湖南教育新聞網(wǎng)記者 陸 陽

?

讓國學(xué)精神滋養(yǎng)學(xué)生品格
——走進(jìn)湘潭市益智中學(xué)國學(xué)社團(tuán)

湖南教育新聞網(wǎng)記者 陸 陽

這是一個(gè)平常的周四下午，湘潭市益智中學(xué)的課堂卻有些不尋常。學(xué)生們根據(jù)自己的興趣愛好，走進(jìn)了屬于自己的班級(jí)，象棋、圍棋、京劇、湘繡、紙雕、武術(shù)、泥塑、篆刻、木雕、古漢語文學(xué)、詩歌創(chuàng)作、工筆繪畫、微盆景設(shè)計(jì)……這些中國傳統(tǒng)的活動(dòng)，在學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)中特別受歡迎，很多課程都需要學(xué)生提前“預(yù)約報(bào)名”才能上課。

近日，湘潭市益智中學(xué)國學(xué)社在第一屆中華學(xué)子青春國學(xué)薈活動(dòng)中，被評為“全國優(yōu)秀中學(xué)生國學(xué)社團(tuán)”。記者慕名走進(jìn)該校的國學(xué)社團(tuán)，探秘一番。

好聽好看又好玩

鏡頭一：詩歌作為文學(xué)體裁，以抒情為主，或敘事，或說理，想象豐富，也是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式。“雪在大山下降落，房屋蹲在雪地里，屋頂上蹲著炊煙，麻雀們打扮成秋天的葉子，從樹杈上落下來，又頃刻間回到樹上去……”這是劉歡老師的詩歌創(chuàng)作課堂，學(xué)生們一邊和著節(jié)拍，抑揚(yáng)頓挫地齊聲朗讀，一邊細(xì)細(xì)回味著《麻雀》這首詩的意境之美。

鏡頭二：這是一堂工筆繪畫課。學(xué)生們低著頭，認(rèn)真地描摹老師展示的作品——《鷹》。他們感受到畫畫的樂趣和靈動(dòng)的美感。一堂課的時(shí)間很快過去了。學(xué)生卻回味無窮，鷹的毛還如何更張揚(yáng)，眼睛更加犀利呢？趙波老師看著面前的一幅幅作品，也感慨萬千。

鏡頭三：一張紙能成就怎樣的奇跡，或許這堂紙雕課會(huì)告訴你答案。它不需要繁瑣的工具，只要準(zhǔn)備紙和小刀?！罢埓蠹野凑詹襟E，一步一步來。首先，繪圖、雙雕，接著，上膠、夾層、壓平、單雕，還要經(jīng)過填色、上漆、肩皮、組裝，此外，還要連桿、畫臉、掛須，直到頭盔，14個(gè)步驟，一個(gè)都不能少。”這是吳源正在給益智中學(xué)的同學(xué)們上紙雕課。吳源是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，他所教授的正是他傳承的皮影戲中的皮影制作。學(xué)生們睜著好奇的眼睛，看著一張普通的紙?jiān)趨抢蠋煹氖窒伦兂闪艘粋€(gè)栩栩如生的人，特別有意思。

“國粹”京劇社團(tuán)

你們瞧，這些社團(tuán)是不是好聽、好看又好玩呢？湘潭市益智中學(xué)國學(xué)社團(tuán)就是這么韻味。

國學(xué)社團(tuán)是湘潭市益智中學(xué)團(tuán)委于2012年成立的社團(tuán)，是益智中學(xué)團(tuán)委成立的最主要的社團(tuán)之一，旨在通過開展豐富多樣的活動(dòng)來充實(shí)全校師生的課余活動(dòng)。除了傳統(tǒng)的全員參與的經(jīng)典誦讀活動(dòng)外，社團(tuán)還開設(shè)了可供選修的象棋、圍棋和國粹京劇、傳統(tǒng)湘繡和紙雕，開展了篆刻、木雕、泥塑培訓(xùn)，對于中華國魂武術(shù)的培訓(xùn)，以及包括微型盆景設(shè)計(jì)、中國古漢語文學(xué)、詩歌創(chuàng)作、中國工筆繪畫等活動(dòng)在內(nèi)的對于傳統(tǒng)文化的應(yīng)用性活動(dòng)。這些活動(dòng)既豐富了全校師生的課余生活，又很好地繼承了中華國學(xué)的精髓，受到了全校師生的好評。

