據(jù)聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)教育局報(bào)道，亞太教育峰會(huì)2月24日在曼谷舉行。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前東亞地區(qū)大約有669萬失學(xué)兒童，另外981萬的失學(xué)兒童來自南亞和西亞。其中包括五類邊緣化的群體：在性別不平等普遍存在地區(qū)的女童；殘疾兒童；感染艾滋病毒的青年；那些離學(xué)校很遙遠(yuǎn)的群體；移民、游牧人種族和少數(shù)民族。聯(lián)合國教科文組織曼谷辦事處主任Gwang-Jo Kim強(qiáng)調(diào)，在21世紀(jì)的今天，隨著國家之間交流越來越密切，教育日益成為一個(gè)跨國的問題。確保每個(gè)人都有接受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利是一個(gè)國家追求和平和可持續(xù)發(fā)展最有效的途徑。

李碧靜 編譯