呂金光

摘要：

所謂皮影戲，又稱燈影戲，是廣泛流傳于民間的一門戲曲藝術(shù)，它歷史悠久，獨(dú)具魅力，是我國文化寶庫中的燦爛奇葩。我國皮影戲起源于何時，已經(jīng)難以考證。有人說起源于先秦，有人說起源于西漢，但不管如何，皮影戲凝聚了我國民間藝人的智慧結(jié)晶，至今仍舊散發(fā)著熠熠光輝。如今，我國皮影藝術(shù)呈現(xiàn)出不同的地方特色，唐山皮影、陸豐皮影、孝義皮影等都具有獨(dú)特的風(fēng)格。本文嘗試以孝義皮影在當(dāng)代的傳承和發(fā)展為主題進(jìn)行研究，希望能起到拋磚引玉的作用。

關(guān)鍵詞：

孝義皮影 傳承 對策

一、前言

所謂皮影戲，又稱燈影戲，是廣泛流傳于民間的一門戲曲藝術(shù)，它歷史悠久，獨(dú)具魅力，是我國文化寶庫中的燦爛奇葩。我國皮影戲起源于何時，已經(jīng)難以考證。有人說起源于先秦，有人說起源于西漢，但不管如何，皮影戲凝聚了我國民間藝人的智慧結(jié)晶，至今仍舊散發(fā)著熠熠光輝。

皮影是用皮革材料制作而成的，主要包括牛皮、驢皮和羊皮等，這些材料具有堅(jiān)固性和透明性，上色時使用紅色、青色、黃色、綠色和黑色這五種純色，這樣可以使投到布幕上的影子顯得晶瑩剔透、絢麗多姿。由于受到我國傳統(tǒng)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的影響，皮影戲人物有生、旦、凈、末、丑五個類別，可以給觀眾呈現(xiàn)別具特色的視覺盛宴。如今，我國皮影藝術(shù)呈現(xiàn)出不同的地方特色，唐山皮影、陸豐皮影、孝義皮影等都具有獨(dú)特的風(fēng)格。本文嘗試以孝義皮影在當(dāng)代的傳承和發(fā)展為主題進(jìn)行研究，希望能起到拋磚引玉的作用。

二、孝義皮影的藝術(shù)特點(diǎn)

孝義位于山西省晉中盆地的西南隅，這里山川秀麗、資源豐富、民風(fēng)淳樸，民間藝術(shù)異常發(fā)達(dá)，一直被贊譽(yù)為“中國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”。就地方戲來說，孝義市有山西主要劇種——中路梆子，還有具備濃郁地方特色的汾孝秧歌、皮腔、碗碗腔和皮影戲。孝義人不僅愛看戲，自己也喜歡唱戲，甚至有“無效不成戲”之說。

在品類繁多的民間藝術(shù)中，孝義皮影是最受孝義人喜愛的藝術(shù)形式之一。這門藝術(shù)集文學(xué)、表演、音樂、雕刻等于一體，不僅可以表演故事，同時還能當(dāng)作獨(dú)立的民間工藝美術(shù)品進(jìn)行欣賞，陶冶審美情操。將牛皮、驢皮、羊皮等材料制作成皮影，再根據(jù)戲劇故事的需要，雕刻出各種各樣的人物形象，另外還可以雕刻出花草樹木、桌椅板凳、亭臺樓閣等場景道具，花樣眾多且精美別致，這些作品還具備斑斕的色彩、雕工細(xì)膩，在亮光下可以呈現(xiàn)立體感，審美價值非同一般。就表演來說，孝義皮影具有操作靈活、故事神奇等特征，一個戲班只要七八個人就可以開戲，只要兩扇門板、六張席子和十根木櫞就可以構(gòu)筑一個簡單草臺，非常易于普及。

鑒于皮影戲的普遍流行，使得孝義人對皮影戲有一種特殊偏好，也造就了不少技藝精湛的皮影雕刻家和皮影藝術(shù)表演家。他們收徒傳藝，代代相傳，使得皮影藝術(shù)有了發(fā)展壯大的肥沃土壤，成了與孝義人日常生活緊密聯(lián)系的藝術(shù)形式。

