倪春明（邵陽學(xué)院機械與能源工程系，湖南　邵陽　422000）

機械制造及其自動化的就業(yè)前景

倪春明（邵陽學(xué)院機械與能源工程系，湖南邵陽422000）

機械制造及其自動化是一門具有專業(yè)性的學(xué)科，其主要是對工業(yè)機械設(shè)施設(shè)備以及機電產(chǎn)品進行制造設(shè)計和控制運行。我國社會建設(shè)以及經(jīng)濟水平都在不斷的發(fā)展進步，而且知識經(jīng)濟時代已經(jīng)來臨，知識對于社會經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)有著非常重要的意義和作用。在這個前提背景下，對機械制造及其自動化也提出了更高的要求，而且機械制造以及自動化的社會關(guān)注度也逐漸提高。本篇文章主要針對機械制造及其自動化的就業(yè)前景進行分析，并針對機械制造以及自動化的學(xué)科特點和優(yōu)勢進行具體闡述。

機械制造以及自動化；就業(yè)前景；學(xué)科特點；優(yōu)勢

0　引言

中國的綜合實力正在與日俱增，而且綜合實力不僅僅是衡量一個國家的基本國情如何，其還能夠?qū)σ粋€國家的國家地位起到?jīng)Q定性影響，因此，想要進一步提高我國的綜合實力，就必須要大力培養(yǎng)高知識含量、高素質(zhì)的人才，這樣才能夠不斷提高中國的國家地位和綜合實力。機械制造及其自動化是一門專業(yè)性非常強的學(xué)科，在進行該專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的過程中一定要對社會中的實際需求情況進行調(diào)查，并根據(jù)教育發(fā)展的規(guī)律和特性，進而制定機械制造以及自動化專業(yè)的高素質(zhì)人才。下文針對機械制造及其自動化的學(xué)科特點和優(yōu)勢以及就業(yè)前景和方向進行具體分析探討。

1　機械制造及其自動化的學(xué)科特點和具體優(yōu)勢

1.1機械制造及其自動化的特點

機械制造及其自動化專業(yè)技術(shù)中包括計算機科學(xué)、自動控制技術(shù)、信息技術(shù)等等，所以，其也是一門交叉學(xué)科，機械制造及其自動化就是對機械設(shè)施設(shè)備進行設(shè)計、制造、控制，以及在生產(chǎn)中的管理，機械制造及其自動化中最為關(guān)鍵的內(nèi)容就是利用先進的制造技術(shù)和方式，為我國現(xiàn)代化建設(shè)提供重要的基礎(chǔ)保障，有效解決機械制造領(lǐng)域的復(fù)雜技術(shù)難題，進而提高我國現(xiàn)代化機械設(shè)施設(shè)備的設(shè)計和制造。機械制造及其自動化的關(guān)鍵教學(xué)任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生們的專業(yè)知識和技能，使學(xué)生們能夠在機械一線生產(chǎn)過程中充分掌握機械設(shè)施設(shè)備的設(shè)計、制造、運用、研發(fā)、運營以及管理等方面的才能，進而使學(xué)生們都能夠成為高技術(shù)、高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才［1］。

1.2機械制造及其自動化的具體優(yōu)勢

經(jīng)濟建設(shè)的不斷進步促使我國的科學(xué)技術(shù)水平也在不斷發(fā)展前進，很多自動化產(chǎn)品一般都是由電子信息技術(shù)進行控制的，并且其也能夠完成自身的數(shù)據(jù)處理和控制，進而提升自動化產(chǎn)品的質(zhì)量，完善產(chǎn)品的使用性能。另外，隨著微控技術(shù)的發(fā)展與進步，自動化產(chǎn)品的控制獲得了更好的技術(shù)支持，使得產(chǎn)品的控制更加的簡單和便捷。特別值得注意的是，當自動化產(chǎn)品在正常操作的情況下，產(chǎn)品可以再既定的方式下進行運轉(zhuǎn)，不會受到操作者的影響，也就是說，產(chǎn)品在正常運行的條件下，具有安全性和效率性，因此，在技術(shù)工業(yè)中采用自動化技術(shù)，可以大大地提升產(chǎn)品的合格率，提高工作效率。

