王野

摘 要 本文主要闡述了當(dāng)前廣播電臺(tái)節(jié)目中存在的問(wèn)題，分析了廣播電臺(tái)編輯增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí)的必要性，并提出了增強(qiáng)編輯系統(tǒng)意識(shí)的方法。

關(guān)鍵詞 廣播電臺(tái)；編輯；系統(tǒng)意識(shí)；必要性

中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708（2016）163-0048-01

在信息技術(shù)的支持下，新媒體迅速發(fā)展起來(lái)，對(duì)傳統(tǒng)大眾媒體造成嚴(yán)重沖擊。在這種背景下廣播電臺(tái)如何提高節(jié)目質(zhì)量，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的媒體市場(chǎng)上求得生存和發(fā)展，是所有廣播電臺(tái)工作人員必須要思考的問(wèn)題。編輯是廣播電臺(tái)中的重要崗位，其工作不僅僅是篩選信息、撰寫稿件，同時(shí)需要對(duì)廣播節(jié)目進(jìn)行整體上的把控，提高各項(xiàng)工作之間的連續(xù)性，具備一種系統(tǒng)意識(shí)，滿足廣播電臺(tái)的發(fā)展需要。

1 當(dāng)前廣播電臺(tái)節(jié)目中存在的問(wèn)題

隨著新媒體的出現(xiàn)和發(fā)展，人們接收信息的習(xí)慣發(fā)生重要變化，很多廣播電臺(tái)節(jié)目已經(jīng)不能滿足實(shí)際需要。對(duì)廣播電臺(tái)節(jié)目進(jìn)行分析以后，總結(jié)出其存在以下幾個(gè)問(wèn)題：

首先是很多廣播電臺(tái)的編輯對(duì)新聞立臺(tái)理論認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有從傳媒市場(chǎng)的角度來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題，在選題和策劃時(shí)重點(diǎn)不明確、不突出；其次是對(duì)社會(huì)信息缺乏系統(tǒng)思考，媒體的價(jià)值覺(jué)不僅僅是對(duì)現(xiàn)有信息的簡(jiǎn)單再現(xiàn)，而是需要對(duì)這些信息進(jìn)行整合，發(fā)現(xiàn)其中的潛在價(jià)值，實(shí)現(xiàn)媒體的正面導(dǎo)向作用。但是很多廣播電臺(tái)編輯仍舊用分散性和機(jī)械性的眼光來(lái)看待新聞，沒(méi)有對(duì)這些信息進(jìn)行系統(tǒng)分類，無(wú)法滿族人們的實(shí)際需要；第三是風(fēng)格缺乏創(chuàng)新，因?yàn)閺V播節(jié)目基本上都是以說(shuō)的形式存在，無(wú)法與觀眾面對(duì)面，說(shuō)的形式和內(nèi)容直接決定了節(jié)目是否具備足夠的吸引力。一些電視臺(tái)編輯在選題策劃時(shí)缺乏創(chuàng)新，導(dǎo)致節(jié)目?jī)?nèi)容刻板，影響了主持人的發(fā)揮。最后是編輯的協(xié)調(diào)能力還有待提升，編輯雖然是廣播電臺(tái)中一個(gè)獨(dú)立的崗位，但是其與很多崗位之間都有著密不可分的關(guān)系，如果將其與編導(dǎo)、主持工作割裂開(kāi)來(lái)，編輯的工作就失去價(jià)值。目前很多廣播電臺(tái)編輯沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自身工作與相關(guān)崗位工作的聯(lián)系，導(dǎo)致崗位協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，影響了節(jié)目質(zhì)量。

2 廣播電臺(tái)編輯增強(qiáng)系統(tǒng)意識(shí)必要性分析

從編輯崗位角度來(lái)說(shuō)，其需要做的工作有很多，從節(jié)目整體角度分析，需要把握節(jié)目方向，起到總體性指揮、把關(guān)與監(jiān)督作用。從具體任務(wù)來(lái)說(shuō)，要從眾多消息中獲取一些有價(jià)值的信息，并將信息分類、撰寫播報(bào)資料，為編導(dǎo)以及主持人后續(xù)需要開(kāi)展的工作打下良好基礎(chǔ)。如果編輯的系統(tǒng)意識(shí)不強(qiáng)，節(jié)目就很難具備足夠的吸引力，也無(wú)法發(fā)揮廣播媒體的正面導(dǎo)向作用[1]。

