歐陽中香,谷亨利 杭州市閑林職業(yè)高級中學(xué),浙江 杭州 311122
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芻議學(xué)校健美操隊的組建、訓(xùn)練與管理
歐陽中香,谷亨利 杭州市閑林職業(yè)高級中學(xué),浙江 杭州 311122
編者按
我們可敬的中小學(xué)體育教師們在一線辛勤耕耘,他們少了一份浮華與焦躁,多了一份務(wù)實與冷靜,他們把孩子們的體質(zhì)健康當(dāng)作事業(yè)的終極追求。常年累月的孜孜探索,匯集也蘊藏了巨大的創(chuàng)造力,點滴話語、一個教法創(chuàng)新、一次理論反思……無不閃爍著實事求是與智慧的光芒。
《陽光心語》專欄,就是為中小學(xué)體育教師開辟的一塊“自留地”,您的所思所想、所作所為都可以在這塊地里展現(xiàn)出來,課堂內(nèi)外的酸、甜、苦、辣,都可以在這里傾訴,實踐中的點點滴滴都可以在這里反思,對學(xué)校體育中出現(xiàn)的熱點、難點、疑點問題進行透徹分析,突破中小學(xué)體育的桎梏,尋找學(xué)校體育發(fā)展新路;這里沒有權(quán)威,也沒有條條框框的束縛,在這里我們自由平等。讓我們共同努力,把專欄辦成體育教師諫言獻策的場所,搭建集思廣益,商榷爭鳴,知識共享的平臺。
投稿日期:2015-12-11
為了響應(yīng)全面實施素質(zhì)教育要求,認真落實開展陽光體育活動,豐富校園體育文化活動,充實學(xué)生業(yè)余生活,各級各類學(xué)校都成立各種體育社團或業(yè)余訓(xùn)練運動隊。健美操是一項深受廣大學(xué)生喜愛的體育項目,其融形體美、姿態(tài)美、動作美、精神美為一體,對于正在成長階段的青少年體質(zhì)發(fā)展有很好的幫助。組建校健美操隊有利于該項運動的推廣,吸引廣大學(xué)生學(xué)練健美操,活躍校園體育氛圍。那么,應(yīng)該如何組建健美操隊、如何訓(xùn)練、又如何有效地管理呢。本文有以下幾點認識。
任何體育社團和運動隊的組建都必須做好前期的宣傳工作,讓更多的人了解并能夠參與進來。健美操隊的組建也是這樣,通過制作精美的宣傳海報,介紹健美操的特點、優(yōu)勢,讓學(xué)生了解健美操并愿意參與該項運動。同時,宣傳健美操組建的意義、訓(xùn)練計劃、歷屆取得的優(yōu)異成績和將要參加比賽等,讓學(xué)生認識到加入健美操隊能豐富業(yè)余生活、鍛煉身體素質(zhì)、提升自身氣質(zhì)。
隊員的挑選是一個復(fù)雜而重要的環(huán)節(jié),本文認為健美操隊員的挑選需考慮興趣濃厚、基礎(chǔ)良好、團隊意識和梯次發(fā)展。興趣濃厚:興趣指引方向,有了濃厚的興趣,便有了持之以恒的訓(xùn)練動力和吃苦耐勞的精神意念?;A(chǔ)良好:健美操是一種集力量、彈跳、協(xié)調(diào)、柔韌、靈活以及樂感于一體的項目。在挑選隊員時,要求隊員具有一定協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。同時,隊員的外在形象對于健美操隊成績關(guān)系緊密,必須挑選身材優(yōu)美、氣質(zhì)上佳的學(xué)生。團隊意識:健美操作為一項集體運動,要求隊員間配合默契、團結(jié)合作,不論訓(xùn)練和比賽健美操隊都必須是一個大集體。梯次發(fā)展:健美操隊將成為學(xué)校運動隊的重要部分,并且各種比賽時間趨于常態(tài)化,須考慮訓(xùn)練隊伍的傳承性和訓(xùn)練時間的充裕性。因此,各年級選擇比例有所不同,相對偏向低年級學(xué)生。不斷從新生中吸收新鮮血液,保證隊伍正常延續(xù)。
3.1 訓(xùn)練計劃合理化
訓(xùn)練計劃包括訓(xùn)練時間和訓(xùn)練內(nèi)容2部分。在訓(xùn)練時間上,應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃和學(xué)生情況,盡量安排集體訓(xùn)練,便于隊員間的協(xié)同配合練習(xí)。在訓(xùn)練內(nèi)容上,除安排健美操訓(xùn)練外,需增加形體訓(xùn)練,其是健美操練習(xí)的前提和保障。長期的形體訓(xùn)練,可以培養(yǎng)高雅氣質(zhì)、塑造良好形體、陶冶藝術(shù)情操,形成優(yōu)美姿態(tài),從而提高訓(xùn)練質(zhì)量。
3.2 管理機制社團化
健美操教練員由體育教師兼任,其在管理上存在時間、精力不足,可以選拔隊中責(zé)任感強、素質(zhì)過硬、有領(lǐng)導(dǎo)能力和隊員信服的人擔(dān)任團長,協(xié)助教練員按照社團章程負責(zé)人員管理、訓(xùn)練組織和后勤保障等工作,保障日常訓(xùn)練正常高效運行。
3.3 訓(xùn)練形式合作化
最新健美操比賽要求增加第二風(fēng)格動作。為提高健美操隊的訓(xùn)練水平和效率,可以充分利用現(xiàn)有資源,與其他社團合作,如與舞蹈、街舞等社團合作,學(xué)習(xí)技巧動作,精心加工創(chuàng)編,呈現(xiàn)出多元化精美作品。同時,與禮儀社合作,學(xué)習(xí)禮儀知識和化妝技術(shù),豐富面部表情和比賽妝容。
3.4 訓(xùn)練方法多樣化
隨著訓(xùn)練隊伍的不斷壯大和比賽水平的不斷提高,為了追求高效率、高質(zhì)量的訓(xùn)練,單一教師教授無法滿足,故可采用分組教學(xué)或1對1教學(xué)等方法,充分發(fā)揮老隊員、骨干作用,以老帶新,以優(yōu)帶中,以中帶弱。這樣既提升了訓(xùn)練效率,又提高了動作質(zhì)量,還鍛煉了學(xué)生教授能力,實現(xiàn)共同進步。
作者簡介:歐陽中香(1984~),中教一級,碩士。研究方向:體育教學(xué)與訓(xùn)練。
文章編號:1674-151X(2016)02-052-02
doi:10.3969/j.issn.1674-151x.2016.03.021