黃愛(ài)芳 黃 榕

（國(guó)網(wǎng)福建省電力有限公司南平供電公司）

電力企業(yè)青年員工成長(zhǎng)成才途徑的幾點(diǎn)建議

黃愛(ài)芳 黃 榕

（國(guó)網(wǎng)福建省電力有限公司南平供電公司）

青年員工是企業(yè)發(fā)展的重要力量，培養(yǎng)青年員工的成長(zhǎng)成才也是企業(yè)的重要任務(wù)。本文對(duì)影響電力企業(yè)青年員工成長(zhǎng)的主要因素進(jìn)行了分析，并提出了培養(yǎng)企業(yè)青年員工成長(zhǎng)成才的重要途徑。

電力企業(yè)；青年員工；成長(zhǎng)成才；途徑；建議

青年員工是企業(yè)人才隊(duì)伍中的重要力量，是企業(yè)中最有生機(jī)，最具有發(fā)展?jié)摿Φ娜后w。電力企業(yè)的發(fā)展對(duì)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要作用，為保障電力企業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)電力企業(yè)青年員工的培養(yǎng)，促使其成長(zhǎng)成才，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

1 影響電力企業(yè)青年員工成長(zhǎng)的主要因素

1.1 全面發(fā)展與專(zhuān)業(yè)技能拔尖的矛盾

隨著電力企業(yè)的發(fā)展，對(duì)綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才的需求逐漸增大，青年員工也逐漸開(kāi)始重視向著綜合性、復(fù)合型人才發(fā)展，希望進(jìn)入多種崗位進(jìn)行鍛煉，以掌握更多的技能，實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。例如在企業(yè)中需要進(jìn)行干部的提拔中，需要人員具有班組長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)或者具有基層員工的工作經(jīng)驗(yàn)，一些崗位的青年員工雖然具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能，在本崗位的工作也很出色，但從事的工作崗位單一，對(duì)其他崗位的工作不熟悉，缺少其他專(zhuān)業(yè)崗位的工作經(jīng)驗(yàn)，在干部選拔中就失去了競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)?？梢?jiàn)，企業(yè)在不斷的發(fā)展，對(duì)人才的需求也在不斷變化，企業(yè)不僅需要專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬的人才，還需要綜合素質(zhì)高的人才，對(duì)青年員工來(lái)說(shuō)，要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占到優(yōu)勢(shì)，就必須要協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系，明確自身發(fā)展方向。

1.2 發(fā)展空間不寬

電力企業(yè)沒(méi)有建立起符合企業(yè)需求的管理人才和技能人才培養(yǎng)模式，尤其是在專(zhuān)業(yè)技術(shù)以及操作類(lèi)技術(shù)人員的培養(yǎng)力度明顯不足，也沒(méi)有給予足夠的重視，在待遇等方面，雖然管理類(lèi)人員的薪酬低于專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)人員以及操作類(lèi)技能人員，但是青年員工缺乏吃苦耐勞的精神，再加上專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)、操作類(lèi)技能人員發(fā)展空間有限，都希望向管理方向發(fā)展，只注重管理方面能力的培養(yǎng)，而不注重實(shí)用性技能的學(xué)習(xí)，企業(yè)中的這一現(xiàn)象和青年員工的狹隘的思想限制了其進(jìn)一步發(fā)展。

