為深入學習貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實2016年全國教育工作會議精神和教育部2016年有關職業(yè)教育工作部署，中國職業(yè)技術教育學會2016年度工作會議于4月8日至9日在四川成都召開。

教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱作主題報告，他指出，當前職業(yè)教育已經(jīng)進入社會環(huán)境支持參與職教改革發(fā)展的新境界，邁上制度和標準體系建設的新臺階，進入內(nèi)涵與質(zhì)量建設的新階段，站上了激發(fā)改革活力的體制機制新起點，適應了產(chǎn)教融合、校企合作的新常態(tài)，提高了職教保障條件等新水平。因此，2016年的職業(yè)教育工作要在這些新的起點上，重新定位和出發(fā)，抓規(guī)劃、抓制度建設和質(zhì)量保障等主體，通過各類改革探索，謀長遠、強使命、創(chuàng)氛圍。

中國職業(yè)技術教育學會常務副會長劉占山作工作報告，他回顧了學會2015年的工作，提出了今年的工作要點，即圍繞中心，服務大局，組織開展系列活動；深入開展調(diào)查研究，為宏觀決策提供服務；積極開展職業(yè)教育科學研究和學術交流活動；協(xié)助教育行政部門做好委托的相關工作；積極推動職業(yè)教育國際（地區(qū)）交流與合作；切實加強自身建設、提高治理能力等。

來自全國各省、自治區(qū)、直轄市職業(yè)技術教育學會、行業(yè)教育協(xié)（學）會、學會下設機構，部分中高等職業(yè)院校、有關教育研究機構、行業(yè)企業(yè)代表參加了會議，并就相關議題展開了交流討論。