從信息的角度分析，編導(dǎo)只有具備一定的系統(tǒng)性，才能將收集到的信息細(xì)化分類，不同類型信息可以滿足不同板塊的需要，否則節(jié)目就變成了信息的機(jī)械堆砌，失去價(jià)值。從職位關(guān)聯(lián)的角度分析，編輯與編導(dǎo)以及主持屬于一個(gè)系統(tǒng)，在廣播電臺(tái)中發(fā)揮重要作用，我們不能說(shuō)哪一個(gè)崗位的工作更加重要，因?yàn)檫@些崗位是缺一不可的。一方面他們發(fā)揮著各自的作用，另一方面又需要這些崗位工作人員相互配合。如果編輯的系統(tǒng)性不強(qiáng)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這些崗位之間的緊密聯(lián)系，工作的連續(xù)性就會(huì)受到影響，節(jié)目質(zhì)量就會(huì)下降。從廣播節(jié)目的角度分析，每一檔節(jié)目都是獨(dú)立的，但是這些獨(dú)立的節(jié)目中又透露著某種聯(lián)系，一名具備系統(tǒng)意識(shí)的編輯應(yīng)該能夠?qū)⑦@些節(jié)目聯(lián)系起來(lái)，為聽(tīng)眾更完整的呈現(xiàn)出身邊發(fā)生的故事，提高節(jié)目的整體性，這樣可以豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，引發(fā)觀眾的共鳴。

3 關(guān)于增強(qiáng)廣播電臺(tái)編輯系統(tǒng)意識(shí)的思考

3.1 一檔節(jié)目中編輯的系統(tǒng)意識(shí)

編輯應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，一檔節(jié)目絕不僅僅若干個(gè)信息的簡(jiǎn)單堆砌或者是無(wú)序組合，信息與信息之前以及各個(gè)環(huán)節(jié)之間應(yīng)該保持在最佳搭配的狀態(tài)。因此在做一檔節(jié)目時(shí)，編輯應(yīng)該將工作重點(diǎn)放在通聯(lián)工作上，一方面要豐富信息來(lái)源，能夠在大量信息中找到有價(jià)值的信息；另一方面要對(duì)聽(tīng)眾的喜好進(jìn)行研究，從聽(tīng)眾的角度來(lái)思考問(wèn)題。然后將此作為基礎(chǔ)確定這擋節(jié)目的組合形式，實(shí)現(xiàn)各類信息的良好搭配，不僅滿足人們的好奇心里，同時(shí)能夠在節(jié)目中獲取一些知識(shí)，發(fā)揮節(jié)目的服務(wù)作用[2]。

3.2 同一時(shí)期節(jié)目中編輯的系統(tǒng)意識(shí)

一名具備系統(tǒng)意識(shí)的編輯不應(yīng)該僅僅將目光放在節(jié)目本身，而是應(yīng)該站在電視臺(tái)全局角度來(lái)思考問(wèn)題。就是說(shuō)要考慮到節(jié)目承上啟下的作用，從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，后面的節(jié)目應(yīng)該是前面節(jié)目的延續(xù)。從組合上來(lái)說(shuō)，后面的節(jié)目應(yīng)該具備更強(qiáng)的適應(yīng)性。一檔節(jié)目只是一個(gè)時(shí)期節(jié)目中的一部分，如果報(bào)道內(nèi)容矛盾，或者說(shuō)在組合上不夠協(xié)調(diào)，廣播電臺(tái)給聽(tīng)眾留下的整體印象就會(huì)大打折扣。這就要求編輯統(tǒng)籌兼顧，從整體角度分析，無(wú)論是在節(jié)目?jī)?nèi)容上還是在形式上都要做到協(xié)調(diào)統(tǒng)一，提高統(tǒng)一時(shí)期節(jié)目的整體性，更好的滿足聽(tīng)眾要求。

