□文/杜景濤 王 磊 王 軍 汪 磊 宋 琰 胡曉彥(石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北·石家莊)
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河北省高校校園體育移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展研究
□文/杜景濤王磊王軍汪磊宋琰胡曉彥
(石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北·石家莊)
[提要]在“移動互聯(lián)網(wǎng)”思維下,本文主要通過文獻資料法、在線問卷調(diào)查法、邏輯分析法等研究方法,重點分析河北省高校校園體育移動互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀及移動互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生參與體育的影響,并提出校園體育移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對策。
關(guān)鍵詞:河北省高校;校園體育;移動互聯(lián)網(wǎng);現(xiàn)狀與發(fā)展
收錄日期:2016年3月25日
截至2014年6月底,中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心調(diào)查研究發(fā)布的報告顯示,我國手機網(wǎng)民規(guī)模為5.27億,占比為83.4%,手機網(wǎng)民規(guī)模首次超越傳統(tǒng)PC網(wǎng)民規(guī)模,這些數(shù)字背后,突顯了人們對移動互聯(lián)網(wǎng)的依賴,可以說我國進入了移動互聯(lián)網(wǎng)時代?!耙苿踊ヂ?lián)網(wǎng)”以其便攜、便捷、即時、精準(zhǔn)、互動性等特點已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各種行業(yè),從我們熟知的“微信”到電子商務(wù)移動終端,可見“移動互聯(lián)網(wǎng)”給人們帶來的方便、快捷。面對“移動互聯(lián)網(wǎng)”帶來的全新變化,將讓體育教育管理者和體育教師的思維產(chǎn)生變革,不斷促進校園體育的改革與發(fā)展。在“移動互聯(lián)網(wǎng)”思維下,如何打造為學(xué)生服務(wù)的校園體育移動互聯(lián)網(wǎng),需要我們認真思考其發(fā)展的方向。校園體育移動互聯(lián)網(wǎng)如何發(fā)展是我們目前急需研究的課題。
“校園體育移動互聯(lián)網(wǎng)”就是指移動互聯(lián)網(wǎng)+高等學(xué)校內(nèi)與體育有關(guān)及其影響輻射的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽、健身、設(shè)施等物質(zhì)活動和文化現(xiàn)象的總和,“移動互聯(lián)網(wǎng)”在高校校園體育中的應(yīng)用應(yīng)包括教學(xué)、管理、生活、娛樂等多個方面,應(yīng)重點關(guān)注教學(xué)、管理和服務(wù)三大核心業(yè)務(wù)。
表1 在線問卷調(diào)查基本情況統(tǒng)計表
表2 大學(xué)生對建設(shè)高速無線網(wǎng)熱點的態(tài)度
表5 河北省大學(xué)生擁有智能終端設(shè)備種類統(tǒng)計表
表6 河北省大學(xué)生體育信息獲取途徑統(tǒng)計表
完整的“校園體育移動互聯(lián)網(wǎng)”應(yīng)包括網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、數(shù)據(jù)融合、服務(wù)融合與門戶服務(wù)四個層面的構(gòu)架?!靶@體育移動互聯(lián)網(wǎng)”建設(shè)的基礎(chǔ)是網(wǎng)絡(luò)建設(shè),應(yīng)逐步從現(xiàn)有的有線為主,無線為輔,過渡到無線為主,有線專用,規(guī)劃并建設(shè)覆蓋整個學(xué)校公共場所和區(qū)域的高速無線網(wǎng)熱點。數(shù)據(jù)融合包括感知信息、應(yīng)用數(shù)據(jù)等的融合,以及數(shù)據(jù)存儲和支撐軟件的融合。服務(wù)融合是“校園體育移動互聯(lián)網(wǎng)”建設(shè)的目的,也是“校園體育移動互聯(lián)網(wǎng)”的表現(xiàn)形式,通過服務(wù)融合可以實現(xiàn)多業(yè)務(wù)平臺能力和數(shù)據(jù)的互通與共享,提高校園體育移動服務(wù)平臺的運營管理能力與服務(wù)提供能力。門戶服務(wù)統(tǒng)一就是對接入門戶和業(yè)務(wù)界面進行統(tǒng)一規(guī)劃與布局,針對角色授權(quán)的不同,提供個性化的展示與服務(wù)。概括起來說就是,“校園體育移動互聯(lián)網(wǎng)”建設(shè)要整合已有的軟件、信息等資源,實現(xiàn)統(tǒng)一的身份認證、統(tǒng)一的信息推送平臺、統(tǒng)一的數(shù)據(jù)中心,建立云數(shù)據(jù)庫,從而實現(xiàn)全校校園體育數(shù)據(jù)集中存儲和數(shù)據(jù)安全共享,最終服務(wù)于廣大師生。
表7 河北省大學(xué)生從智能移動設(shè)備端獲取體育信息途徑統(tǒng)計表
表8 河北省大學(xué)生關(guān)注體育信息的目的統(tǒng)計表
表9 河北省大學(xué)生關(guān)注體育信息內(nèi)容統(tǒng)計表
