彭川 曲凱 李義波

摘 要：改革開(kāi)放以來(lái)，一批中國(guó)自己培養(yǎng)出來(lái)的第三代小提琴藝術(shù)家，在20世紀(jì)八十年代迅速崛起。他們?cè)谥袊?guó)第二代小提琴藝術(shù)家的細(xì)心指導(dǎo)下，終于踏上了國(guó)際樂(lè)壇。中國(guó)青年小提琴藝術(shù)家陸續(xù)在國(guó)內(nèi)外各項(xiàng)賽事中大放異彩，已得到世界音樂(lè)界的高度贊揚(yáng)和廣泛推崇。越來(lái)越多的中國(guó)小提琴藝術(shù)家在國(guó)際大賽中摘得桂冠，使得中國(guó)小提琴演奏藝術(shù)讓世界樂(lè)壇刮目相看。

關(guān)鍵詞：20世紀(jì)；第三代；小提琴藝術(shù)家；國(guó)際樂(lè)壇；卓越成就

中圖分類號(hào)：J616 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2016）15-0073-02

在小提琴教育方面，重點(diǎn)辦好北京和上海這兩所音樂(lè)學(xué)院管弦系的小提琴專業(yè)，從而使這兩所音樂(lè)學(xué)院的小提琴專業(yè)成為全國(guó)的教學(xué)、演奏和科研的中心。上海音樂(lè)學(xué)院小提琴專業(yè)擁有譚抒真、王人藝、竇立勛、陳又新、趙志華等強(qiáng)大的教師陣容；中央音樂(lè)學(xué)院小提琴專業(yè)擁有馬思聰、韓里、張洪島、章彥等高水平的教師隊(duì)伍，這兩所音樂(lè)學(xué)院的小提琴專業(yè)為新中國(guó)培養(yǎng)了大批的小提琴藝術(shù)人才。此外，中國(guó)還選派優(yōu)秀的小提琴學(xué)生出國(guó)留學(xué)深造。先后派出的留學(xué)生有：黃曉和1953年留學(xué)蘇聯(lián)、趙惟儉1954年留學(xué)羅馬尼亞、楊秉蓀1954年留學(xué)匈牙利、王振山、袁培文1955年留學(xué)匈牙利、林耀基、盛中國(guó)1960年留學(xué)蘇聯(lián)、韓里、朱麗1962年留學(xué)蘇聯(lián)。這些留學(xué)生學(xué)成回國(guó)后成為中國(guó)小提琴教學(xué)、演奏等方面的骨干力量。中國(guó)的小提琴藝術(shù)事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)繁榮發(fā)展的時(shí)期，涌現(xiàn)出一批青年小提琴演奏家，活躍在中國(guó)和世界的音樂(lè)舞臺(tái)上。與此同時(shí)，更多帶有民族風(fēng)格的中國(guó)小提琴音樂(lè)作品相繼問(wèn)世，在中國(guó)的小提琴藝術(shù)家手中得到了展示與傳承。

鄭石生是建國(guó)以后中國(guó)極具影響力的小提琴演奏家、教育家，是中國(guó)第二代小提琴藝術(shù)家的代表人物。鄭石生1936年生于福建，自幼就富于音樂(lè)才能，受到良好的家庭熏陶。父親將他送入當(dāng)時(shí)南京國(guó)立音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)吳伯超創(chuàng)辦的幼年班后，鄭石生就開(kāi)始刻苦專研小提琴，從此與小提琴終生為伴。鄭石生曾師從于意大利籍富華教授和譚抒真、陳又新兩位中國(guó)著名的小提琴教育家。15歲時(shí)首次在青島公演。1955年以優(yōu)異的成績(jī)考入中央音樂(lè)學(xué)院小提琴專家班，跟隨蘇聯(lián)著名小提琴家米基強(qiáng)斯基和別里捷學(xué)習(xí)小提琴。1957年畢業(yè)后回到上海音樂(lè)學(xué)院執(zhí)教至今。1961年鄭石生參加羅馬尼亞埃內(nèi)斯庫(kù)國(guó)際小提琴比賽獲獎(jiǎng)，被國(guó)際著名小提琴專家稱為“掌握巴赫作品風(fēng)格最好的人?！蓖暝诒本┮魳?lè)廳舉行了獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，中央電視臺(tái)轉(zhuǎn)播實(shí)況，盛況空前。1962年，在上海音樂(lè)廳舉行兩場(chǎng)個(gè)人獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，演出了一批高難度的中外小提琴作品。1963年，在“上海之春”音樂(lè)節(jié)舉辦的自建國(guó)以來(lái)最大規(guī)模的小提琴比賽中，鄭石生一舉奪魁。之后，鄭石生錄制了許多中外小提琴作品的唱片，如《馬思聰作品集》、塔蒂尼《魔鬼的顫音》、維尼亞夫斯基《D大調(diào)波蘭舞曲》以及圣-桑的《引子與回旋隨想曲》等，均受到很高的評(píng)價(jià)。

