【摘要】《雪崩》中記者的工作繁多且復(fù)雜，在不斷地發(fā)展中，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作到現(xiàn)在基本都?jí)涸趩蝹€(gè)的記者身上，這些記者被稱為“超級(jí)記者”，他們掌握了全面的多媒體技能，能夠同時(shí)承擔(dān)文字、圖片、音頻、視頻等報(bào)道任務(wù)，為多種不同媒體提供新聞作品（4）。媒介融合的沖擊下，都希望記者們能夠更加專業(yè)，擁有更多的技能，成為全能的記者，成為“超級(jí)記者”，但是說著容易，真正要做到是存在很多困難的。

【關(guān)鍵詞】融合新聞報(bào)道；記者；困境

一、緒言

數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)打破了傳媒產(chǎn)品的壁壘，使得不同介質(zhì)的傳媒產(chǎn)品走向融合，迎來了媒介融合時(shí)代。媒介的融合改變了新聞的內(nèi)容形式和其傳播方式，于是，“融合新聞”應(yīng)運(yùn)而生，這種新生的新聞報(bào)道模式對(duì)記者的能力要求更高，記者們?yōu)榱诉m應(yīng)這種新的報(bào)道模式，需要不斷地提高自己各方面的能力，唯有這樣才能在沖擊中穩(wěn)住腳步占得一席之地。然而真正在提高自身能力的實(shí)踐過程中是存在諸多難題的，本文將淺析《雪崩：特納爾溪事故》中記者的工作和能力表現(xiàn)，并從中分析總結(jié)新媒體時(shí)代融合新聞報(bào)道中記者所遇到的困難。

二、案例分析：《雪崩：特納爾溪事故》中記者的工作

2012年12月20日，《紐約時(shí)報(bào)》在其官方網(wǎng)站上發(fā)布了一則名為《雪崩：特納爾溪事故》的融合新聞報(bào)道，此則報(bào)道上線不過6天就得到了350萬次的頁面瀏覽量，并在2013年獲得了普利策特稿寫作獎(jiǎng)，堪稱融合新聞報(bào)道的典范。而紐約時(shí)報(bào)作為傳統(tǒng)的印刷媒體，也因?yàn)檫@篇報(bào)道而打開了新媒體時(shí)代融合想新聞的大門。

《雪崩》的制作成本巨大，耗費(fèi)時(shí)間長達(dá)半年，缺少了新聞的時(shí)效性，雖然不能就此把這篇報(bào)道捧上天，但不可否認(rèn)這其中的巨大價(jià)值，其中記者和其整個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)新的報(bào)道方式的嘗試值得作為樣本來分析總結(jié)在融合新聞報(bào)道中記者的工作及能力要求。整個(gè)新聞報(bào)道完美的融合了文字、圖片、幻燈、視頻、動(dòng)畫和網(wǎng)頁效果等多媒體技術(shù)和手段，以新穎的編排手法和呈現(xiàn)方式進(jìn)行組合，逼真、細(xì)致、多角度和深入地報(bào)道和再現(xiàn)了雪崩災(zāi)難的前情后況（1）。如此創(chuàng)新且完美的嘗試打開了融合新聞報(bào)道的大門，而在這其中，整個(gè)新聞報(bào)道的組織者——紐約時(shí)報(bào)資深體育記者約翰·布蘭奇和他的團(tuán)隊(duì)功不可沒。整個(gè)團(tuán)隊(duì)從前期判斷準(zhǔn)備到新聞制作到新聞發(fā)布一步一步將《雪崩》呈現(xiàn)在受眾眼前，為受眾提供了一次完美的多媒體交互的現(xiàn)場體驗(yàn)。

1.前期策劃準(zhǔn)備。在雪崩事故發(fā)生之后，整個(gè)團(tuán)隊(duì)花費(fèi)了大量的精力來進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，通過判斷分析從眾數(shù)據(jù)中分析出了手中的關(guān)注點(diǎn)，知識(shí)的盲點(diǎn)，并迅速搜集各種相關(guān)的信息，如救援情況，天氣問題，事故人員名單，以及整個(gè)事故涉及的科學(xué)知識(shí)點(diǎn)，這一系列的前期準(zhǔn)備工作完成后，約翰和他的團(tuán)隊(duì)才開始策劃整個(gè)新聞的報(bào)道。這樣的前期工作使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)和受眾進(jìn)行了一次換位思考，從受眾角度出發(fā)，認(rèn)真研究分析了受眾的需求和愛好，同時(shí)為之后的新聞報(bào)道做了豐富的素材儲(chǔ)備。

