譚玲
禮儀是人類社會為維護(hù)社會正常生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道德行為規(guī)范;是人們在共同生活和交往中逐漸形成的,并以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等形式固定下來;是以一定的、約定俗成的程序或方式表現(xiàn)的律己、敬人的完整行為。禮儀同時也是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志??梢哉f大學(xué)生成長的方方面面無一不要通過良好的禮儀進(jìn)行表達(dá),在社會生活中,禮儀無處不在,是大學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)的外在表現(xiàn),是大學(xué)生人際交往中必須恪守的行為規(guī)范, 是大學(xué)生整體形象的展示。
首先,學(xué)習(xí)禮儀有助于提高大學(xué)生的自身修養(yǎng)。
人們約定俗成,表示尊重的各種方式,是要求社會成員共同遵守的社會基本道德規(guī)范。這是對禮儀的現(xiàn)代通俗而簡潔的解釋,比如像如電影院中的禁止吃帶皮的瓜果,公共場所禁止吸煙,圖書館閱覽室不能大聲喧嘩,購物時排隊,按秩序上車,上車后主動給老人讓座等等。這些基本道德規(guī)范是一個大學(xué)生邁入禮儀大門的最低門檻,是一個人自身修養(yǎng)的最基本體現(xiàn)。所以通過一個人對禮儀運(yùn)用的程度,可以察知其修養(yǎng)的高低、文明的程度和道德的水準(zhǔn)。但在現(xiàn)實(shí)中,有的大學(xué)生對自身形象非常關(guān)注,他們強(qiáng)化各種能力的培養(yǎng),追求時髦得體的著裝,但卻沒有認(rèn)識到用符合基本禮儀規(guī)范的方式表達(dá)自己更為重要,放松了對基本禮儀規(guī)范的修養(yǎng);有的大學(xué)生雖然認(rèn)識到了禮儀的重要性或?qū)ΧY儀知識有一定的甚至較高的認(rèn)識,但缺乏在實(shí)踐中的規(guī)范訓(xùn)練和持之以恒的培養(yǎng),使之成為個人的禮儀習(xí)慣,因此也時常出現(xiàn)失禮的言行,甚至還存在一些錯誤認(rèn)識。這與缺乏必要的禮儀教育有很大關(guān)系。由此可見,學(xué)習(xí)禮儀有助于提高大學(xué)生個人的修養(yǎng)。
其次,學(xué)習(xí)禮儀可以幫助大學(xué)生塑造良好的個人形象。
與人交往,如何給人留下良好的第一印象,對大學(xué)生踏入社會,進(jìn)入職場尤為重要?!叭绻悴荒茉?秒鐘的時間打動別人,也許你就要花7年的時間來證明你的優(yōu)秀”。世界杰出的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,無不重視員工的素質(zhì)和形象,如通用電器首席執(zhí)行官杰克·韋爾奇就曾經(jīng)以應(yīng)聘者的外表來決定是否錄用他們。在國內(nèi)很多招聘會上,也可以發(fā)現(xiàn)用人單位更青睞那些服飾得體,彬彬有禮的大學(xué)生。不同儀表代表了不同的人,隨之就會有不同的際遇。盡管不能以貌取人,但人際交往中,儀表表達(dá)出的意義勝過語言,在人們的意識中,儀表是一個人素養(yǎng)和品位的外在表現(xiàn),對于素養(yǎng)品位高者,人們會給予更多的尊重,與其交往時也會更注重禮貌禮節(jié)。儀表并不是簡單的穿衣、外表、長相、發(fā)型、化妝的組合概念, 而是一個綜合的全面素質(zhì),一個外表與內(nèi)在結(jié)合的、在流動中留下的印象。事實(shí)證明,人的外在形象在待人處事、交往應(yīng)酬中所起的作用是不容忽視,整潔大方的個人儀表,得體的言談,高雅的舉止,良好的氣質(zhì)風(fēng)度,往往會給對方留下深刻而美好的印象,從而建立起友好的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)社交的目的。因此學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀, 將有助于大學(xué)生們更好地、更規(guī)范地設(shè)計個人形象,維護(hù)個人形象,更好地、更充分地展示個人的良好教養(yǎng)與優(yōu)雅風(fēng)度。
第三,學(xué)習(xí)禮儀可以促進(jìn)大學(xué)生的人際交往能力。
在這個交往日益頻繁、競爭日趨激烈的信息社會中,成功必須要有良好的人際關(guān)系作為前提和保證。良好的人際關(guān)系是你前途和事業(yè)的潤滑劑;糟糕的人際關(guān)系則會成為你生活和事業(yè)的絆腳石??突苍?jīng)說過,一個人的成功,15%靠能力,85%靠人際關(guān)系。一語道出了人際關(guān)系的重要性。而只要與人交往,就不能不講究禮儀。杰克·韋爾奇說:“我不喜歡和一個不講究禮儀的人交往,我相信很多人都和我一樣”??梢哉f禮儀是人際交往中必須遵守的游戲規(guī)則,是人際交往的通行證,是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器,起著凝聚情感的作用。學(xué)習(xí)禮儀可以幫助大學(xué)生打開社會交往的大門,幫助大學(xué)生更好地進(jìn)入社會。
總之,禮儀修養(yǎng)是一個人文化教養(yǎng)、精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志, 是一個國家、一個民族的文明程度社會風(fēng)尚和道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)志。高等學(xué)校不僅要向?qū)W生傳授各種先進(jìn)的科學(xué)文化知識,而且要使學(xué)生成為一個具有良好修養(yǎng)的、適應(yīng)21世紀(jì)時代需求的有用人才。孔子說“不學(xué)禮,無以立”。要立身處世必須先學(xué)禮儀。因此,禮儀教育對大學(xué)生人文素質(zhì)的養(yǎng)成具有十分重要的作用。
(作者單位:威海職業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)部)