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        淺談民族高校圖書館特色館藏建設(shè)與服務(wù)

        2016-06-06 15:08:19木開帶斯艾熱提
        2016年17期
        關(guān)鍵詞:民族高校圖書館建設(shè)

        木開帶斯?艾熱提

        摘 要:在社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背景下,民族高校圖書館得到了良好的發(fā)展契機(jī),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用使得民族高校圖書館建設(shè)越來越現(xiàn)代化。在新環(huán)境下,民族高校圖書館的建設(shè)不僅要跟緊時代的步伐,還應(yīng)該積極的構(gòu)建特色館藏和服務(wù),這樣才能全面發(fā)揮民族高校圖書館的作用。

        關(guān)鍵詞:民族高校;圖書館;特色館藏;建設(shè)

        一、前言

        在新環(huán)境下,高校在構(gòu)建圖書館時,調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)、豐富館藏資源顯得十分重要,特別是在特色館藏資源挖掘,這對高校的持續(xù)發(fā)展有十分重要的意義。對民族高校而言,加強(qiáng)圖書館特色館藏建設(shè)和服務(wù),不僅能全面提高圖書館服務(wù)質(zhì)量,還能促進(jìn)民族地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,下面就民族高校悺特色館藏建設(shè)與服務(wù)進(jìn)行分析。

        二、對高校圖書館特色館藏的認(rèn)識

        對于高校圖書館特色館藏,是集某一地區(qū)、某種文化于一體,經(jīng)過圖書館資源整合,被應(yīng)用于高??蒲小⒔虒W(xué)、地方文化建設(shè)的特色圖書館資源。特色館藏是經(jīng)過系統(tǒng)的、科學(xué)的整合、構(gòu)建而形成的。可以說特色館藏資源是高校圖書館“為人找書、為書找人”的特色服務(wù),對高校而言,構(gòu)建特色館藏是一項(xiàng)長期性、系統(tǒng)的任務(wù),因此,民族高校應(yīng)該加強(qiáng)對特色館藏建設(shè)的投入,不斷提高圖書館文化底蘊(yùn),從而為民族高校教學(xué)活動、科研活動,甚至是地方文化建設(shè)提供有力的支撐。

        三、高校圖書館特色館藏的定位

        對于高校圖書館特色館藏,首先要以服務(wù)于教學(xué)為中心,民族高校的學(xué)生在畢業(yè)后,有很大一部分學(xué)生會在本地參加工作,所以在構(gòu)建特色館藏時,應(yīng)該盡量體現(xiàn)出本地區(qū)的自然資源、人文資源、區(qū)域環(huán)境、歷史文化、風(fēng)俗習(xí)慣的,這樣才能培養(yǎng)學(xué)生良好的地區(qū)意識,幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。其次,民族高校圖書館特色館藏要建立在民族文化的基礎(chǔ)上,這樣一方面有利于民族文化的傳承和發(fā)揚(yáng),另一方面還能將優(yōu)秀的民族文化精神傳遞給學(xué)生,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。最后,在建設(shè)特色館藏時,應(yīng)該保證文獻(xiàn)資料的完整性,這樣才能滿足實(shí)際需求。

        四、民族高校圖書館特色館藏建設(shè)與服務(wù)

        (一)加強(qiáng)資源投入

        民族高校在開展圖書館特色館藏建設(shè)活動時,必須投入充足的人力資源、物力資源、財力資源,這樣才能保證特色館藏建設(shè)的順利進(jìn)行。民族高校應(yīng)該在年度圖書購書中,專門設(shè)置特色館藏文獻(xiàn)購置項(xiàng)目,全面、系統(tǒng)的收集地方民族文獻(xiàn)資料。其次,民族高校應(yīng)該設(shè)置專門的特色館藏資源場所,并且要和一般的閱讀室、書庫有所區(qū)別,從而突出特色館藏的獨(dú)特之處。在構(gòu)建特色館藏時,應(yīng)該由專門的工作人員負(fù)責(zé),最好是熟悉地方民族文獻(xiàn)的工作人員進(jìn)行,這樣能保證收集的地方民族文獻(xiàn)資料不會遺漏。