2　機械制造及其自動化專業(yè)所從事的行業(yè)和要求

2.1成為機械制造工程師

想要成為高素質(zhì)的機械制造工程師，就必須有電子學(xué)、機械工程學(xué)、計算機技術(shù)以及控制工程學(xué)的基本理論知識和能力，并對機電一體化有著充分的認知，應(yīng)該通過在平時的教學(xué)中讓學(xué)生們對機電一體化進行基礎(chǔ)訓(xùn)練，進而使學(xué)生們成為高素質(zhì)、高技術(shù)人才。因此，機械制造工程師必須要對機械設(shè)施設(shè)備的制造原理、基礎(chǔ)、微機原理應(yīng)用和設(shè)計等課程進行良好的學(xué)習(xí)。除此之外，機械制造工程師能夠在國家的國防部門、機械研發(fā)部門以及各種企業(yè)之中進行機械的設(shè)計、制造、運行、控制、管理等工作［2］。

2.2設(shè)計與制造模具

該專業(yè)的高技術(shù)人才還能夠在型腔模、冷沖模和工裝設(shè)計和制造方面進行工作，比如說機械模具的制造、鉗工操作、機械維修等等鞏固走，另外，從事機械制造及其自動化工作的人還應(yīng)該具有工程力學(xué)、電工技術(shù)、模具設(shè)計和制造工藝、機械制圖以及塑料成型工藝與模具設(shè)計等方面的知識和技能，這樣才能夠滿足當代社會對機械制造以及自動化就業(yè)的需求。

2.3自動化技術(shù)

自動化技術(shù)主要包括自動控制原理和應(yīng)用方法、自動化單元技術(shù)和集成技術(shù)等。自動化技術(shù)在當代社會中是非常重要的一門應(yīng)用技術(shù)，從事自動化專業(yè)工作的人員必須要對運籌學(xué)、自動控制原理、計算機科學(xué)、信號與系統(tǒng)、電路原理等知識進行良好的學(xué)習(xí)和掌握，并能夠?qū)⑵溥\用在實際的工作之中。另外，自動化技術(shù)與計算機科學(xué)、化學(xué)工程以及電子工程都有著非常緊密的關(guān)系，所以，從事自動化工作的人員一定要具備扎實的理科知識和技能基礎(chǔ)，一定不要在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)偏科現(xiàn)象［3］。自動化技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊，這就是自動化技術(shù)與其它學(xué)科的關(guān)聯(lián)性影響的，并且自動化技術(shù)工作想要轉(zhuǎn)型的話也非常容易。

3　結(jié)語

綜上所述，我們能夠了解到，機械制造及其自動化的就業(yè)方向非常廣泛，而且就業(yè)前景非常開闊，所以，機械制造及其自動化是一門技術(shù)性非常強的交叉學(xué)科，學(xué)生們不但要對自身的學(xué)習(xí)能力、思考能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)用能力和實踐能力進行不斷的提升，還應(yīng)該對專業(yè)知識技能進行充分的掌握，而且就業(yè)之前還需要獲取相應(yīng)的資格證書，這樣才能夠使學(xué)生們在就業(yè)的時候?qū)I(yè)技術(shù)和能力符合社會對人才的需求，進而逐漸將自身培養(yǎng)成為高素質(zhì)、高技術(shù)的專業(yè)人才，促進我國社會建設(shè)和經(jīng)濟的發(fā)展進步。

［1］丁遜.機械設(shè)計制造及其自動化的就業(yè)前景［J］.群文天地，2012（10）：258-259.

［2］施晶晶.關(guān)于機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)就業(yè)方向及能力要求的淺析［J］.青春歲月，2014（23）：117-118.

［3］解瑞瑞.機械設(shè)計及其自動化專業(yè)介紹及就業(yè)形勢分析［J］.出國與就業(yè)（就業(yè)版），2011（13）：174-176.

10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.10.030

倪春明（1993-），男，湖南邵陽人，本科，研究方向：機械制造及其自動化（機制方向）。