表10 移動互聯(lián)網(wǎng)體育信息對大學(xué)生參與體育的影響
本文在前期調(diào)查訪談有關(guān)校園體育、移動互聯(lián)網(wǎng)方面的專家、學(xué)者的基礎(chǔ)上,設(shè)計了河北省高校校園體育移動互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策的教師問卷和學(xué)生問卷,在對問卷的信度和效度進行檢驗后,于2016年3月通過互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)對河北師范大學(xué)、河北大學(xué)、河北科技大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)、華北理工大學(xué)、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等河北省高校教師和在校大學(xué)生進行了在線問卷調(diào)查。(表1)
(一)河北省高校校園體育移動互聯(lián)網(wǎng)基本情況調(diào)查分析
1、河北省高校校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)情況調(diào)查分析。校園無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)是移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基礎(chǔ),在被調(diào)查的河北省高校中網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)以有線為主、無線為輔的學(xué)校占88%,以無線為主、有線專用的學(xué)校只有12%,建有高速無線熱點并全部覆蓋校園整個區(qū)域的學(xué)校為28%,部分覆蓋的學(xué)校為38%。由此可見,河北省高校在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面還停留在有線時代,校園無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)相對滯后。在對學(xué)生問卷調(diào)查中我們可以看出,學(xué)生非常支持建設(shè)高速無線熱點,但是面對學(xué)生手機網(wǎng)游成癮等一系列問題時各大高校對建設(shè)無線熱點都持謹慎態(tài)度,怎么解決這一矛盾是各大高校急需解決的難題。(表2)
2、河北省高校校園體育移動互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺調(diào)查分析。面對“移動互聯(lián)網(wǎng)”帶來的全新變化,河北省高校也越來越重視移動互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用,開始建立校園移動互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺,調(diào)查顯示,52%的學(xué)校建有校園移動互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺,但對校園體育方面的應(yīng)用相對較少,在建有校園移動互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺的學(xué)校中只有15.38%的學(xué)校有涉及校園體育方面的模塊,關(guān)于校園體育移動服務(wù)平臺的建設(shè)就更少了,在被調(diào)查的學(xué)校中只有石家莊學(xué)院、華北理工大學(xué)、河北大學(xué)3所學(xué)校有校園體育移動服務(wù)平臺,占6%,他們搭建校園體育服務(wù)平臺的形式主要是WAP網(wǎng)站和微信公眾號。我們又通過手機微信平臺分別輸入“河北-大學(xué)”、“大學(xué)”和“體育”等關(guān)鍵詞搜索得到河北工業(yè)大學(xué)、河北大學(xué)、河北師范大學(xué)、石家莊學(xué)院4所學(xué)校有校園體育的訂閱號,與問卷調(diào)查結(jié)果基本相符。通過問卷調(diào)查和關(guān)注4所大學(xué)校園體育微信訂閱號得出,河北省校園體育移動服務(wù)平臺推送的主要內(nèi)容為體育競賽與課外體育活動、大學(xué)生體質(zhì)測試信息、體育相關(guān)的日常管理與通知,由此說明河北省高校校園體育移動服務(wù)平臺的內(nèi)容和形式相對簡單單一。(圖1、圖2)
3、河北省高校校園體育移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展影響因素分析。由表3得知,影響河北省高校大學(xué)生使用校園移動服務(wù)平臺的因素中信息更新是否及時是最重要因素,排名第一位,其次是系統(tǒng)的操作性和體育信息的內(nèi)容分別位于第二位和第三位。除此之外,系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性也是大學(xué)生比較看重的因素。(表3)
從表4調(diào)查結(jié)果看,影響河北省高校校園體育移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的主要因素從大到小依次是資金經(jīng)費的投入、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)滯后、校園體育本身發(fā)展滯后、實質(zhì)性服務(wù)等。(表4)
(二)河北省大學(xué)生基于移動互聯(lián)網(wǎng)獲取體育信息情況調(diào)查分析