鄭石生的小提琴演奏技藝精湛，對(duì)于不同風(fēng)格的樂(lè)曲都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。他演奏的作品曲目數(shù)量之大，在中國(guó)老一輩小提琴藝術(shù)家中是絕無(wú)僅有的，囊括了小提琴文獻(xiàn)中的大量經(jīng)典之作。因此，他的演奏得到國(guó)內(nèi)外聽(tīng)眾及評(píng)論界的推崇。文革后，鄭石生曾在天津音樂(lè)廳創(chuàng)下一周內(nèi)連續(xù)舉行五場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的記錄。后趕赴北京、成都各演出兩場(chǎng)和四場(chǎng)，依舊場(chǎng)場(chǎng)爆滿，如此盛況在今天仍極為罕見(jiàn)。鄭石生曾應(yīng)邀赴芬蘭講學(xué)、演出，受到各國(guó)觀眾熱烈的歡迎和樂(lè)評(píng)、報(bào)刊的高度贊揚(yáng)。1996年，鄭石生在六十壽辰之際，在上海舉辦音樂(lè)會(huì)。很難想象一位年過(guò)六旬的老教授走上教壇數(shù)十年后，仍然能為廣大聽(tīng)眾獻(xiàn)上一場(chǎng)如此精彩而有分量的音樂(lè)會(huì)。鄭石生的演奏生涯歷時(shí)五十年，實(shí)為中國(guó)琴壇的一大奇跡。作為一位著名的小提琴教授，鄭石生數(shù)十年如一日，默默耕耘。由于有著數(shù)十年的演奏經(jīng)驗(yàn)，不論學(xué)生演奏什么作品，他都隨時(shí)可以示范。沒(méi)有辜負(fù)鄭石生老師的心血，他的學(xué)生在國(guó)內(nèi)外比賽中獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，并遍及國(guó)內(nèi)外各大著名交響樂(lè)團(tuán)及音樂(lè)院校，可謂桃李滿天下。鄭石生是為中國(guó)小提琴演奏、教學(xué)事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)的中國(guó)第二代小提琴藝術(shù)家、中國(guó)小提琴事業(yè)的奉獻(xiàn)者。他輝煌的演奏與教學(xué)生涯是中國(guó)小提琴藝術(shù)發(fā)展史上壯麗的一筆，在中國(guó)小提琴界具有重要的地位。

