王曉霞蘭州市廣播電視總臺(tái),甘肅蘭州 730030
電視直播節(jié)目中主持人的語(yǔ)言藝術(shù)
王曉霞
蘭州市廣播電視總臺(tái),甘肅蘭州 730030
信息時(shí)代的到來(lái),新型的媒體應(yīng)運(yùn)而生,網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體等多種媒介方式?jīng)_擊著傳統(tǒng)的電視媒體。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的眾多媒體中獲得成功,電視節(jié)目必須提高整體的制作質(zhì)量。主持人是關(guān)鍵性要素,節(jié)目成功表達(dá)的核心便是節(jié)目主持人的語(yǔ)言藝術(shù)修養(yǎng)。文章主要結(jié)合直播節(jié)目的特點(diǎn),針對(duì)提升直播欄目主持人的語(yǔ)言規(guī)范進(jìn)行分析,為主持人熟練駕馭直播節(jié)目提供經(jīng)驗(yàn)總結(jié),最大限度提升電視播音主持人的語(yǔ)言藝術(shù)的運(yùn)用提出一些優(yōu)化對(duì)策。
電視直播;主持人;語(yǔ)言規(guī)范;語(yǔ)言藝術(shù)
一檔吸引人的直播電視節(jié)目,主持人是點(diǎn)睛之筆,在節(jié)目中起到的是體現(xiàn)節(jié)目主題、傳播節(jié)目中心思想的重要作用。在具體的節(jié)目播出中,一方面,主持人需要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)把現(xiàn)場(chǎng)的事件介紹給觀眾,另一方面,還需要對(duì)其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)做出詳解。做主持人不是一件簡(jiǎn)單的事,要想做好直播節(jié)目,要求自身要有個(gè)性特征,同時(shí)也要和節(jié)目之間存在共性特征,確保兩者之間能夠做到互為補(bǔ)充,才能將直播節(jié)目的特點(diǎn)充分凸顯出來(lái)。因此,主持人需要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言,平時(shí)要注意提高自己,不斷學(xué)習(xí)充電,強(qiáng)化自身的語(yǔ)言能力,進(jìn)而提升自己的綜合素質(zhì),只有這樣,才能讓節(jié)目有持續(xù)的發(fā)展與創(chuàng)新。
從某種意義上來(lái)講,廣播電視能夠?yàn)閺V大受眾提供一個(gè)重要的普通話學(xué)習(xí)樣板,并且,由于其在進(jìn)行實(shí)際的節(jié)目播報(bào)過(guò)程中通常會(huì)體現(xiàn)出較強(qiáng)的親和力,在這樣的情況下,受眾通常都喜歡把主持人所呈現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言表達(dá)方式當(dāng)作是自己的主要模仿對(duì)象,以此來(lái)提升了語(yǔ)言傳播的速度。也正因如此,我們才會(huì)對(duì)播音員主持人的講話標(biāo)準(zhǔn)度有著相當(dāng)嚴(yán)格的要求。此外,由于廣播電視在進(jìn)行信息傳遞的過(guò)程中所依賴(lài)的主要還是有聲語(yǔ)言的方式,因此,其對(duì)于有聲語(yǔ)言的表達(dá)規(guī)范性,語(yǔ)氣與語(yǔ)音的準(zhǔn)確性等,都能夠?qū)?duì)其所傳播信息的可信度產(chǎn)生直接的影響作用。所以說(shuō),一檔電視節(jié)目如果想要生存與發(fā)展下去,首先要做的就是促進(jìn)電視有聲語(yǔ)言規(guī)范性的提升,只有這樣,才能真正有益于提升電視語(yǔ)言的規(guī)范性傳播[1]。
作為主持人,要求其自身的普通話必須要達(dá)到一級(jí)甲等的水平。主持人能夠通過(guò)運(yùn)用易懂簡(jiǎn)單的普通話,將自己的感受與思想更直接的表達(dá)出來(lái),同時(shí)也能確保受眾能夠?qū)ζ溆幸粋€(gè)更好的接受。若主持人的語(yǔ)調(diào)過(guò)于特殊,其所用語(yǔ)言的內(nèi)容又過(guò)于復(fù)雜,那么受眾也將很難對(duì)其有一個(gè)充分的理解與接受。再加上電視直播節(jié)目具有顯著的開(kāi)放性,但是節(jié)目受眾的文化水平卻因人而異,所以說(shuō),如果我們想要確保節(jié)目能夠得到大眾的喜愛(ài),就要對(duì)主持人的語(yǔ)言使用進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范要求?,F(xiàn)階段,在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中,人們的生活水平也得到了進(jìn)一步的發(fā)展與提升,在這樣的情況下,受眾對(duì)于節(jié)目也就提出了更高的要求。所以說(shuō),主持人必須要對(duì)自己語(yǔ)言使用進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范,并以此來(lái)促進(jìn)自身語(yǔ)言素養(yǎng)的全面提升。
