走近創(chuàng)客 體驗(yàn)創(chuàng)新

——2016年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)全國首發(fā)活動在貴陽市舉辦

5月12日，以“走近創(chuàng)客

體驗(yàn)創(chuàng)新”為主題的2016年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)全國首發(fā)活動在貴州省貴陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦，中國科協(xié)青少年科技中心、教育部基礎(chǔ)教育一司、國家發(fā)展改革委高技術(shù)產(chǎn)業(yè)司等主辦單位代表和貴州省科協(xié)、省教育廳等相關(guān)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)，與來自全國31個省、直轄市、自治區(qū)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的組織工作者、一線骨干輔導(dǎo)教師代表，以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生共計300余人參加了此次活動。

活動以科學(xué)現(xiàn)場秀這種新穎獨(dú)特的方式作為開場，通過爆沸反應(yīng)、空氣炮、大象牙膏等精彩炫酷的科學(xué)實(shí)驗(yàn)表演，把在場的同學(xué)們帶入科學(xué)的奇妙世界，體驗(yàn)科學(xué)的無窮魅力，享受科學(xué)的視覺盛宴。

活動邀請到我國運(yùn)載火箭系列總設(shè)計師、國家月球探測工程副總設(shè)計師、中國工程院院士龍樂豪親臨現(xiàn)場，為在場的同學(xué)們進(jìn)行了一場精彩的航天科普報告，簡要介紹了我國航天事業(yè)60年來的發(fā)展歷程和成就。

報告結(jié)束后，龍樂豪和各主辦單位代表一同觀看了“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動十周年回顧展”，了解活動10年來的發(fā)展和成果。在看到展覽最后的部分時，龍院士談到：“活動每年緊貼中央精神設(shè)立主題，圍繞青少年的學(xué)習(xí)生活設(shè)計活動內(nèi)容，10年堅持下來非常不易，也確實(shí)成效顯著，希望活動越辦越好！”

隨后，龍院士和主辦單位代表及各省骨干教師代表一起觀摩了2016年活動資源包互動實(shí)驗(yàn)。大家一一觀看了資源包的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，聽取同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)的理解，與同學(xué)們互換意見。最后，嘉賓代表們與同學(xué)們一同制作完成氣動火箭，并進(jìn)行了集體放飛。一位5年級同學(xué)在活動后發(fā)表感言道：“今天龍爺爺和全國各地的老師與我們一起參與科學(xué)活動，進(jìn)行科技制作，我們非常高興。通過這次活動，我們學(xué)習(xí)到了很多課堂外的科學(xué)知識，感受到創(chuàng)新對我們生活的重要作用和意義，期待以后每年都能參與調(diào)查體驗(yàn)活動?！?/p>

活動結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們還向?qū)W校和同學(xué)們贈送了活動手冊、活動資源包、航天知識掛圖等科普資源，希望學(xué)校能堅持開展科學(xué)探究活動，通過活動點(diǎn)燃青少年的創(chuàng)新激情，激發(fā)他們的科學(xué)興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)精神，營造“學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)”的良好氛圍。本次活動的開展拉開了2016年全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動的序幕。

2016年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動由中國科協(xié)、教育部、發(fā)展改革委、中央文明辦和共青團(tuán)中央共同主辦，活動以“走近創(chuàng)客 體驗(yàn)創(chuàng)新”為主題，借活動開展10周年為契機(jī)，著眼擴(kuò)大活動覆蓋面和影響力，做出了一系列切實(shí)有效的創(chuàng)新，一是繼續(xù)加大活動向農(nóng)村學(xué)校轉(zhuǎn)移的力度，不斷擴(kuò)大活動覆蓋面，活動推廣示范學(xué)校數(shù)量增加到2000所；二是改變思路和渠道，依托成熟市場資源有效集成配發(fā)活動資源包；三是本著重實(shí)效、管長遠(yuǎn)的原則，編制開發(fā)活動指導(dǎo)手冊；四是組織開展有特色的科技體驗(yàn)、10周年回顧展等科普活動，進(jìn)一步增強(qiáng)活動的影響力；五是充分利用現(xiàn)代信息化手段開展工作，組織專業(yè)隊伍，針對活動指導(dǎo)手冊、活動指南和活動資源包的具體內(nèi)容開發(fā)在線課程。

（中國科協(xié)青少年科技中心）

青少年科技輔導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教育培訓(xùn)大綱課題研討會在重慶召開

2016年5月6日，由中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會委托重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院主持開展的“《青少年科技輔導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》研制”和“《青少年科技輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)大綱》研制”兩個課題在重慶師范大學(xué)召開了專家研討會。來自重慶師范大學(xué)、東南大學(xué)、河北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、上海市科技藝術(shù)教育中心、江蘇青少年科技教育中心等機(jī)構(gòu)的10余位課題組成員，以及中國青輔協(xié)常務(wù)副理事長李曉亮、秘書長林利琴、副秘書長祝賀參加了此次研討會。會議由重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院院長、課題負(fù)責(zé)人林長春教授主持。

重慶師范大學(xué)副校長楊新民教授出席了研討會，并在致辭中對課題研究的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了充分的肯定。他說，課題研究成果對未來中國青少年科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)將起到至關(guān)重要的作用，進(jìn)而對中國科技教育的進(jìn)一步發(fā)展、青少年科學(xué)素質(zhì)的提高起到積極的推進(jìn)作用，并表示重慶師范大學(xué)將發(fā)揮自身科學(xué)教育的優(yōu)勢，全力支持課題組如期完成課題的全部研究計劃。

李曉亮在致辭中對重慶師范大學(xué)對兩個課題研究工作的高度重視和與會專家的鼎力支持表示衷心感謝。他說，建立完善的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系是青輔協(xié)落實(shí)國家和中國科協(xié)加強(qiáng)科技輔導(dǎo)員人才隊伍建設(shè)新要求的重點(diǎn)工作；委托重慶師范大學(xué)開展的兩個課題研究工作，是有效開展科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)等相關(guān)工作的重要基礎(chǔ)；期望通過課題研究工作深入了解科技輔導(dǎo)員隊伍的現(xiàn)狀與需求，制定切實(shí)可行的青少年科技輔導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教育培訓(xùn)大綱，為中國科協(xié)和相關(guān)主管部門制定青少年科技輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)與管理、培訓(xùn)、評估等政策提供參考依據(jù)。

林長春詳細(xì)介紹了兩個課題的研究背景、目的和意義、研究內(nèi)容、研究思路和方法，以及任務(wù)分工。與會專家在聽取項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報的基礎(chǔ)上，就科技輔導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定的目的、科技輔導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等級的劃分，以及科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)大綱的維度、各等級科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法等研究細(xì)節(jié)、研究重點(diǎn)和研究難點(diǎn)進(jìn)行了深入的討論，就下一步研究思路和研究方法達(dá)成了共識。

本次會議為優(yōu)化、完善課題研究內(nèi)容設(shè)計，進(jìn)一步明確了各項(xiàng)目的研究任務(wù)和目標(biāo)，為課題的順利開展奠定了重要的基礎(chǔ)。

（中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會）