盛中國(guó)是中國(guó)第二代小提琴藝術(shù)家中的佼佼者，作為中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)國(guó)家級(jí)小提琴獨(dú)奏家，他是最早為中國(guó)在國(guó)際賽事中爭(zhēng)得榮譽(yù)的小提琴家之一。盛中國(guó)是“盛氏音樂(lè)家族”的驕子，他的父親盛雪是中國(guó)第一代著名的小提琴教授?！笆⑹闲√崆僦摇痹?984年春在廣州友誼劇院舉行三代人、十二把小提琴演奏的“中國(guó)第一名家音樂(lè)會(huì)”，一舉成為樂(lè)壇盛事，引起巨大反響。盛中國(guó)從小接受良好的音樂(lè)熏陶和父親嚴(yán)格的教育，九歲時(shí)即被人稱為“天才琴童”，武漢人民廣播電臺(tái)為他錄音并向全國(guó)廣播。1960年中央音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)后赴蘇聯(lián)莫斯科柴科夫基斯音樂(lè)學(xué)院留學(xué)，師從小提琴大師列奧尼德—柯崗。1962年，在第二屆國(guó)際柴科夫斯基小提琴比賽中獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)，并受到大師金巴利基特的好評(píng)。盛中國(guó)的演奏風(fēng)格熱情奔放而又細(xì)膩甜美，富于詩(shī)意和想象。他的演奏頗富個(gè)性，不僅演奏技巧出類拔萃，而且有很高的音樂(lè)素養(yǎng)。數(shù)十年來(lái)，盛中國(guó)應(yīng)邀多次赴亞洲、歐洲、大洋洲，南美洲的許多國(guó)家及港澳地區(qū)舉辦獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，并多次與國(guó)內(nèi)外交響樂(lè)團(tuán)和世界著名指揮家同臺(tái)演出巴赫、莫扎特、貝多芬等歷史名人的經(jīng)典作品，為促進(jìn)世界文化交流做出極大的貢獻(xiàn)。盛中國(guó)曾與到中國(guó)訪問(wèn)的著名小提琴大師耶夫迪—梅紐因合作演奏巴赫的《小提琴二重協(xié)奏曲》，被梅紐因稱贊為在中國(guó)與他合作演奏巴赫雙小提琴協(xié)奏曲的最好伙伴。1976年后，盛中國(guó)每年都在世界各地舉行100多場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，成為最受歡迎的中國(guó)小提琴之一。80年代，他在澳大利亞六個(gè)城市舉辦了十二場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，與悉尼、墨爾本、昆士蘭、布里斯等六個(gè)著名交響樂(lè)團(tuán)協(xié)同演奏了《梁?！泛桶秃?、柴科夫斯基協(xié)奏曲，演出轟動(dòng)了整個(gè)澳洲，成為中澳音樂(lè)文化交流史上重要的里程碑?！爸袊?guó)的梅紐因”、“杰出的音樂(lè)表演大師”、“最迷人的小提琴家”，這些都是世界音樂(lè)界對(duì)盛中國(guó)的贊譽(yù)。盛中國(guó)是建國(guó)之后產(chǎn)生的、具有重要影響的中國(guó)第二代小提琴藝術(shù)家的杰出代表。他在數(shù)十年的演奏生涯中一直孜孜不倦的攀登求索，他的成就預(yù)示著中國(guó)小提琴藝術(shù)家開(kāi)始邁向世界樂(lè)壇。

在中國(guó)小提琴藝術(shù)界，有一位享譽(yù)世界杰出的小提琴教育家，為中國(guó)小提琴人才培養(yǎng)做出了不朽的貢獻(xiàn)，被西方譽(yù)為“偉大的小提琴教育家”。他就是有著中國(guó)小提琴教父稱號(hào)的林耀基。林耀基（1937-2009年）廣東省臺(tái)山市人，1954年考入中央音樂(lè)學(xué)院隨馬思聰學(xué)習(xí)小提琴，1960年赴蘇聯(lián)莫斯科柴科夫斯基音樂(lè)學(xué)院深造，師從于小提琴家揚(yáng)柯列維奇專攻小提琴演奏與教學(xué)法，1963年回國(guó)任中央音樂(lè)學(xué)院小提琴教師。林耀基多年來(lái)潛心教學(xué)，重視學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)和藝術(shù)水平的培養(yǎng)，在西方小提琴教學(xué)法的基礎(chǔ)上，總結(jié)和創(chuàng)立了一套科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的小提琴教學(xué)體系——“林氏教學(xué)法則”。他注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練，編創(chuàng)了一整套小提琴演奏要領(lǐng)口訣，為中國(guó)小提琴教學(xué)打開(kāi)了科學(xué)的新思路。他的兩位年僅十余歲的學(xué)生李傳韻和楊天媧在僅僅半年多的時(shí)間里，就完成了帕格尼尼的《二十四首隨想曲》這部被稱為“小提琴試金石”高難度作品的學(xué)習(xí)，并分別在香港和北京音樂(lè)會(huì)上演奏，創(chuàng)下了小提琴界的奇跡。自1980年起，林耀基的學(xué)生開(kāi)始在各大國(guó)際小提琴比賽中脫穎而出，獲獎(jiǎng)多達(dá)40項(xiàng)，其中13人榮獲金獎(jiǎng)。林耀基是中國(guó)著名的小提琴教育家，當(dāng)代小提琴教育界的杰出代表人物，為中國(guó)小提琴教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，他培養(yǎng)的小提琴人才成為中國(guó)第三代小提琴藝術(shù)家的骨干力量，在世界音樂(lè)舞臺(tái)上，展示出中國(guó)小提琴藝術(shù)家獨(dú)特超凡的魅力。