2.1確保節(jié)目語(yǔ)言的簡(jiǎn)單精確
對(duì)于一名水平較高的直播節(jié)目主持人,既要對(duì)節(jié)目的整體進(jìn)程有一個(gè)全面的把握,還要充分注重自身和群眾之間的良好互動(dòng),默契配合,最大程度地讓受眾都能夠積極地參與到節(jié)目當(dāng)中來(lái),以此來(lái)產(chǎn)生對(duì)群眾的合理引導(dǎo)。在進(jìn)行實(shí)際的節(jié)目主持過(guò)程中,主持人應(yīng)當(dāng)對(duì)群眾與嘉賓進(jìn)行積極鼓勵(lì),引導(dǎo)其將自身的意見(jiàn)與觀點(diǎn)充分的表達(dá)出來(lái)。在節(jié)目主持的過(guò)程中,要求主持人要時(shí)刻重視自身與嘉賓的地位,不要讓人感覺(jué)到主持人有一種高高在上的感覺(jué),要確保自己與嘉賓之間的平等性[2]。作為節(jié)目的主持人,要求其應(yīng)該嚴(yán)格控制節(jié)目節(jié)奏,確保其對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都有一個(gè)靈活地掌握,此外,還要提前和嘉賓做好交流,這樣一來(lái)才能確保節(jié)目能夠受到觀眾們的喜愛(ài)。
2.2要提高節(jié)目語(yǔ)言的情感性
從某種意義上來(lái)說(shuō),情感不僅僅是藝術(shù)的生命,同時(shí)也是主持人的靈魂。因此,在節(jié)目主持的過(guò)程中,主持人只有確保其語(yǔ)言的情感性,才能真正拉近自己和受眾之間的距離,讓受眾與之產(chǎn)生情感上的共鳴。為了能夠提高節(jié)目的意境美,就需要主持人在節(jié)目主持的過(guò)程中,充分投入自己的真情實(shí)感,對(duì)節(jié)目的內(nèi)涵和意義有深入的理解,挖掘出節(jié)目的主題。在自己的主持下,要做到節(jié)目主題的寓意能夠充分融入到實(shí)際的節(jié)目?jī)?nèi)容當(dāng)中去。與此同時(shí),要求主持人應(yīng)當(dāng)依據(jù)節(jié)目的內(nèi)容,來(lái)對(duì)自己的主持節(jié)奏進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。由于不同的主持人自身的說(shuō)話語(yǔ)氣與速度都存在差異,所以說(shuō),其應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對(duì)自身的磨練,來(lái)全面優(yōu)化完善自己的演播技巧,只有這樣,才能通過(guò)節(jié)目的形式,來(lái)充分引導(dǎo)與喚起觀眾的思維,促使受眾能夠在多重信息的交流過(guò)程中,來(lái)自主構(gòu)筑起一個(gè)良好的聯(lián)想空間。就針對(duì)于目前的實(shí)際情況來(lái)看,情感類(lèi)節(jié)目已經(jīng)逐漸發(fā)展成為一種新興的直播節(jié)目形式,由于該類(lèi)節(jié)目具有非常多元化的構(gòu)成元素,因此,在進(jìn)行節(jié)目主持的過(guò)程中,要求主持人應(yīng)當(dāng)以一種真誠(chéng)而又平穩(wěn)的心態(tài),來(lái)熱情的與觀眾和嘉賓進(jìn)行交流與溝通,這樣一來(lái),才能確保其能夠受到更多受眾的認(rèn)可與喜愛(ài)。
2.3創(chuàng)建自己的主持語(yǔ)言風(fēng)格