1.3 考核和激勵(lì)制度不完善

電力企業(yè)在長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展中建立了相對(duì)合理的管理制度和考評(píng)措施，但考核制度在執(zhí)行的過(guò)程中存在較多問(wèn)題，執(zhí)行力不強(qiáng)，不公平現(xiàn)象較多，如“講情面”“靠關(guān)系”等，這些不良現(xiàn)象對(duì)青年年員工造成較大影響，導(dǎo)致青年員工對(duì)企業(yè)的管理制度和考核制度的約束力和嚴(yán)格性缺乏認(rèn)同，企業(yè)制度在青年員工中的公信度下降。企業(yè)中的考評(píng)機(jī)制也不太健全，企業(yè)所制定的考評(píng)制度只注重對(duì)工作結(jié)果的評(píng)價(jià)，而忽略了對(duì)工作能力和態(tài)度的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)不全面。另外，對(duì)青年員工的考評(píng)結(jié)果沒(méi)有得到合理的應(yīng)用，考評(píng)結(jié)果沒(méi)有與評(píng)先評(píng)優(yōu)、優(yōu)秀人才評(píng)選等聯(lián)系起來(lái)，員工的業(yè)績(jī)、獲獎(jiǎng)等情況也沒(méi)有與職位升遷進(jìn)行合理的結(jié)合。這無(wú)法激發(fā)青年員工的工作熱情，缺少目標(biāo)和工作的動(dòng)力，也對(duì)青年員工的成長(zhǎng)產(chǎn)生較大的影響。

1.4 素質(zhì)提升途徑較少

青年員工由于其剛步入社會(huì)，工作經(jīng)驗(yàn)較少，也正是企業(yè)對(duì)其培養(yǎng)，幫助其提升自身素質(zhì)的重要階段，但目前企業(yè)中青年員工提升自身素質(zhì)的方式主要是靠自身的學(xué)習(xí)，平常工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，向老員工請(qǐng)教以及參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，這些方式都是較為傳統(tǒng)的方式，總的來(lái)素質(zhì)提升途徑少，效果不好，主要有三個(gè)方面的原因：①企業(yè)較少組織青年員工參加專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，及時(shí)培訓(xùn)也只是本崗位專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，而不進(jìn)行其他其他專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，并且企業(yè)沒(méi)有為青年員工提供足夠外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致青年員工的思想不夠開(kāi)放，視野得不到拓展，也無(wú)法及時(shí)掌握先進(jìn)的技術(shù)，這直接制約了青年員工的發(fā)展；②企業(yè)沒(méi)有為青年員工提供過(guò)多的崗位交流機(jī)會(huì)，跨專(zhuān)業(yè)和跨工種的交流機(jī)會(huì)很少；③企業(yè)沒(méi)做采取合理的措施，也缺少有效的載體來(lái)促進(jìn)員工之間的交流和溝通，工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)知識(shí)無(wú)法得到共享。企業(yè)中的這些問(wèn)題都無(wú)法使青年員工的素質(zhì)得到明顯的提升，直接制約著青年員工的發(fā)展。

2 電力企業(yè)青年員工成長(zhǎng)成才的重要途徑

2.1 建立靈活多樣的人才培養(yǎng)機(jī)制

幫助青年員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，明確發(fā)展目標(biāo)，幫助他們建立信心，杜絕青年員工產(chǎn)生不思進(jìn)取的思想以及消極的態(tài)度。在完善管理人才職位發(fā)展的同時(shí)也要為專(zhuān)業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)技能的人才的發(fā)展創(chuàng)造條件，并逐漸完善管理、技術(shù)以及技能方面的人才評(píng)價(jià)與任用機(jī)制，協(xié)調(diào)好管理、技能以及技術(shù)三種專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)之間的關(guān)系，為不同類(lèi)型的人才成長(zhǎng)和創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)，為不同促使不同崗位的青年員工有平等的機(jī)會(huì)和路徑進(jìn)行發(fā)展。

2.2 強(qiáng)化薪酬管理，健全激勵(lì)機(jī)制

企業(yè)要想開(kāi)發(fā)人才、吸引人才以及留住人才，就需要加強(qiáng)對(duì)薪酬的管理。在薪酬的分配方面，要公平、公正、公開(kāi)，把工作業(yè)績(jī)、能力、態(tài)度作為薪酬分配的重要依據(jù)，企業(yè)可以根據(jù)實(shí)際情況來(lái)建立以崗位績(jī)效工資為主，多種分配方法并存的薪酬管理體系，把員工的薪資與其業(yè)績(jī)考核、工作能力聯(lián)系在一起。在執(zhí)行評(píng)價(jià)制度時(shí)，要杜絕講情面和靠關(guān)系的不良現(xiàn)象，嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行評(píng)價(jià)，保證評(píng)價(jià)愛(ài)的公平合理，讓企業(yè)制度在員工中建立威信，對(duì)員工形成有效的約束力。促進(jìn)企業(yè)青年員工端正工作態(tài)度，激發(fā)起工作積極性。