1、河北省大學(xué)生擁有智能移動終端設(shè)備的調(diào)查分析。通過智能移動終端上網(wǎng)已成為當(dāng)前大學(xué)生的一種習(xí)慣,大學(xué)生的校園體育生活隨之發(fā)生著改變。在被調(diào)查的大學(xué)生中全部擁有智能移動終端設(shè)備,其種類如表5所示。通過在線調(diào)查問卷填寫的來源也足以證明河北省大學(xué)生基本都擁有智能手機。(圖3、表5)
2、河北省大學(xué)生體育信息獲取途徑分析。由表6可以看出,在河北省大學(xué)生體育信息獲取途徑中,以智能手機等智能移動設(shè)備為代表的新一代媒體已經(jīng)超越傳統(tǒng)媒體成為大學(xué)生的首要之選。(表6)
圖1 校園體育移動服務(wù)平臺主要內(nèi)容
圖2 校園體育微信訂閱號
圖3 在線調(diào)查答卷來源渠道分析圖
3、河北省大學(xué)生從智能移動設(shè)備端獲取體育信息的途徑分析。由表7表明,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展和完善,河北省大學(xué)生在基于移動互聯(lián)網(wǎng)下的獲取體育信息的方式也不盡相同。其中,80.85%的學(xué)生選擇了手機社交軟件,排名第一,可見像微信、QQ等以其信息發(fā)布便捷、傳播速度塊、影響面廣、互動性強等特點深受大學(xué)生們的青睞。手機APP排名第二,說明隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和智能手機功能的不斷優(yōu)化和完善以及手機APP開發(fā)能力的不斷提高,逐漸得到了大學(xué)生們的認可與喜愛。(表7)
由表10分析來看,河北省大學(xué)生認為基于移動互聯(lián)網(wǎng)的體育信息對他們參與體育的態(tài)度及其對提高自身的運動技能有一定影響,其影響一般的占第一位,影響較大的占第二位,造成這種結(jié)果的原因我們結(jié)合表8和表9分析,目前大學(xué)生關(guān)注體育信息的目的和內(nèi)容主要集中在休閑娛樂、體育新聞和觀看體育賽事直播這三類信息上,由此可見,當(dāng)前大學(xué)生參與體育的態(tài)度和積極性有待進一步提高。(表8、表9、表10)
(一)加大資金投入,進一步完善和優(yōu)化頂層設(shè)計?!靶@體育移動互聯(lián)網(wǎng)”就是移動互聯(lián)網(wǎng)+高等學(xué)校內(nèi)與體育有關(guān)及其影響輻射的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽、健身、設(shè)施等物質(zhì)活動和文化現(xiàn)象的總和,移動互聯(lián)網(wǎng)在高校校園體育中的應(yīng)用應(yīng)包括教學(xué)、管理、生活、娛樂等方面,應(yīng)重點關(guān)注教學(xué)、管理和服務(wù)三大核心業(yè)務(wù)。高校校園體育移動互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)應(yīng)站在整個學(xué)?!按蟊P”的角度考慮,無論是硬件平臺和運維系統(tǒng),還是公共服務(wù)支撐平臺,都要服從學(xué)校的頂層設(shè)計,只有這樣才會做到事半功倍。
(二)加強大學(xué)生的正確體育價值觀的引導(dǎo),優(yōu)化和完善校園體育移動服務(wù)平臺。在加強學(xué)生正確體育價值觀的引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,把校園體育其特殊的育人功能和移動互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,優(yōu)化和完善校園體育移動服務(wù)平臺,從平臺的自身建設(shè)入手,整合包括感知信息、應(yīng)用數(shù)據(jù)等各種資源,通過服務(wù)融合實現(xiàn)多業(yè)務(wù)平臺能力和數(shù)據(jù)的互通與共享,提高校園體育移動服務(wù)平臺的運營管理能力與服務(wù)提供能力。
(三)加強網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技術(shù)人才建設(shè),提高應(yīng)用APP類軟件的開發(fā)和微信公共服務(wù)能力。針對學(xué)生比較青睞微信和移動體育APP應(yīng)用軟件等特點,著力打造符合各個高校特色的微信公眾服務(wù)平臺和體育APP應(yīng)用類軟件,刺激學(xué)生進行體育鍛煉的積極性,從而使學(xué)生養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
綜上所述,在當(dāng)今大學(xué)生普遍利用智能移動設(shè)備通過無線互聯(lián)網(wǎng)獲取各種資源的時代背景下,高校校園體育教育應(yīng)充分抓住這一時代特征,充分利用校園體育獨特的育人功能,并結(jié)合智慧教育理念,建立“智慧型”河北省高校校園體育,充分吸引廣大學(xué)生走向操場、走進大自然,積極投入到體育鍛煉活動中來,掀起“智能”體育鍛煉的熱潮。
主要參考文獻:
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基金項目:河北省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項目:“基于‘互聯(lián)網(wǎng)+’的河北省高校校園體育發(fā)展研究——以移動互聯(lián)網(wǎng)為例”(編號:SZ16035)研究成果
中圖分類號:F49
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