彭鋒

習(xí)近平總書(shū)記指出：“實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人。”如果說(shuō)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要目的在于不斷深化黨內(nèi)教育，那么，打造一支有信仰、守紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍就是黨內(nèi)教育的最佳答卷。

黨的十八大以來(lái)，梁平縣針對(duì)部分黨員身份意識(shí)模糊、角色定位不準(zhǔn)等問(wèn)題，把分類(lèi)分層設(shè)定合格黨員標(biāo)準(zhǔn)作為改進(jìn)黨員作風(fēng)的“制度貼”“創(chuàng)新針”，持續(xù)用力抓緊抓實(shí)抓好，抓出了黨員干部的精氣神，抓出了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。

定標(biāo)尺，把合格標(biāo)準(zhǔn)立起來(lái)

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。近年來(lái)，梁平縣認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央和市委關(guān)于黨員要求的精神實(shí)質(zhì)，經(jīng)過(guò)深入走訪(fǎng)調(diào)研，提出“把話(huà)說(shuō)好、把事辦好、把自己管好”的總要求，勾劃出全縣黨員謀事、創(chuàng)業(yè)、做人的基本標(biāo)尺。針對(duì)不同行業(yè)特點(diǎn)，制訂出臺(tái)了6大類(lèi)32條民主評(píng)議黨員具體內(nèi)容。其中，機(jī)關(guān)和事業(yè)單位黨員強(qiáng)調(diào)帶頭服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、服務(wù)民生；農(nóng)村黨員突出支持和參與村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公益事業(yè)；社區(qū)黨員著重帶頭支持和參與社區(qū)居民自治；非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨員側(cè)重“雙亮雙爭(zhēng)”，遵守職業(yè)道德；離退休干部職工黨員偏重積極參加關(guān)心下一代等力所能及的公益活動(dòng)；流動(dòng)黨員注重亮身份，與組織保持聯(lián)系等?！叭谩笨傄?“六類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)”構(gòu)成合格黨員評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系，有效破解了黨員身份意識(shí)模糊、目標(biāo)任務(wù)不明確等問(wèn)題。

劃標(biāo)線(xiàn)，有的放矢加力實(shí)施

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是推動(dòng)改革發(fā)展的“關(guān)鍵少數(shù)”，機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的“骨干力量”，村（社區(qū)）黨員是帶動(dòng)致富創(chuàng)業(yè)的“模范標(biāo)兵”。在明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)后，針對(duì)不同層級(jí)黨員存在的實(shí)際問(wèn)題，每年確定一個(gè)載體重點(diǎn)抓。

在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中，重點(diǎn)以“四增三比一看”活動(dòng)為抓手，增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部謀事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。在全體黨員中，重點(diǎn)開(kāi)展“比實(shí)績(jī)干好本職事、比奉獻(xiàn)辦好組織事、比作風(fēng)管好身邊事，爭(zhēng)當(dāng)‘柚鄉(xiāng)先鋒”的“三比一爭(zhēng)”活動(dòng)，激勵(lì)黨員在推進(jìn)“面上保護(hù)、點(diǎn)上開(kāi)發(fā)”示范區(qū)建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。在機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員中，重點(diǎn)以“鄧平壽服務(wù)團(tuán)”進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾為抓手，提高黨員干部主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位、聯(lián)系走訪(fǎng)社區(qū)群眾、參加志愿服務(wù)活動(dòng)、向社區(qū)提出合理化建議的熱情。

“三支隊(duì)伍”+“三個(gè)抓手”的具體實(shí)踐，使黨員標(biāo)準(zhǔn)在各領(lǐng)域、各行業(yè)得到有效落實(shí)，有力推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展。

樹(shù)標(biāo)桿，多措并舉激發(fā)動(dòng)力

水不激不活，人不激不奮。突出身邊榜樣“鄧平壽”這個(gè)標(biāo)桿，通過(guò)組織廣大黨員重走“平壽路”、參觀“平壽林”，現(xiàn)場(chǎng)感受鄧平壽艱苦創(chuàng)業(yè)為民謀利的精神；每年評(píng)選“鄧平壽式好干部”，激勵(lì)全體黨員干在先、走在前、作表率。強(qiáng)化年度目標(biāo)考核結(jié)果運(yùn)用，每年從“星級(jí)”優(yōu)秀村（社區(qū)）黨員干部中定向招錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員，在機(jī)關(guān)企事業(yè)單位中擇優(yōu)評(píng)選好干部作為黨代表、后備干部人選等。通過(guò)“群眾評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、同事評(píng)和服務(wù)對(duì)象評(píng)”的“萬(wàn)人作風(fēng)大評(píng)議”，127個(gè)單位、958名中層及以上干部接受工作作風(fēng)民主評(píng)議，20個(gè)優(yōu)秀單位、200名干部受到通報(bào)表彰、3名干部被誡勉談話(huà)、6名干部被免職。在先進(jìn)典型示范引領(lǐng)和反面典型警示教育下，在全縣營(yíng)造了“人人爭(zhēng)上游、個(gè)個(gè)當(dāng)先進(jìn)”的良好局面。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，而是一次影響深遠(yuǎn)的教育。只要我們把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在學(xué)習(xí)中不斷自我凈化、自我提高，把工作抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏、守規(guī)矩，就一定能在全黨營(yíng)造出積極有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)梁平縣改革發(fā)展事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

（作者系中共梁平縣委常委、組織部長(zhǎng)）