近日，教育部發(fā)布通知，全面部署2016年重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學生的工作，明確國家專項計劃定向招收的貧困地區(qū)學生將由2015年的5萬人增至6萬人。

《通知》說，國家專項計劃定向招收貧困地區(qū)學生，2016年安排招生規(guī)模6萬人，較2015年增加1萬人。地方專項計劃定向招收各?。▍^(qū)、市）農(nóng)村學生，安排招生計劃原則上不少于各地省屬重點高校年度本科一批招生規(guī)模的3%，實施區(qū)域、報考條件和錄取辦法由各地確定，要求實施區(qū)域?qū)γ褡遄灾慰h實現(xiàn)全覆蓋。高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區(qū)縣（含縣級市）以下農(nóng)村學生，由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔，安排招生計劃不少于有關(guān)高校年度本科招生規(guī)模的2%。

針對規(guī)范和管理環(huán)節(jié)，《通知》提出，有關(guān)?。▍^(qū)、市）要嚴格執(zhí)行國家專項計劃確定的實施區(qū)域，不得擅自擴大范圍。要求嚴格考生資格審核，擴大部門信息共享，完善監(jiān)督機制，建立省、市、縣三級的教育、公安等多部門聯(lián)合審核工作機制，確?？忌鷳艏?、學籍真實準確。

同時，加大對家庭經(jīng)濟困難學生特別對建檔立卡家庭學生的經(jīng)濟資助，對專項生入校后的學習和生活給予更多關(guān)懷，幫助學生順利完成學業(yè)。

教育部表示，將完善舉報機制，依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時妥善處置信訪問題。對在專項計劃招生中出現(xiàn)的弄虛作假、暗箱操作、徇私舞弊等違規(guī)違紀行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。對偽造、變造、篡改、假冒戶籍學籍等信息或以其他方式騙取專項計劃報考資格的考生，以及在考核、錄取過程中出現(xiàn)違規(guī)違紀行為的學校、單位和個人，要依紀依規(guī)嚴肅處理。

據(jù)報道，3月30日，北京市發(fā)布2016年普通高等學校招生工作規(guī)定，北京市高考改革方案已由教育部審批完成，將于2017年啟動高考綜合改革。至此，全國已有十多個省份正式公布高考改革方案。新公布的高考改革方案有幾個鮮明的特點。

“統(tǒng)考+選考”模式增加考生選擇性

在高考成績的計算上，幾乎所有已公布改革方案的省份都選擇“統(tǒng)考+選考”模式，即語、數(shù)、外3科統(tǒng)考成績加上學生自主選擇的3門高中學業(yè)水平等級性考試科目的成績。稍有不同的是，有些省份選擇的是“6選3”，有的省份給出的是“7選3”，但是本質(zhì)相同，即從6門或7門科目中自主選擇3門計入高考成績。

錄取批次合并錄取更加公平

這些已經(jīng)公布的高考改革方案中，多個方案都提到高考錄取批次的“合并”。

河北省的高考改革方案中明確提出2016年將合并本科二、三批錄取批次。江西省也提出，今年將合并文史、理工類本科第二、第三批次，合稱為本科第二批次；2018年起將合并藝術(shù)、體育類第二、第三本科批次；從2020年起，進一步減少錄取批次，優(yōu)化平行志愿投檔和錄取辦法。北京市也提出將取消本科三批，與本科二批合并。

變“學校+專業(yè)”為“專業(yè)+學校”

在眾多高考改革方案的表述中，我們還能看到這樣的變化：山東省高考改革方案在志愿填報上把原來的“學校+專業(yè)”方式改為“專業(yè)（類）+學?！毙问?。浙江和西藏也在改革方案中提出將在考生填報志愿的方式上實行“專業(yè)+學?！狈绞?。采用“學校+專業(yè)”的方式，學生首先被學校錄取，最終可能進入的不是自己選中的專業(yè)。而采用“專業(yè)+學?！钡姆绞胶?，某個專業(yè)對應的可能不是一所學校而是多所高校，這樣在高校錄取中將會探索出一條“一檔多投”、“多次選擇”的投檔模式，加強高校與學生之間的雙向選擇機會。

（新華社）endprint