2.多媒體運(yùn)用。在整個(gè)新聞的制作過程中，整個(gè)團(tuán)隊(duì)通過對(duì)各種媒體技術(shù)的運(yùn)用，以及各種元素的糅合，為受眾呈現(xiàn)出了多角度逼真細(xì)致的雪崩災(zāi)難狀況，以此滿足受眾的多元化需求，讓受眾在圖片、影音、視頻和動(dòng)畫等多種元素的融合中切身感受到雪崩及其造成的災(zāi)難的可怕，加深了受眾的現(xiàn)場感，同時(shí)經(jīng)過整個(gè)團(tuán)隊(duì)的制作，使得他們的新聞不僅在網(wǎng)絡(luò)上，在平板電腦和智能手機(jī)上也可以獲得良好的重現(xiàn)（2）。

3.注重受眾體驗(yàn)和互動(dòng)性。這一點(diǎn)在整個(gè)前期準(zhǔn)備策劃到制作新聞到發(fā)布新聞都有體現(xiàn)，從一開始分析數(shù)據(jù)，收集資料，到新聞制作中將各種元素融合，再到后期發(fā)布新聞到網(wǎng)絡(luò)上時(shí)制作團(tuán)隊(duì)用心的對(duì)頁面滑動(dòng)速度做了修改，使得整個(gè)新聞頁面可以根據(jù)讀者鼠標(biāo)瀏覽動(dòng)作的快慢來自動(dòng)調(diào)整視頻的播放速度和對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，真正實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)互動(dòng)。而且如果讀者十分喜愛這個(gè)作品給，就可以通過網(wǎng)站頂端的社交媒體鏈接進(jìn)行分享（3）。這一切都是為了吸引受眾注意力，擴(kuò)展受眾的視野，增加現(xiàn)場感，讓受眾能夠身臨其境，進(jìn)入深層次的閱讀當(dāng)中去。這是在過去的傳統(tǒng)媒體上難以體現(xiàn)的。

三、融合新聞報(bào)道中記者需克服的困難

可以看到在《雪崩》中記者的工作繁多且復(fù)雜，且在不斷地發(fā)展中，融合新聞報(bào)道整個(gè)的工作內(nèi)容基本都由團(tuán)隊(duì)作業(yè)轉(zhuǎn)為單個(gè)的記者來承擔(dān)，而這些記者被稱為“超級(jí)記者”，他們掌握了全面的多媒體技能，能夠同時(shí)承擔(dān)文字、圖片、音頻、視頻等報(bào)道任務(wù)，為多種不同媒體提供新聞作品（4）。但超級(jí)記者當(dāng)起來可沒有那么簡單，這其中存在著許多難題。

1.容易導(dǎo)致全而不專。融合新聞報(bào)道要求記者能夠掌握各種媒體的運(yùn)用技巧，能夠融合各種報(bào)道的內(nèi)容形式，但是不同的報(bào)道有著不同的特點(diǎn)和要求，比如做文字工作，就需要綜合并深入的概述整個(gè)事件及相關(guān)材料；拍攝照片就要求抓住精彩的，有沖擊力的瞬間；視頻材料就要求能夠突出重點(diǎn)，報(bào)道精彩之處，這樣就會(huì)對(duì)記者的工作造成困擾，在有限的時(shí)間內(nèi)要能夠?qū)懗鋈嬗猩疃鹊奈淖?，拍出有沖擊力的照片，播出精彩且突出重點(diǎn)的視頻，很可能導(dǎo)致記者為了快而忽視了質(zhì)量，導(dǎo)致內(nèi)容都過于淺顯，缺乏深度，又或者可能會(huì)出現(xiàn)所有媒體上發(fā)表的內(nèi)容都是一樣的，沒有任何特色特點(diǎn)區(qū)分開來。

2.技能不易掌握。融合新聞報(bào)道中文字如何做到有邏輯感且有深度，圖片如何做到吸引眼球，能夠展現(xiàn)事件的沖突，視頻如何做到生動(dòng)有故事性，讓人愿意看下去等。同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布新聞時(shí)如何能夠在注重時(shí)效的同時(shí)還保證新聞的質(zhì)量，手機(jī)推送如何才能在保證移動(dòng)終端移動(dòng)性，個(gè)性化的同時(shí)，保持新聞的真實(shí)客觀性。拆分來看，一名文字記者，要寫過多少篇文章，經(jīng)過多少次修改才能寫出有深度有思想的新聞稿來，一名攝像，要在現(xiàn)場拍了多少張照片，才能有那么一張有代表性，有沖擊力，有現(xiàn)場感的照片，一名攝影要?jiǎng)佑枚嗌俚乃夭?，?jīng)過多少次的編排組合剪輯才能把眾多雜亂的素材編輯成完整的視頻，這都是需要不斷地去練習(xí)的。單其中一項(xiàng)要做到專業(yè)化難度就不小，而記者還要掌握多項(xiàng)，其難度可想而知。