        (二)特色文獻(xiàn)的收集

        民族高校在進(jìn)行特色文獻(xiàn)收集時,特別是地方特色文獻(xiàn)的收集,要合理的選擇文獻(xiàn)收集范圍、重點(diǎn),這樣才能提高工作效率。對于地方特色文獻(xiàn),地方政府、機(jī)關(guān)、重要部門手中擁有的資料比較多,文獻(xiàn)資料也比較真實(shí),因此,民族高校可以加強(qiáng)與政府、機(jī)關(guān)等部門之間的聯(lián)系,選擇性收集地方特色文獻(xiàn)。對于民族文獻(xiàn),一般有兩種形態(tài),一種是民族語言形態(tài),對于這種文獻(xiàn),其特殊之處在于資料的歷史性和民族性,因此,在收集過程中,既要收集民族語言形態(tài)的資料,也要收集漢語形態(tài)的資料。

        (三)建設(shè)民族特色文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫

        對于民族高校圖書館特色館藏的特色數(shù)據(jù)庫建設(shè),是建立在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的基礎(chǔ)上,通過特色文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,能讓文獻(xiàn)資料的收集、整理更加規(guī)范、快速,服務(wù)更加快捷。在特色文獻(xiàn)資料收集、整理中,使用現(xiàn)代科技技術(shù)能極大的提高工作效率,提高民族高校特色館藏的建設(shè)效率。對于民族文獻(xiàn)資料,通過數(shù)字化收集、服務(wù),能讓讀者在任何時間進(jìn)行閱讀,極大的提高了服務(wù)質(zhì)量。在特色文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫中,可以將特色文獻(xiàn)資源分成多個專題數(shù)據(jù)庫,如民族語言文字?jǐn)?shù)據(jù)庫、民間文藝數(shù)據(jù)庫、民族旅游資源數(shù)據(jù)庫等,構(gòu)建富有地方經(jīng)濟(jì)、文化、民族特色的數(shù)據(jù)庫,從而實(shí)現(xiàn)特色館藏的專業(yè)化發(fā)展。

        (四)特色服務(wù)

        對于民族高校圖書館特色館藏,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,提供相應(yīng)的特色服務(wù),從而滿足讀者的實(shí)際需求。民族高校圖書館特色館藏的特色服務(wù)可以圍繞雙語進(jìn)行,也就是民族語言和漢語,特色館藏服務(wù)人員應(yīng)該具備良好的雙語能力,并且要具有良好的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識,熟悉圖書館實(shí)體情況和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的情況,能為讀者提供有效地服務(wù),同時還應(yīng)該為讀者營造良好的民族文化氛圍,以此提高讀者的閱讀興趣。

        五、總結(jié)

        對民族高校而言,加強(qiáng)圖書館特色館藏建設(shè)和服務(wù)具有十分重要的意義,因此,在實(shí)際工作中,民族高校應(yīng)該加強(qiáng)對特色館藏的資源投入,注重特色文獻(xiàn)的收集,建設(shè)民族特色文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,提供特色服務(wù),以此促進(jìn)民族高校的全面發(fā)展。(作者單位:新疆醫(yī)科大學(xué)圖書館)

        參考文獻(xiàn):

        [1] 唐剛,馬永奎.淺談民族高校圖書館特色館藏建設(shè)與服務(wù)[J].內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報,2011,(06):36-37.

        [2] 曾義.試論民族地區(qū)高校圖書館特色館藏資源建設(shè)[J].蘭臺世界旬刊,2012(03):70-71.

        [3] 黃鴻濱.民族地區(qū)新升本科院校圖書館特色館藏建設(shè)探析[J].農(nóng)業(yè)圖書情報學(xué)刊,2013,25(02):15-17.

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