帕克·穆特

近幾年，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)的夏季項(xiàng)目。很多學(xué)生非常享受這個(gè)過(guò)程。但有幾個(gè)問(wèn)題需要學(xué)生和家長(zhǎng)在申請(qǐng)夏季項(xiàng)目之前了解，以免浪費(fèi)錢財(cái)和精力。

根據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》２０１３年的數(shù)據(jù)，有超過(guò)１０萬(wàn)的中國(guó)學(xué)生來(lái)美國(guó)參加各類夏季項(xiàng)目。夏季項(xiàng)目對(duì)美國(guó)本國(guó)學(xué)生也很有吸引力。從經(jīng)濟(jì)角度看，美國(guó)大學(xué)的夏季項(xiàng)目是一個(gè)數(shù)十億美元級(jí)的行業(yè)。

許多學(xué)生和家長(zhǎng)申請(qǐng)夏季項(xiàng)目的邏輯是：如果能夠參加頂尖學(xué)校的夏季項(xiàng)目，那么學(xué)生的簡(jiǎn)歷就會(huì)更豐富，對(duì)于大學(xué)申請(qǐng)就會(huì)有更大幫助。從表面看貌似很有道理。畢竟，學(xué)生參加夏季項(xiàng)目可以獲得學(xué)分或結(jié)業(yè)證。

但夏季項(xiàng)目的首要目的是服務(wù)于學(xué)校的創(chuàng)收，如果夏季招收學(xué)生，既可以免去個(gè)３月的校園設(shè)施的浪費(fèi)，又能有收入保證。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)任何一所大學(xué)或?qū)W院明確說(shuō)，參加他們的夏季項(xiàng)目可以更容易地被錄取。如果哪個(gè)學(xué)校敢公開這樣說(shuō)，會(huì)招來(lái)教育工作者們的強(qiáng)烈反對(duì)。但是，這些大學(xué)也沒(méi)有說(shuō)，參加夏季項(xiàng)目對(duì)申請(qǐng)沒(méi)有幫助。有小部分學(xué)生確實(shí)會(huì)因?yàn)閰⒓酉募卷?xiàng)目而獲益。比如，某夏季項(xiàng)目的教授曾為他的學(xué)生寫過(guò)推薦信，我讀過(guò)這封推薦信，信里寫道，這名學(xué)生有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，這種推薦信確實(shí)能為申請(qǐng)起到好的作用。但如果學(xué)生僅僅是拿到某些夏季項(xiàng)目講師的推薦信，而這個(gè)老師并沒(méi)有在信中大力推薦他，這樣也并不會(huì)為申請(qǐng)?zhí)峁┒啻髱椭?/p>

希望大家不要誤會(huì)我是反對(duì)夏季項(xiàng)目的。我認(rèn)為這些項(xiàng)目提供給學(xué)生全新的社會(huì)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，幫他們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大視野，了解美國(guó)的大學(xué)生活及大學(xué)課程，還可以交到新朋友，提高英語(yǔ)水平等等。這些都是非常好的收獲。但是我希望同學(xué)們選擇夏季項(xiàng)目是出于自己真正的喜歡。

（作者是美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)前招生辦主任、伯晟教育首席導(dǎo)師）