3.時(shí)間消耗大，精力消耗大。中國人民大學(xué)教授蔡雯曾經(jīng)在她的文章中介紹了在美國的“融合新聞”做得最成功的美國媒介綜合集團(tuán)中，有一名叫Jackie Barron的女電視記者，曾用四周的時(shí)間在安東尼奧采訪一個(gè)重要的聯(lián)邦案件，她每天的工作日程是：早晨6點(diǎn)給網(wǎng)站寫一篇專欄文章，介紹案件

的情況，然后到法院去采訪當(dāng)天的最新進(jìn)展情況，上午10點(diǎn)通過電話給電視臺(tái)發(fā)去最新報(bào)道；下午兩點(diǎn)半到三點(diǎn)編制一個(gè)晚間電視節(jié)目傳回去，探后再回到法院采訪下午的進(jìn)展情況，通常到晚上7點(diǎn)才結(jié)束采訪；最后還要給第二天出版的報(bào)紙寫一篇新聞稿（5）?？梢钥吹絁ackie Barron的每日工作量是非常大的，要采訪，寫文稿，寫專欄文章，編制電視節(jié)目，還有一篇新聞稿。從早晨6點(diǎn)到晚上7點(diǎn)，一整天的工作時(shí)間基本在12個(gè)小時(shí)左右，同時(shí)還要隨身攜帶攝像機(jī)等拍攝錄制設(shè)備，負(fù)重大，精力消耗也很大。由此可見報(bào)道融合新聞的記者的工作量是相當(dāng)大的，短時(shí)間內(nèi)可能還能負(fù)荷，但是長此以往，在承受巨大的工作量，精力的大量消耗后，記者的精神力容易被磨光，體力也容易透支，在這樣的狀況下，是難以做出優(yōu)質(zhì)的報(bào)道的。

4.全民記者中更加專業(yè)化?，F(xiàn)在是一個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，傳者和受者之間的界限被打破，誰都能是傳者，誰都能是受者，就像在微博上，人們可以隨時(shí)隨地將自己身邊發(fā)生的新聞拍照，或者拍短視頻然后配以小段的文字上傳到微博上，這種包含了圖片，視頻的微博本身就是一種簡單化了的融合報(bào)道形式（6）。但在這樣的全民記者的環(huán)境下，就更要明確一點(diǎn)，縱使界限被打破，但作為一名專門以報(bào)道新聞為生的記者，是更加專業(yè)的存在。如果在時(shí)效性上比不上那些正在現(xiàn)場發(fā)微博發(fā)消息的群眾，就需要在新聞的內(nèi)涵深度上下手，那么如何才能夠在全民搶飯碗中做到更加的專業(yè)化，更加的有思想深度，更加全面，這也是當(dāng)代融合新聞?dòng)浾吒枰鎸?duì)的一大難題。

四、結(jié)語

媒介融合的沖擊下，融合新聞報(bào)道對(duì)記者有著更高的要求，都希望記者們能夠更加專業(yè)，擁有更多的技能，成為全能的記者，報(bào)道出更多更優(yōu)質(zhì)的融合新聞。雖然這其中存在著種種難題，但是功夫不負(fù)有心人，只要一天在記者這個(gè)崗位上，就需要不斷地豐富自己，完善自己，只有努力提升自身的能力去攻克難題，適應(yīng)環(huán)境，才能困境中殺出一片新天地。

【參考文獻(xiàn)】

[1]莊捷、鄧炘炘《.體驗(yàn)式特稿傳播Snow Fall》《.新聞戰(zhàn)線》.2013（8）：112-114

[2][3]陳力丹、向笑楚、穆雨薇.《普利策獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品<雪崩>為什么引起新聞界震動(dòng)》.《新聞愛好者》.2014（6）：43-46

[4][5]蔡雯.《從“超級(jí)記者”到“超級(jí)團(tuán)隊(duì)”——西方媒體“融合新聞”的實(shí)踐和理論》.《中國記者》.2007（1）

[6]黃雅蘭、陳昌鳳.《走向常態(tài)的融合新聞報(bào)道》.《中國記者》.2014（12）

作者簡介：王若揚(yáng)，武漢體育學(xué)院新聞系本科生。