張莉莉

摘 要：當(dāng)前，我國(guó)衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校的政工隊(duì)伍建設(shè)較之學(xué)校整體的辦學(xué)宗旨及服務(wù)理念，存在一定的差距與制約性因素，因此為推進(jìn)學(xué)校思想政治工作以及教育活動(dòng)的開展，就需要廣大政工干部不斷提升其自身綜合素質(zhì)。本文以“衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校政工干部的素質(zhì)提升”為主要研究對(duì)象，分別從四個(gè)角度論述了具體的提升策略與途徑。望本文的研究能夠?qū)Ξ?dāng)前廣大衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校政工干部隊(duì)伍的建立以及其綜合素質(zhì)的提升有所裨益。

關(guān)鍵詞：衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校；學(xué)生政工干部；素質(zhì)提升

衛(wèi)生進(jìn)修類學(xué)校是以積極培養(yǎng)在職醫(yī)護(hù)類人員以及各類醫(yī)療衛(wèi)生類教育為主要教育使命的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。隨著當(dāng)前我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的不斷發(fā)展，其作為為國(guó)家補(bǔ)充醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)人才、輔助醫(yī)療事業(yè)建設(shè)的重要機(jī)構(gòu)，更需要在內(nèi)部的思想建設(shè)以及政工干部的素質(zhì)提升方面采取有效措施，使其內(nèi)部的思想意識(shí)、教育方法不斷迎合發(fā)展變革的社會(huì)需要。

一、擁有高尚的品德修養(yǎng)

高尚的品德修養(yǎng)不僅是作為一名醫(yī)護(hù)人員所必備的基本素質(zhì)，更是廣大政工干部所應(yīng)具備的最為基本的人格力量。鑒于衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校政工干部本身是為學(xué)校內(nèi)部各類思想政治工作而服務(wù)。為求解決其思想上所存在的問(wèn)題而存在的，因此需要廣大政工干部“以理服人、以德動(dòng)人”，通過(guò)不斷樹立和培養(yǎng)良好的形象和先鋒模范作用，贏取學(xué)校內(nèi)部廣泛的信任與尊重，在保持自身作為一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性同時(shí)，做到吃苦在前、享樂(lè)在后，以身作則，積極引導(dǎo)廣大師生樹立正確的人生觀與價(jià)值觀，幫助衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校內(nèi)部樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍和培養(yǎng)醫(yī)務(wù)工作人員本身所應(yīng)具備的“救死扶傷”的精神。

二、注重個(gè)人工作能力的提升

對(duì)于衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校的政工干部而言，其在具體思想政治工作當(dāng)中需要不斷創(chuàng)新工作方法、轉(zhuǎn)變工作思路，因?yàn)橹挥羞@樣才能起到事半功倍的效果，提升工作的效率與質(zhì)量。具體來(lái)說(shuō)，除卻作為政工干部最為基本的職業(yè)技能與素養(yǎng)之外，還要具備敏銳的快速處理和妥善解決不同關(guān)系的預(yù)判能力和思維反應(yīng)能力。需要政工干部充分發(fā)揮貫連學(xué)校與師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間以及師生之間的溝通橋梁作用，不僅能夠快速處理突發(fā)事件，還能在處理具體問(wèn)題時(shí)注重對(duì)于方法的選擇，不斷提升個(gè)人的交際溝通能力、語(yǔ)言對(duì)話能力和心理協(xié)調(diào)能力。在學(xué)會(huì)傾聽、注意尊重的基礎(chǔ)上不斷化繁為簡(jiǎn)、有效展開工作。

三、注重個(gè)人學(xué)業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)的提升

韓愈《師說(shuō)》曾云“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，因此衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校的政工干部不僅是其內(nèi)部思想政治工作的有效參與者與引領(lǐng)者，更是思想作風(fēng)以及生活工作等方面的模范者。因此，每一位政工干部都必須緊密圍繞在黨和國(guó)家所提出的政策理論周圍，在不斷提升基本學(xué)業(yè)能力與知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升其專業(yè)思想政治的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力，從而能夠在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、各種外來(lái)思潮不斷侵入的今天，自覺(jué)抵御各種不良思想意識(shí)的侵襲，凡事以身作則，做好廣大學(xué)生以及接受思想政治教育人們的表率。

四、注重政治理論素養(yǎng)的不斷提升與拔高

當(dāng)前，對(duì)一名優(yōu)秀的學(xué)校政工干部而言，其所應(yīng)具備的政治理論素養(yǎng)是其展開一切工作、服務(wù)于學(xué)校思想政治工作的基礎(chǔ)與前提。因此，在任何條件下，政工干部都必須堅(jiān)守其作為一名共產(chǎn)黨員的思念，樹立共產(chǎn)主義理想，保持先進(jìn)的工作意志力和共產(chǎn)主義信仰，不斷提升個(gè)人的政治理論素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。隨著當(dāng)今國(guó)際社會(huì)形勢(shì)的不斷變革以及我國(guó)現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中逐漸呈現(xiàn)出一系列的問(wèn)題與弊端，而這些問(wèn)題反映在衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校內(nèi)部，便為其內(nèi)部思想政治工作的開展帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校本質(zhì)是為培養(yǎng)我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的建設(shè)者與接班人而存在的，因此其內(nèi)部除卻最為基本的醫(yī)療、衛(wèi)生以及其它類型科學(xué)文化知識(shí)的傳授之外，政治理論學(xué)習(xí)亦是其不可缺少的一環(huán)。因此，廣大政工干部更需要不斷拔高與提升自身的政治理論素養(yǎng)，在其不斷從事黨務(wù)、工會(huì)、教務(wù)以及德育等相關(guān)工作的進(jìn)程當(dāng)中，提高自身的思想政治覺(jué)悟，在秉承與時(shí)俱進(jìn)與、開拓創(chuàng)新的理念支撐下，面對(duì)困難不回避、保持立場(chǎng)，全盤思考找到問(wèn)題的有效解決方法，洞察時(shí)政熱點(diǎn)，保持實(shí)踐學(xué)習(xí)，將理論聯(lián)系于實(shí)際、作用于實(shí)際工作，不斷提升個(gè)人的綜合政治素養(yǎng)與技能。

綜上所述，衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校注重廣大政工干部綜合素質(zhì)的提升，使之能夠以先進(jìn)的思想理念、創(chuàng)新的工作方法投入到學(xué)校內(nèi)部的思想政治工作當(dāng)中，使學(xué)校在不斷為國(guó)家培養(yǎng)醫(yī)療衛(wèi)生類人才、不斷提升在職醫(yī)護(hù)人員綜合素質(zhì)的同時(shí)，亦能永葆思想上和價(jià)值觀上的正確性與先進(jìn)性，從而能夠始終在積極思想意識(shí)的作用和引導(dǎo)下，不斷提升個(gè)人的綜合素質(zhì)，有效推動(dòng)學(xué)校內(nèi)部的思想政治工作的開展與進(jìn)行。

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