從目前來看，孝義皮影戲分為兩大類，一是皮腔影戲，其以紙窗亮影，所以又被稱為“紙窗腔”；二是碗碗腔影戲，其以紗窗亮影，又被稱為“紗窗腔”。皮腔影戲以小嗩吶為主奏樂器，唱腔粗獷、淳樸，有上下句式和四句式兩種結(jié)構(gòu)。皮腔影戲還以吹奏樂器為伴奏，所以又稱“孝義吹腔”。諸多專家學(xué)者認(rèn)為，“孝義吹腔”是我國民間最古老的吹腔之一，對我國戲曲聲腔演變歷史的研究具有很大的參考價值。碗碗腔又叫作“月調(diào)”，比皮腔出現(xiàn)得晚。它的主奏樂器是月琴、二弦和胡呼，并以節(jié)子和銅鈴作為打擊樂的特殊樂器。碗碗腔的音樂動聽優(yōu)雅，纏綿婉轉(zhuǎn)，具有很強(qiáng)的抒情性，可以給人帶來一種柔情似水的感覺。

三、孝義皮影的發(fā)展歷程

1.鼎盛期

孝義皮影藝術(shù)源遠(yuǎn)流長、內(nèi)涵豐厚，到宋元時期已經(jīng)發(fā)展成熟。到了明清時期，孝義皮影進(jìn)入了發(fā)展巔峰期，皮影班社多達(dá)70多家，可以說是“無村不廟、無臺不戲”。其唱腔精致圓潤、演出裝備輕巧靈便，表演過程精彩紛呈，一直深受廣大老百姓的認(rèn)可與追捧。

2.衰落期

晚晴時期，清政府腐敗無能、大量列強(qiáng)相繼入侵，導(dǎo)致生靈涂炭、民不聊生，孝義皮影藝術(shù)也逐漸式微。之后，中華兒女為了爭取人民解放和民族獨(dú)立，一直與外來侵略者作斗爭，在這樣的情況下，曾經(jīng)鼎盛一時的孝義皮影開始走向衰落。

3.創(chuàng)新期

1949年，中華民族推翻“三座大山”，成立了中華人民共和國，在黨中央的支持下，全國各地的民間藝術(shù)獲得了新生，其中包括孝義皮影。在這一歷史時期，民間藝術(shù)勇于突破、敢于創(chuàng)新，相繼推出《白毛女》、《赤葉河》、《血淚仇》等皮影戲。

4.勢微期

之后的一段時間內(nèi)，孝義皮影由于文革運(yùn)動再次跌入沉淪，直到上個世紀(jì)七十年代改革開放后才煥發(fā)出新的活力。然而，我們不能忽視，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，我國的娛樂消遣方式日益多元化，特別是隨著電視機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷普及，導(dǎo)致孝義皮影的群眾基礎(chǔ)不斷減弱，皮影藝術(shù)逐漸失去了原有的廣闊市場。另外，老皮影藝術(shù)家年事已高，他們紛紛退出演出市場，導(dǎo)致皮影制作、演出和雕刻都面臨著失傳的威脅。單純依靠少數(shù)民間藝人來搶救這一古老文化遺產(chǎn)，顯然是無法從根本上力挽狂瀾的。在當(dāng)前保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的時代大背景下，如何使孝義皮影這一藝術(shù)形式得到不斷傳承和發(fā)展，是業(yè)內(nèi)人士必須解決的重要問題。

四、傳承與發(fā)展皮影藝術(shù)的對策

孝義皮影藝術(shù)于2006年被國務(wù)院公布為首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目，這是一件非?？上驳氖虑椤Ｐ⒘x皮影要借助這個大好時機(jī)，加強(qiáng)傳承與發(fā)展，使自身永遠(yuǎn)屹立于民族藝術(shù)之林中。具體而言，傳承與發(fā)展皮影藝術(shù)可以從以下幾點(diǎn)入手：

1.將孝義皮影藝術(shù)納入到高校課程內(nèi)容中

高校是培養(yǎng)高級人才的重要搖籃，但從目前來看，高校的人文素質(zhì)教育現(xiàn)狀并不盡如人意，學(xué)校開設(shè)的藝術(shù)課程基本是通識性課程，比如音樂、美術(shù)等，很少將傳統(tǒng)民間藝術(shù)納入到課程體系中。在這種狀況下，大學(xué)生對本土傳統(tǒng)文化知之甚少，這不利于學(xué)生的視野開拓。我國曾經(jīng)有學(xué)者在呂梁學(xué)院進(jìn)行過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生不了解中陽剪紙、孝義皮影，真正接觸過這些民間藝術(shù)的學(xué)生更是寥寥無幾。有鑒于此，在高校普及民間藝術(shù)教育有其自身之義。學(xué)校有必要對傳統(tǒng)文化教育加強(qiáng)重視，要面向廣大學(xué)生開設(shè)剪紙、皮影等民間藝術(shù)選修課，培養(yǎng)有潛力的愛好者，為皮影藝術(shù)的發(fā)展壯大提供人才保障。

