆的進(jìn)一步拔高,也是我對(duì)自己做人做事的深一層反思。
終于,拍攝要結(jié)束了,王紅心微笑著對(duì)我說:“其實(shí)我沒覺得自己怎么先進(jìn),就是盡量去做好人、做好事。”這句樸實(shí)的話,讓我想了很久。我承認(rèn)她說得對(duì),但當(dāng)好人、做好事絕對(duì)不像她說的那么簡(jiǎn)單輕松就是了。
當(dāng)我坐在編輯機(jī)前,準(zhǔn)備把所有素材剪輯成片時(shí),耳邊仍響著王紅心最后對(duì)我說的那句話,心里則在考慮用什么風(fēng)格的解說詞來貫穿全片。想來想去,我終悄然頓悟,在王紅心一心為民奉獻(xiàn)的畫面面前,無論多么豪邁的解說詞,也許都顯得蒼白。于是我決定再一次打破常規(guī):盡量少用解說詞,多用畫面和同期聲,就讓熒屏上的王紅心,來真實(shí)演繹她是怎樣的一個(gè)好人吧。
(作者單位:河北省滄州市委組織部)