3.3 加強(qiáng)編輯與各個(gè)崗位之間的聯(lián)系

前面分析過(guò)，編輯與很多崗位工作之間都有著非常緊密的聯(lián)系。一名具備系統(tǒng)意識(shí)的編輯絕不會(huì)將目光局限在自身工作上，而是考慮到相關(guān)崗位的要求和需要。例如，主持人在播報(bào)時(shí)會(huì)將編輯提供的資料作為依據(jù)，這就要求編輯在收集選題、策劃以及撰稿時(shí)都要考慮到主持人的特征，能夠站在主持人播報(bào)的角度來(lái)思考問(wèn)題。一是要考慮自己的提供的資料是否符合主持人的表達(dá)習(xí)慣；二是要考慮自己的選題是否具備足夠創(chuàng)意，是否為主持人留下足夠的發(fā)揮空間；三是要明確自己撰稿初衷是否容易被理解，主持人在預(yù)習(xí)資料時(shí)是否會(huì)出現(xiàn)誤解問(wèn)題。總而言之，不能完全用自己的思維習(xí)慣來(lái)衡量相關(guān)工作，而是站在其他相關(guān)崗位上去思考問(wèn)題，將編輯、編導(dǎo)以及主持工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，這樣節(jié)目的整體性和連續(xù)性才能得到保證[3]。

3.4 如何提高編輯的系統(tǒng)意識(shí)

首先，可以在廣播節(jié)目中添加一些系列報(bào)道，就是在同一檔節(jié)目中做2篇或者2篇以上的報(bào)道，而這些報(bào)道是圍繞同一個(gè)主題進(jìn)行的。這種方式可以提升節(jié)目的系統(tǒng)性，提高聽(tīng)眾興趣，要求編輯根據(jù)事件類型合理安排報(bào)道順序。

其次，要對(duì)廣播欄目進(jìn)行精心設(shè)置，廣播欄目主要分為2種，一是常用欄目，二是非常用欄目。對(duì)欄目進(jìn)行設(shè)置時(shí)要將以下幾個(gè)條件作為依據(jù)：一是看信息數(shù)量以及質(zhì)量，二是看聽(tīng)眾量以及聽(tīng)眾對(duì)哪類信息更感興趣?？梢愿鶕?jù)新聞的表現(xiàn)形式來(lái)劃分，也可以根據(jù)內(nèi)容或者是信息的重要性來(lái)劃分。

最后，可以定期開(kāi)展廣播電臺(tái)征文活動(dòng)，主要目的是對(duì)大眾構(gòu)思進(jìn)行收集，一方面是可以滿足聽(tīng)眾的參與需求，另一方面編輯可以根據(jù)征文對(duì)某一專題進(jìn)行更加系統(tǒng)化的解讀，不斷提高編輯的系統(tǒng)意識(shí)[4]。

4 結(jié)論

編輯的系統(tǒng)意識(shí)對(duì)廣播電臺(tái)發(fā)展產(chǎn)生重要影響，從目前的情況來(lái)看很多廣播節(jié)目缺乏創(chuàng)新、內(nèi)容和播報(bào)形式過(guò)于單一，信息相對(duì)分散，已經(jīng)不能滿足聽(tīng)眾需要。這些都與編輯的系統(tǒng)意識(shí)有很大關(guān)系，本文主要分析了編輯的系統(tǒng)意識(shí)對(duì)廣播節(jié)目的重要性，并提出了一些關(guān)于提高編輯系統(tǒng)意識(shí)的方法，希望可以借此提高廣播節(jié)目質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

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[2]郝麗婷，王菁，覃繼紅，等.國(guó)內(nèi)部分傳統(tǒng)廣播電臺(tái)“互聯(lián)網(wǎng)+廣播”現(xiàn)狀調(diào)研[J].中國(guó)廣播，2016（1）：5-18.