劍橋大學(xué)《Varsity》

出租車(chē)司機(jī)腦變大

據(jù)研究，英國(guó)倫敦出租車(chē)司機(jī)的大腦海馬體（感情和記憶中心）比公交車(chē)司機(jī)的大。在對(duì)比了壓力、行車(chē)路線(xiàn)等變量后，研究者得出了這一結(jié)論。大腦具有彈性，在外界環(huán)境的反復(fù)刺激下，大腦會(huì)改變自身結(jié)構(gòu)，提高神經(jīng)元細(xì)胞的數(shù)值，使得大腦中的某部位變大、變強(qiáng)。而海馬體是與空間記憶相關(guān)的，倫敦出租車(chē)司機(jī)行駛在大街小巷時(shí)，當(dāng)然會(huì)時(shí)常搜索、定位、記憶空間變量。

牛津大學(xué)《Cherwell》

網(wǎng)絡(luò)拯救牛津

得益于虛擬現(xiàn)實(shí)（virtual reality）等技術(shù)，大學(xué)校園也許會(huì)發(fā)生翻天覆地般變化。在其新書(shū)《歷史》（The History）中，勞倫斯?布洛克利斯教授（Laurence Brockliss）指出，未來(lái)10～15年，大學(xué)將會(huì)開(kāi)發(fā)出一套堪比現(xiàn)實(shí)校園的網(wǎng)上高校系統(tǒng)，且其教學(xué)質(zhì)量會(huì)得到企業(yè)雇主們的認(rèn)可。屆時(shí)，拯救牛津的恐怕也只有在線(xiàn)文憑（online degrees）。教授強(qiáng)調(diào)，這個(gè)變化遲早會(huì)到來(lái)。

麻省理工學(xué)院《Technology Review》

尋找青春基因

谷歌等越來(lái)越多的公司和研究機(jī)構(gòu)，都在尋找青春基因——為什么有的人會(huì)如此長(zhǎng)壽和健康？但是幾乎沒(méi)有進(jìn)展。紐約基因中心（New York Genome Center）的研究員們建立了一個(gè)包括1300萬(wàn)名家族成員的族譜，其家族成員最早可追溯到15世紀(jì)。他們記錄了每名家族成員的出生和死亡日期，卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽是最不具遺傳的特征之一。

加州理工學(xué)院《e&s》

找回觸覺(jué)

沒(méi)有手，能重新找回觸摸的感覺(jué)嗎？在加州理工學(xué)院生物學(xué)專(zhuān)家理查德?安德森（Richard Andersen）看來(lái)，這有可能。他和他的團(tuán)隊(duì)將在機(jī)器人手臂上安裝感應(yīng)器，一旦安裝了這款機(jī)器人手臂的失臂人士觸摸物體時(shí)，感應(yīng)器會(huì)激活大腦控制觸摸的區(qū)域，讓失臂人士感覺(jué)到“觸摸”，比如手指翻書(shū)、在鍵盤(pán)上打字的感覺(jué)。當(dāng)然，安德森先得找到大腦中控制觸摸感覺(jué)的腦細(xì)胞組織和區(qū)域，并能激活。他的研究領(lǐng)域可謂是研究大腦的最前沿之一。

哈佛大學(xué)《the Crimson》

冒牌者綜合癥惹的禍

“途徑問(wèn)題（pipeline problem）”一直困擾著美國(guó)大學(xué)界。非裔、印第安人、阿拉斯加土著或西班牙裔學(xué)生，要想從一名本科生成長(zhǎng)為博士，乃至大學(xué)教授，困難重重。在哈佛，他們中36%的博士生會(huì)輟學(xué)，另外的20%在規(guī)定的7年內(nèi)無(wú)法拿到博士學(xué)位。究其原因，除了經(jīng)濟(jì)條件，也許是因?yàn)樗麄兪鞘艿健罢疹櫋北徽羞M(jìn)大學(xué)，于是或多或少會(huì)出現(xiàn)自我否定、自我能力不足、孤獨(dú)等冒牌者綜合癥（imposter syndrome）心理問(wèn)題。