對于高校藝術(shù)類專業(yè)，學(xué)?？梢詫⒚耖g藝術(shù)列為必修課，聘請民間藝術(shù)來到課堂進(jìn)行授課，以此提升藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，并將這門課程納入到考試范圍中，計(jì)入學(xué)分，激發(fā)學(xué)生學(xué)好這門課程的積極性。學(xué)校還要鼓勵學(xué)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)孝義皮影藝術(shù)，將其獨(dú)特的造型語言滲透到其他藝術(shù)設(shè)計(jì)中，以此培育學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，也為進(jìn)一步弘揚(yáng)皮影藝術(shù)提供可能。

2.與新媒體進(jìn)行“聯(lián)姻”

民間藝術(shù)的發(fā)展要與時俱進(jìn)，一方面要保留、傳承傳統(tǒng)的東西，另一方面也要不斷創(chuàng)新，與時代發(fā)展的大潮流進(jìn)行結(jié)合，主動融入現(xiàn)代社會。可以借助新技術(shù)、新媒體的力量，創(chuàng)作反映現(xiàn)代人生活的形象與劇情，使傳統(tǒng)的孝義皮影藝術(shù)給人帶來全新的感受。具體而言，可以利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)和其他科技，由一人完成皮影設(shè)計(jì)、配樂到演唱的所有過程，這樣可以節(jié)省人工投入，也能彌補(bǔ)孝義皮影在實(shí)際表演中較難完成的高難度動作，使傳統(tǒng)的孝義皮影具備時代氣息，真正邁向數(shù)字化的軌道中。另外，孝義皮影與動漫產(chǎn)業(yè)進(jìn)行“聯(lián)姻”也是值得大力推廣的方式。不難發(fā)現(xiàn)，孝義皮影的藝術(shù)本質(zhì)與動漫作品有很多共通之處，美國動畫片《功夫熊貓2》一開頭就推出了中國皮影，可見我國傳統(tǒng)文化的魅力之大。我國動漫業(yè)要承擔(dān)起推廣、傳承皮影藝術(shù)的重任，這樣不僅可以使傳統(tǒng)的皮影藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，同時也能為創(chuàng)新我國動漫產(chǎn)業(yè)提供新的靈感，一舉多得，值得推廣。

3.發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè)

近些年來，孝義市緊跟時代發(fā)展步伐，積極打造了皮影、木偶文化品牌，在開發(fā)文化產(chǎn)業(yè)方面做了很大的努力。比如孝義市皮影木偶劇團(tuán)與臺灣省完形影視制作有限公司一起投資創(chuàng)建了我國首座皮影木偶影視基地，這個基地可以拍攝大型卡通片、木偶片和皮影劇等。孝義市要借助影視基地的帶動作用，不斷開發(fā)影視市場，并提供皮影制作、展覽和銷售一條龍式服務(wù)，力求將皮影藝術(shù)打造成文化特色產(chǎn)品。皮影藝術(shù)團(tuán)也應(yīng)該立足于市場，改革傳統(tǒng)的皮影造型、音樂和唱腔，開拓思路，吸引人才，推出現(xiàn)代人喜愛的皮影劇目，拓展皮影藝術(shù)的輻射范圍。

五、結(jié)束語

正所謂“民族的，就是世界的”，孝義皮影藝術(shù)有著濃烈的民族色彩，凝聚了我國民間藝人的智慧結(jié)晶，必須將其發(fā)揚(yáng)光大，使其在世界藝術(shù)之林中釋放光彩。如今，孝義皮影已經(jīng)成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，要想使這一藝術(shù)形式得到傳承與發(fā)展，需要將其納入高校課程體系中，促使其與新技術(shù)聯(lián)姻，并不斷發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè)。從多個方面入手，必能使孝義皮影進(jìn)一步擴(kuò)大影響力和輻射力。