國學(xué)社團(tuán)是由許多圓組成的有機(jī)體，它以學(xué)生興趣為圓點(diǎn)，以課堂為半徑，將中國傳統(tǒng)文化分門別類地組成了多個(gè)圓，你喜歡武術(shù)，也喜歡圍棋;他喜歡詩歌創(chuàng)作，也喜歡工筆繪畫。這些不同類別的圓集合起來，就形成了這個(gè)感受國學(xué)、學(xué)習(xí)國學(xué)、展示國學(xué)的大舞臺(tái)。

“我們都喜歡上國學(xué)社團(tuán)”

“以前，我沒有接觸過國畫，學(xué)校正好有這樣的社團(tuán)，我就報(bào)名參加了。”學(xué)生王鑫宇說，他喜歡接觸新的事物。

王佳寧從小就喜歡朗誦，長大后想成為一名主持人的她，報(bào)名參加了朗誦課。字正腔圓的她下課后還總是一個(gè)人不停地練習(xí)，反復(fù)推敲從社團(tuán)學(xué)到的知識(shí)。

“他們說我是繪畫天才?！崩钌辛厥浅跻?7班的學(xué)生，從小就喜歡畫畫，這次參加了工筆社?！爸灰顷P(guān)于畫畫的，我都喜歡。”從素描速寫到國畫的上色、渲染、勾線等，她都樂在其中。

國學(xué)社團(tuán)的參與人數(shù)每個(gè)學(xué)期達(dá)到350人，經(jīng)典誦讀更是全校參與。

“我們都喜歡上國學(xué)社團(tuán)！”因?yàn)檎n程名額有限，學(xué)校積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)讓學(xué)生自行選課，有些家長準(zhǔn)點(diǎn)蹲守，生怕延誤最佳選擇時(shí)段。有些家長準(zhǔn)點(diǎn)搶課，甚至發(fā)出“一課”難求的感嘆。

學(xué)校團(tuán)委積極利用網(wǎng)絡(luò)終端平臺(tái)服務(wù)社團(tuán)，學(xué)校公眾平臺(tái)、校園網(wǎng)積極宣傳，更讓國學(xué)社團(tuán)聲名鵲起，年年受到共青團(tuán)湘潭市委及湘潭市教育局黨委表彰，在同類學(xué)校中具有引領(lǐng)地位。

核心價(jià)值觀教育主陣地

益智中學(xué)的國學(xué)社團(tuán)始終堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典作為自己的主要使命，給廣大師生搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)了解國學(xué)的平臺(tái)。

為了進(jìn)一步搭建好這一平臺(tái)，益智中學(xué)以“幸福果樹”為評價(jià)體系。“幸福果樹”有22種“幸福果實(shí)”，代表22種優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)校聘請湘潭市國學(xué)老師及湘潭大學(xué)、湖南科技大學(xué)、湖南工程學(xué)院的國學(xué)專業(yè)學(xué)生為執(zhí)教教師，確保社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)都具有可行性。

學(xué)校積極踐行國學(xué)的傳播，也受到了以上學(xué)院的大力支持與贊許，多次有教授及博士等來校講學(xué)，為學(xué)校國學(xué)社團(tuán)的穩(wěn)步發(fā)展奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，提供了專業(yè)指導(dǎo)。

京劇是我國國粹，是中華民族幾千年?duì)N爛文化史中的一顆明珠。京劇作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)課程，學(xué)校邀請了湘潭市知名京劇表演藝術(shù)家，傳授給學(xué)生最專業(yè)、最地道的京劇知識(shí)。學(xué)生在系統(tǒng)完整的教學(xué)下，對京劇的理解較為容易，也逐漸對這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

“像京劇這樣的中華民族的優(yōu)秀文化，蔚為大觀，作為學(xué)校，我們有義務(wù)和責(zé)任傳承下去。它以獨(dú)特的魅力感染著我們?！毕嫣妒幸嬷侵袑W(xué)校長譚鼎銘表示，學(xué)校開展國學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，是根據(jù)學(xué)生的興趣愛好開設(shè)的。這些社團(tuán)將培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生的一生幸福奠基。他強(qiáng)調(diào)，讓教育成為傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主陣地，讓國學(xué)成為傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，成為一顆顆小種子，根植于學(xué)生心中。

執(zhí)子對弈——圍棋社團(tuán)

一針一線巧手繪——湘繡社團(tuán)