2.3 完善培訓(xùn)機(jī)制，注重培訓(xùn)效果

企業(yè)要根據(jù)實(shí)際情況制定多種教育培訓(xùn)管理辦法，把學(xué)歷教育、崗位資格培訓(xùn)與職業(yè)技能培訓(xùn)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，為青年員工提供多樣化的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和豐富的路徑，并提供豐富的培訓(xùn)內(nèi)容，積極為員工的發(fā)展創(chuàng)造條件。例如，企業(yè)可以開(kāi)設(shè)團(tuán)青課堂，定期對(duì)企業(yè)員工組織培訓(xùn)，企業(yè)可以邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的講授，講授的內(nèi)容可以包括是企業(yè)管理以及專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的知識(shí)。為適應(yīng)新技術(shù)的應(yīng)用和新設(shè)備的改造，企業(yè)可以派遣青年員工到設(shè)備生產(chǎn)廠(chǎng)家進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)；開(kāi)展崗位交流活動(dòng)，讓不同崗位的員工進(jìn)行交流和溝通，相互分享經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展知識(shí)面；企業(yè)應(yīng)該根據(jù)電力企業(yè)對(duì)員工專(zhuān)業(yè)技術(shù)、操作技術(shù)技能的實(shí)際需求，同時(shí)考慮青年員工的興趣特點(diǎn)，多組織技能大賽、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)，以比賽來(lái)檢驗(yàn)技能的掌握效果，讓員工認(rèn)識(shí)到自身的不足，激發(fā)起學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2.4 加強(qiáng)思想教育引導(dǎo)

青年員工的年齡相對(duì)較小，在思想方面還沒(méi)有形成成熟的思想。企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年員工的思想教育引導(dǎo)，讓青年員工了解企業(yè)文化，促使其快速融入團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展以感恩、奉獻(xiàn)、責(zé)任為主題的討論會(huì)議，引導(dǎo)青年員工樹(shù)立正確的思想和價(jià)值觀，端正態(tài)度，增強(qiáng)責(zé)任感，對(duì)作出先進(jìn)事跡的員工進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)員工發(fā)揚(yáng)美德。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮帶頭作用，規(guī)范自身行為，為青年員工做好模范作用。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立青年員工微信群等方式，及時(shí)了解員工的實(shí)際情況，在員工遇到問(wèn)題時(shí)及時(shí)與其進(jìn)行交流和溝通，及時(shí)進(jìn)行幫助。

3 結(jié)束語(yǔ)

影響電力企業(yè)青年員工成長(zhǎng)的主要因素主要有全面發(fā)展與專(zhuān)業(yè)發(fā)展之間存在矛盾，發(fā)展空間不寬，考核和激勵(lì)制度不完善，素質(zhì)提升途徑較少等。電力企業(yè)青年員工成長(zhǎng)成才的重要途徑主要包括建立靈活多樣的人才培養(yǎng)機(jī)制，強(qiáng)化薪酬管理，健全激勵(lì)機(jī)制，完善培訓(xùn)機(jī)制，注重培訓(xùn)效果，加強(qiáng)思想教育引導(dǎo)等。只有不斷完善培訓(xùn)方法和探索新的培訓(xùn)途徑，才能培養(yǎng)出有用的人才，為企業(yè)的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人力資源。

[1]張曉軍.新形勢(shì)下加強(qiáng)電力企業(yè)青年員工思想政治工作的探討[J].中國(guó)電力教育，2012（7）：98～99.

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