趙紅

小杜同學(xué)最近有個(gè)強(qiáng)烈的愿望。

就在昨天，在這溫暖美好、萬物復(fù)蘇的春天里，小杜卻在課堂上——睡著了。當(dāng)他睡得正香的時(shí)候，忽然感覺到周圍詭異的安靜，好像有兩把鋒利的小刀正向他射來。小杜一個(gè)激靈清醒過來，只見班主任正站在講臺(tái)桌上惡狠狠地瞪著他，所有同學(xué)的目光都集中在他的身上。“這么重要的課，你還敢睡覺？！”班主任指著小杜。

小杜看到她因太過生氣而顫抖的手指上掉落的粉塵?！澳恪恪恪毙《判睦镬话?，全班同學(xué)也被班主任語無倫次的樣子嚇得大氣不敢出。

“你……你……陳佳佳的同桌！你給我站到后面去！”

“噗哧”，沒繃住的同學(xué)一下子笑出聲來，原本緊張的氣氛一下子消散?！肮?，原來班主任是不知道他的名字啊。”

“不過他叫啥，我怎么沒印象??？”

“哈哈哈，我也不知道，這都半學(xué)期了?！毙《怕犞車瑢W(xué)的竊竊私語，尷尬地走到教室后面。

回到家后，小杜很郁悶地看著鏡子里的自己：普通的眼睛，從不敢與別人對(duì)視；普通的嘴巴，有時(shí)候說話緊張還會(huì)結(jié)巴。唉，怪不得別人不認(rèn)識(shí)自己，真是一點(diǎn)特色都沒有。于是小杜花了保留16年的勇氣，萌發(fā)了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：

我要紅！

愿望是有了，但是怎么實(shí)現(xiàn)，小杜還沒想好。想要紅，就得讓別人記住你，想讓別人記住你，就得先做好事。于是小杜決定每天都幫同學(xué)們擦黑板。

第一節(jié)下課后，小杜跑上講臺(tái)搶著把黑板擦干凈，在原本應(yīng)該擦黑板的值日生的驚訝的目光中，小杜得意地心想：這下你記住我了吧。第二節(jié)下課，小杜又一馬當(dāng)先地把黑板擦干凈。就這樣一星期過去了，小杜漸漸地發(fā)現(xiàn)自己好像成了擦黑板的“苦力”，一到下課，就會(huì)有人來催促他：“嘿，那誰，快去擦黑板啊?！毙《庞X得事情的發(fā)展和自己的預(yù)料截然不同，大家不但沒記住自己，反而覺得擦黑板已經(jīng)成了他理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑榱恕?/p>

小杜沒有紅。

既然做好事不行，那我就做壞事吧。小杜又在思考“紅”的辦法，打架斗毆會(huì)被記過，逃課曠課會(huì)被處分，最重要是自己也沒有那個(gè)膽呀。那我就不交作業(yè)好了，這也是一件很嚴(yán)重的壞事。

第二天，老師拿著沒交作業(yè)的名單來找小杜。

“你怎么沒交作業(yè)？”

“我……”小杜想著藏在書包里的作業(yè)本，不知道如何回答。

“是不是沒做？”

“我做了！只是……只是忘記帶了?！毙《诺谝淮螌?duì)老師撒謊，緊張地低下了頭。老師覺得眼前的孩子雖然印象不深，但是記憶中好像總是很聽話，就相信了他。但是隨著第二次、第三次沒交作業(yè)，而且理由都是相同的情況，老師終于把小杜請(qǐng)到辦公室“喝茶”。

從辦公室出來，老師的話還回響在小杜的耳邊?！拔乙恢庇X得你是個(gè)認(rèn)真的孩子，不需要老師為你操心，可是你……明天叫你家長(zhǎng)過來。”小杜很傷心，這是他從小到大第一次被叫家長(zhǎng)。走到教室門口，小杜聽到里面同學(xué)的談話聲：“沒想到他是這樣的人，不交作業(yè)還撒謊?！薄笆前∈前?，平時(shí)一直幫我們擦黑板的時(shí)候還覺得他人挺好的。”“真是……”大家看到走到教室門口的小杜，立馬閉上了嘴，繼續(xù)剛才手頭上沒做完的事。

小杜還是沒有紅。

小杜覺得自從有了想紅的愿望后自己的人生就充滿了悲哀，以前隱藏在同學(xué)們中做個(gè)普通人的生活真是悠閑自在，雖然沒有人認(rèn)識(shí)自己，但是也沒有麻煩。于是小杜“想紅”的愿望還沒實(shí)現(xiàn)，就放棄了。

就這樣一天天過去，小杜又回到了原來平凡的生活。夏天，也來了。

這天中午，太陽(yáng)很大，小杜快速地走在去教室的路上，熱浪包裹著小杜，他只想快點(diǎn)走到開著空調(diào)的教室。一路上，小杜感覺周圍的同學(xué)對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，還笑個(gè)不停，他很疑惑，又有點(diǎn)不安，就跑向教室。

打開教室的門，一股涼氣撲面而來，小杜舒服地松了一口氣?？伤豢跉膺€沒松完，只聽見全班同學(xué)哄堂大笑。小杜有點(diǎn)蒙。在笑聲中，他好像還聽到什么屎什么的，小杜猛然想起今天早上自己帶了一塊巧克力隨手放在褲子后面的口袋里，這么熱的天，巧克力，大概，也許，已經(jīng)，融化了，校服上衣又是白色的，天啊，小杜終于知道路上的同學(xué)為什么笑了。

小杜紅了。