容貌代表了主持人的形象,而主持人的個(gè)性特征,則主要體現(xiàn)在其自身的語(yǔ)言風(fēng)格上。從根本上來(lái)講,個(gè)性化的語(yǔ)言風(fēng)格,通常需要經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)期的節(jié)目創(chuàng)作才能夠真正形成,其需要主持人不斷的去進(jìn)行探索與學(xué)習(xí)。作為直播節(jié)目的核心,主持人不僅僅是整個(gè)舞臺(tái)的指揮者,同時(shí)也是大家所共同關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn),通過(guò)建立起自己個(gè)性化的語(yǔ)言風(fēng)格,能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一種耳目一新的感覺(jué),并引導(dǎo)著大家跟著自己的思路,來(lái)慢慢地深入理會(huì),一直到觀眾完全領(lǐng)悟?yàn)橹?。而從本質(zhì)上來(lái)講,主持人個(gè)性化的語(yǔ)言風(fēng)格,最主要的還是體現(xiàn)在其視角的鮮明性、思維的清晰性欲見(jiàn)解的獨(dú)特性等方面,比如,鞠萍主持少兒節(jié)目,就要以兒童的心態(tài)和語(yǔ)言主持節(jié)目,在節(jié)目中就是“鞠萍姐姐”。就針對(duì)于主持人自身來(lái)說(shuō),其只有確保自己能夠全身心的投入到廣播電視節(jié)目中去,就能夠慢慢的形成一種獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格。
2.4形成具象思維的語(yǔ)言認(rèn)同
1)修辭的運(yùn)用。從根本上來(lái)講,將修辭運(yùn)用在欄目名稱(chēng)當(dāng)中,能夠讓欄目的命名更加生動(dòng)形象,這樣不僅能夠加深人們的印象,還能充分引起人們的情感共鳴,讓人們產(chǎn)生深刻的記憶。例如:“動(dòng)畫(huà)樂(lè)翻天”“開(kāi)心詞典”等就是使用了擬人的修辭手法,而“心跳五連環(huán)”“紅綠燈”則是運(yùn)用了借代的修辭手法,“早安吉林、北京你早”中運(yùn)用了呼告,“不同凡響”“非常6+1”中運(yùn)用了仿詞等。從某種意義上來(lái)講,通過(guò)對(duì)這些修辭方法的運(yùn)用,能夠充分體現(xiàn)出其對(duì)于具象思維的語(yǔ)言認(rèn)同。
2)形象詞語(yǔ)的運(yùn)用。我們所說(shuō)的形象詞語(yǔ),通常是以視形象為主,并在此基礎(chǔ)上來(lái)輔之以味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與嗅覺(jué)等形象,使得人們能夠見(jiàn)詞曉義。例如,“麻辣燙”這個(gè)節(jié)目,讓受眾一看就能知道其是一檔和飲食相關(guān)的節(jié)目,而“快樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”當(dāng)中疊用三個(gè)“轉(zhuǎn)”,極具動(dòng)感并且富有顯著的感染力,可以讓受眾充分的感染到“快樂(lè)”,帶領(lǐng)其受眾們快樂(lè)的情緒。此外,在“鏗鏘集”當(dāng)中,“鏗鏘”二字本為象聲詞,其所指的就是一些響亮并且富有節(jié)奏的聲音。而“銀色經(jīng)典”當(dāng)中所說(shuō)的“銀色”則代指月色,也就是指過(guò)去在露天月光下進(jìn)行電影的播放,這里的“銀色”二字,能夠充分勾起很多人的美好回憶,引起人們對(duì)于該節(jié)目的共鳴。
在電視直播節(jié)目中,語(yǔ)言是主持人用于溝通的工具,同樣也是主持人文化內(nèi)涵體現(xiàn)的重要載體。主持人是整個(gè)節(jié)目的主導(dǎo)者,是重要的信息傳播者,具有較強(qiáng)的感染力和親和力,通過(guò)語(yǔ)言的精心組織和再創(chuàng),與觀眾形成了平等的交流,傳達(dá)著節(jié)目的中心思想。因此,如果想要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)高質(zhì)量的廣播電視節(jié)目,就需要不斷提升主持人的語(yǔ)言藝術(shù)修養(yǎng)。而從本質(zhì)上來(lái)講,語(yǔ)言藝術(shù)的提高需要經(jīng)歷一個(gè)比較漫長(zhǎng)的鍛煉過(guò)程,這就要求主持人要在不但學(xué)習(xí)中提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),并以此來(lái)強(qiáng)化自身的語(yǔ)言能力,形成各自的藝術(shù)風(fēng)格,為觀眾帶來(lái)高質(zhì)量的電視節(jié)目,推動(dòng)電視欄目的健康發(fā)展。
[1]季然.如何提升主持人在直播節(jié)目中的語(yǔ)言藝術(shù)[J].今傳媒,2013(1):111-112.
[2]羅佳.電視新聞直播語(yǔ)言研究[D].北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院,2012.
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2096-0360(2016)16-0171-02
王曉霞,蘭州市廣播電視總臺(tái)。