1958年，中國(guó)第一部小提琴協(xié)奏曲誕生了，是由上海音樂(lè)學(xué)院學(xué)生何占豪、陳鋼創(chuàng)作的《梁山伯與祝英臺(tái)》?！读鹤！芬约矣鲬魰缘拿耖g愛(ài)情故事為題材，越劇曲調(diào)為基礎(chǔ)，采用交響樂(lè)與民間戲曲音樂(lè)結(jié)合的表現(xiàn)手法，成功創(chuàng)作的單樂(lè)章小提琴協(xié)奏曲。這是中國(guó)作曲家創(chuàng)作的中國(guó)第一部真正意義上的小提琴協(xié)奏曲，至今在國(guó)內(nèi)外的音樂(lè)舞臺(tái)上盛演不衰，成為世界音樂(lè)界熟知和推崇的中國(guó)名作?！读鹤！返膯?wèn)世在國(guó)內(nèi)外引起巨大反響，首演者是上海音樂(lè)學(xué)院18歲的學(xué)生俞麗拿，隨之一舉成名。俞麗拿是中國(guó)著名的女小提琴藝術(shù)家，曾師從竇立勛、譚抒真教授，上海音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)后留校任教至今。俞麗拿是《梁祝》最權(quán)威的演繹者，在首演后的幾十年，曾無(wú)數(shù)次的演奏這部經(jīng)典之作。俞麗拿的演奏技藝超凡、感情細(xì)膩，對(duì)民族作品善于把握和表現(xiàn)，她演奏的《梁?！烦蔀楹髞?lái)演奏該作品小提琴家所參照的范例，為中國(guó)小提琴音樂(lè)作品演奏風(fēng)格的研究做出重大貢獻(xiàn)。1960年，俞麗拿在上海女子弦樂(lè)四重奏中擔(dān)任第一小提琴，參加第二屆舒曼國(guó)際四重奏比賽并獲獎(jiǎng)，這是中國(guó)首次在國(guó)際弦樂(lè)大賽中獲得成功。俞麗拿在頻繁演出的同時(shí)，培養(yǎng)了許多在國(guó)內(nèi)外小提琴比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生，如：黃蒙拉、潘伊瓊等。俞麗拿是中國(guó)第二代女小提琴藝術(shù)家之一，她在中國(guó)音樂(lè)作品演繹和弦樂(lè)重奏的發(fā)展方面做出極大的貢獻(xiàn)?！读鹤！反碇袊?guó)作曲家和演奏家的智慧，成為令欣賞者為之傾倒的中國(guó)優(yōu)秀音樂(lè)作品，也是西洋樂(lè)器民族化的成功之作。

司徒華城是建國(guó)以后中國(guó)第二代的小提琴藝術(shù)家、作曲家。司徒華城的學(xué)識(shí)淵博，集演奏、教學(xué)、翻譯、外事、鑒定樂(lè)器于一身。他一共演出了八百多場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，創(chuàng)作、改編小提琴獨(dú)奏、重奏、齊奏、練習(xí)曲90多首，如：《兒童假日組曲》、《旱天雷》、《喜相逢》、《金蛇狂舞》、《司徒華城小提琴曲集》等，撰寫(xiě)和發(fā)表學(xué)術(shù)、評(píng)論文章60多篇，如：《帕格尼尼在小提琴藝術(shù)發(fā)展史的貢獻(xiàn)》、《論小提琴演奏的幾個(gè)問(wèn)題》、《卓越的交響樂(lè)演奏》，翻譯的著作多部，如：《我的小提琴演奏教學(xué)法》、《小提琴演奏藝術(shù)技巧》。司徒華城曾擔(dān)任中央樂(lè)團(tuán)首席、中央音樂(lè)學(xué)院管弦系主任，并在大型《東方紅》舞蹈史詩(shī)首演時(shí)擔(dān)任數(shù)百人管弦樂(lè)隊(duì)的總首席，又是中國(guó)第一位教授西方弦樂(lè)史的前輩。司徒華城從事音樂(lè)事業(yè)近40年，為中國(guó)小提琴民族化而不懈努力、奉獻(xiàn)了一生，值得后人永遠(yuǎn)尊敬和懷念。

建國(guó)以后是中國(guó)小提琴藝術(shù)事業(yè)迅速發(fā)展的時(shí)期。中國(guó)的小提琴藝術(shù)家、作曲家探索出一條西洋樂(lè)器民族化的道路，小提琴音樂(lè)作品的創(chuàng)作出現(xiàn)繁榮景象，許多小提琴音樂(lè)作品被人們欣賞和傳頌。中國(guó)第二代小提琴藝術(shù)家在世界樂(lè)壇上的影響越來(lái)越大，已被世界音樂(lè)界所公認(rèn)并占有重要的地位。

本文為2013年度省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目，項(xiàng)目類別專項(xiàng)項(xiàng)目，批準(zhǔn)號(hào)：13D061。