陳大毅
(甘肅省張掖市高臺縣西街小學,甘肅 張掖 734300)
深化校園足球 打造特色品牌
陳大毅
(甘肅省張掖市高臺縣西街小學,甘肅 張掖 734300)
高臺縣西街小學是一所新建成的6年制完全小學,學校于2011年8月開始招生。為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《國家學生體質健康標準》《九年義務教育小學體育課程標準》《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《教育部等6部門關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》等國家教育法律、法規(guī)、方針、政策,學校先后榮獲“全國體育示范學校”“甘肅省快樂校園示范學?!薄皬堃词畜w育傳統(tǒng)項目學?!薄皬堃词嘘柟怏w育示范學校”“甘肅省快樂校園示范學?!薄昂椭C校園”等多項榮譽稱號。為了進一步推動校園足球的發(fā)展,高臺縣西街小學根據(jù)學校實際打造足球特色品牌學校。
1.1 加強組織機構建設
為使校園足球工作按計劃實施,學校建立了以一把手校長為組長,分管體育工作的副校長為副組長,教導處、政教處、少先大隊、體育教研室、校醫(yī)室、心理咨詢室等處室負責人為成員的足球工作領導小組,認真研究、解決工作中出現(xiàn)的新情況和問題,精心指導、落實學校足球訓練、競賽等工作。
1.2 健全完善規(guī)章制度
為大力普及和推廣校園足球工作,結合學生年齡特征和身心發(fā)展的實際,學校認真制訂了《西街小學校園足球活動方案》《西街小學校園足球訓練計劃》《西街小學足球發(fā)展未來三年規(guī)劃》等制度計劃,健全完善了校園足球工作組織實施、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規(guī)章制度和工作制度,并按計劃認真落實。學校將訓練和比賽效果納入班級、體育教師考核,每學期對足球指導和競賽中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師、學生、班級進行表彰獎勵,有效推進了校園足球活動的正常有序開展。
1.3 強化足球運動宣傳氛圍
為了有效普及校園足球活動的大力開展,學校充分利用校園紅領巾廣播站、電子屏、校園網(wǎng)絡等多種媒體,通過演講、手抄報、征文等形式,多角度全方位宣傳足球運動,調動學生參與活動的積極性。利用致學生家長的一封信、家長會等時機,向學生家長宣傳開展校園足球的目的、意義和活動情況,取得家長的關心和支持。學校校園網(wǎng)專設校園足球活動欄目,宣講足球知識,報道校園足球聯(lián)賽的開展情況,既豐富了師生們足球知識,也激發(fā)同學們熱愛足球運動的情感。
1.4 認真落實校園足球發(fā)展規(guī)劃
為使學校足球發(fā)展規(guī)劃有序、扎實推進,確?;顒有Ч瑢W校在認真落實足球3年發(fā)展規(guī)劃的同時,將足球課堂教學、大課間訓練、競賽等日常工作納入學校中心工作,嚴格執(zhí)行每周1節(jié)體育課的時間為足球課堂教學時間。學校將足球教學和大課間訓練,班級、年級、校際之間的競賽計入體育教師工作量,確保學校足球教學訓練落到了實處。學校在認真遴選足球苗子的基礎上,按照學生的水平分別成立班級、年級、學校男、女足球隊,由班主任和足球教師共同承擔教練工作,利用大課間、體育課等時間進行訓練。
2.1 加強體育教師隊伍建設
目前,學校有專職體育教師4人,兼職體育教師5人,能滿足教學工作的需求和體育活動的正常開展。為確保足球活動的開展,學校安排分管體育工作的副校長負責足球計劃的督查落實,分管體育教研室的1名領導和2名足球專項體育教師負責日常訓練工作。為不斷提高體育教師的業(yè)務能力,學校定期安排體育教師參加縣外培訓,組織體育教師到外地進行觀摩學習;體育教研室每周組織1次專職和兼職體育教師參加的體育工作教研活動,定期安排體育公開課和匯報課,不斷提高體育教師教學技能。
2.2 認真落實體育教師待遇
為了使體育教學工作正常、扎實開展,學校認真落實體育教師運動裝備和室外體育教學有關待遇,將體育課教學和足球訓練、競賽活動及效果計入教師工作量,將足球訓練效果和競賽的成績與教師績效工資掛鉤,在評優(yōu)評先、晉職晉級等方面向教師傾斜,不斷提高體育教師指導足球活動的積極性和責任心。
2.3 不斷完善訓練場地的設施條件
為了促進體育活動的開展,學校每年籌措資金,不斷補充、更新體育活動器械,學校體育訓練競賽器材數(shù)量充足,滿足學生體育鍛煉和訓練的需求。目前,已有1個250m、6跑道塑膠田徑運動場,1塊標準的7人制足球場,確保了足球活動的正常開展。
3.1 確保學生體育活動時間落到實處
學校嚴格按照國家中小學體育課程標準實施體育教學工作,認真落實學期、學年體育及足球活動計劃,確保開足開齊體育課,嚴禁擠占學生體育活動的時間,確保學生每天1h大課間體育活動時間。學校把足球教學納入學生體育課必修內容,保證每周1節(jié)體育課用于足球課的教學和訓練。根據(jù)學生的年齡特點和身心發(fā)展的實際,已將“快樂星期三”作為足球活動時間,確保了學生足球活動的正常開展。
3.2 努力開發(fā)足球校本課程資源
學校認真落實上級關于學校體育課教學以及校園足球教學有關規(guī)定及指導意見,根據(jù)學校的實際,因地制宜開發(fā)和編訂了足球為主的3本校本教材,豐富校園足球生活,推動校園足球活動有目的地持續(xù)發(fā)展。
3.3 健全完善訓練和競賽制度
為使足球活動實現(xiàn)科學規(guī)范的目標,學校制訂了系統(tǒng)、科學的訓練和競賽計劃,以課堂理論技術教學為主,課余實戰(zhàn)訓練為輔,將課堂教學和課余訓練有機結合起來,注重梯次訓練實效,不斷培養(yǎng)足球運動苗子;年級間開展最佳守門員、最佳射手和足球之星等評選、獎勵活動,體驗足球運動帶來的快樂,不斷激發(fā)學生足球運動的興趣。為不斷完善、有序推進校內足球競賽制度,學校定期組織開展足球超級聯(lián)賽、挑戰(zhàn)賽、爭霸賽等賽事,實現(xiàn)了天天有活動、周周有比賽、月月有爭霸的目標。為檢驗應足球隊的訓練競賽情況學校還采取走出去以賽促練,請進來以練推賽,學校代表隊和年級代表隊多次進行校際間的足球友誼賽,利用校際間足球比賽活動,不斷提高校園足球水平。
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A
1674-151X(2016)09-097-02
理論與方法探索
10.3969/j.issn.1674-151x.2016.17.051
投稿日期:2016-07-20
陳大毅(1968—),中教高級,本科。研究方向:學校體育、社會體育。