陳林

【摘要】英語(yǔ)是一門國(guó)際性的語(yǔ)言，作為中國(guó)學(xué)生要學(xué)好這門國(guó)際性語(yǔ)言，必須勤奮刻苦，細(xì)心總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，讓其變得有趣簡(jiǎn)單，易于學(xué)習(xí)記憶，進(jìn)而提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。本文針對(duì)中學(xué)英語(yǔ)常見(jiàn)語(yǔ)言點(diǎn)進(jìn)行分析歸納，從“躺、謊和（平）放”順口溜，謂語(yǔ)動(dòng)詞“前多后少”、“前少后多”以及趣味命名法3方面淺析中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言點(diǎn)的趣味記憶方法。

【關(guān)鍵詞】趣味 記憶 中學(xué)英語(yǔ) 語(yǔ)言點(diǎn)

眾所周知，英語(yǔ)是一門國(guó)際性的語(yǔ)言，作為中國(guó)學(xué)生要學(xué)好這門國(guó)際性的語(yǔ)言，必須勤奮刻苦，細(xì)心總結(jié)發(fā)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言的過(guò)程中我們可以總結(jié)一些語(yǔ)言點(diǎn)，讓其變得有趣簡(jiǎn)單，易于我們記憶學(xué)習(xí)。本文主要總結(jié)中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言點(diǎn)趣味記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，供各位閱讀者參考使用。

一、躺、謊和（平）放（lie， lie and lay）的有趣順口溜法

這三個(gè)單詞在中學(xué)階段的使用頻率比較高，在平時(shí)使用中稍不用心就會(huì)弄混，大部分的學(xué)生們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候也特別容易出錯(cuò)。為減少中學(xué)生的出錯(cuò)率，提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，下面我跟大家一起分享這三個(gè)單詞的順口溜。其趣味記憶如下：一躺（lie）；二謊（lie）；三（平）放（lay），產(chǎn)卵、下蛋全跟上（放lay）；躺（lie）的過(guò)（去）式是平放（lay）；謊（lie）是規(guī)則（動(dòng)詞）不能忘；（平）放（lay）的過(guò)（去）式和過(guò)（去）分（詞），y變（成）i后將d跟；另外躺（lie）的過(guò)（去）分（詞）將過(guò)（去）式（lay）的y變i再跟n。

此趣味記憶的解釋如下：先給三個(gè)單詞按照以上三個(gè)順序編號(hào)，必須讀成一躺二謊三（平）放；產(chǎn)卵、下蛋全跟上要跟上（平）放這個(gè)單詞，（平）放是為了押韻加進(jìn)的字，翻譯時(shí)要省去，即產(chǎn)卵、下蛋。我們還是要用（平）放這個(gè)英語(yǔ)單詞；躺的過(guò)去式是平放這個(gè)單詞；說(shuō)謊的謊這個(gè)單詞是規(guī)則動(dòng)詞，所以它的過(guò)去式和過(guò)去分詞直接加d或者去掉e再加ed，最后的表述形式都是lied；（平）放這個(gè)單詞本身就是lay，它的過(guò)去式和過(guò)去分詞要把y變成i然后再加上d，即laid。要注意：一個(gè)分號(hào)為一句話，讀順口溜的時(shí)候括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容要去掉，反復(fù)讀上10遍基本可見(jiàn)效果，有趣又好玩。該順口溜的意思英語(yǔ)詞匯意思僅限于中學(xué)階段的中文意思。

例如：

Dont lie in bed all morning.

The dog lay at his masters feet just now.

That cat has lain under the table for one hour.

He lies about his age.

She always lied to her mother when she was young.

He has never lied.

Please lay the book on the desk.

The hens laid a lot of eggs last month.

The hens have laid for one month.

還要注意的是：躺（lie）也有平放的意思，但是一般是指物的平放，不要和（平）放（lay）的平放弄混了，后者是為了押韻加入的，不翻譯“平”字。例如：

The letter lay open on her desk.

那信攤開(kāi)在她的書桌上。

二、謂語(yǔ)動(dòng)詞“前多后少”、“前少后多”有趣記憶法

我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)句法的時(shí)候，經(jīng)常見(jiàn)到倒裝句，其實(shí)很多英語(yǔ)句型都是為了前后句子的平衡而發(fā)生改變，那么對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)言點(diǎn)當(dāng)中長(zhǎng)得比較像的a （large） number of和the （large） number of接復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞該用單數(shù)還是復(fù)數(shù)，我們也可以仿用前后平衡法來(lái)幫助記憶，并將其稱之為“前多后少”、“前少后多”法。因此，要牢記的“前多后少”、“前少后多”這八個(gè)字。例如：

第一種方法是從中文的角度來(lái)理解，因?yàn)閍 （large） number of和the （large） number of后面都接復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)，表示許多句子的謂語(yǔ)就用復(fù)數(shù)，如果表示是什么的數(shù)量謂語(yǔ)就用單數(shù)。這種理解對(duì)于有些粗心的同學(xué)來(lái)說(shuō)又該丟分了，所以為了同學(xué)們能更多的得分，下面介紹“前多后少”、“前少后多”八字法。

“前多后少”、“前少后多”法即數(shù)第一單詞的字母，如果前面僅有一個(gè)字母a，就是少，那么后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞就該多，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，即“前多后少”，反之亦然。如果前面是三個(gè)字母的the，那就多，后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞就該少，則謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，即“前少后多”。舉例來(lái)說(shuō)：

A （large） number of students are working hard.

許多學(xué)生學(xué)習(xí)很努力。

The （large） number of students is 45.

學(xué)生的數(shù)量是45。

三、趣味命名法

趣味命名法即在學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)中遇到的一些較難記住且使用頻率高的單詞取一個(gè)有趣的名稱，讓我們覺(jué)得名字有趣而把它們記下來(lái)，從而不容易忘記。例如，記憶很深的有十個(gè)單詞被稱為雷打不動(dòng)的“十大金剛”，這十個(gè)單詞為：advice， fun， news， information， progress， luck， work（工作）， health， music， weather。這十個(gè)單詞前面不管有多少形容詞修飾，其前都不帶不定冠詞a/an，“十大金剛”這個(gè)有趣的命名則會(huì)幫助我們記憶這十個(gè)不可數(shù)名詞。例如：

What good advice he gave us！

It is wonderful music.

They have made great progress.

總之，在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，只要細(xì)心刻苦則會(huì)發(fā)現(xiàn)總結(jié)出很多有趣而又簡(jiǎn)單的記憶方法。這些方法不僅讓我們覺(jué)得有趣好玩，還能收獲更多的知識(shí)。

參考文獻(xiàn)：

[1]宮東芳.興趣教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[J].科技信息，2008（19）.