賈秋宇

摘要：網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和快速發(fā)展，給人們帶來了各種方便，利用網(wǎng)絡(luò)可以進(jìn)行自我知識(shí)的拓寬，擴(kuò)大交往。尤其對(duì)于青少年而言，網(wǎng)絡(luò)更是充滿了誘惑和好奇，但是網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)實(shí)生活中顯然是一把“雙刃劍”一些青少年受到網(wǎng)絡(luò)的危害，心理扭曲，價(jià)值觀受到侵蝕，最終走上犯罪的不歸之路。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)青少年；犯罪危害

一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年犯罪的影響

（一）網(wǎng)絡(luò)成癮行為促使青少年犯罪

青少年是網(wǎng)絡(luò)成癮的高發(fā)群體，成年人有較為成熟的心智，而青少年則處于身體和心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，沒有節(jié)制上網(wǎng)會(huì)讓他們脫離現(xiàn)實(shí)生活，沉浸在網(wǎng)絡(luò)的虛幻之中，逐漸與社會(huì)格格不入。網(wǎng)吧的目的是為了盈利，青少年上網(wǎng)必須需要足夠資金支撐，由于青少年大多游散在社會(huì)中，無固定職業(yè)收入，有限的資金無法滿足他們的上網(wǎng)欲望。于是他們就采取偷、搶、盜、騙等形式，不擇手段弄錢，因?yàn)殄X，一起起血淋淋的慘案時(shí)時(shí)發(fā)生，“叛逆少年”為籌集網(wǎng)費(fèi)劫殺獨(dú)居七旬老人，將其拋尸廢井中；西安戶縣一少年為爭(zhēng)奪免費(fèi)上網(wǎng)機(jī)子，大大出手，將對(duì)方致死。

（二）網(wǎng)絡(luò)游戲成為青少年暴力犯罪的一大誘因

網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)值直線飆升的前提是以犧牲青少年的正常生活為代價(jià)的，玩游戲是青少年最為熱衷的事情。網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容廣泛，而對(duì)我國(guó)市場(chǎng)目前銷售的網(wǎng)絡(luò)游戲調(diào)查統(tǒng)計(jì)，95%是以刺激打斗為主題的，俗稱網(wǎng)絡(luò)暴力游戲。暴力游戲提高人的攻擊，容易喚醒人的攻擊情感。含有暴力內(nèi)容的電子游戲之所以會(huì)讓青少年具有攻擊性是因?yàn)樘摶脠?chǎng)景中的暴力場(chǎng)面能釋放青少年潛意識(shí)中的壓抑情感，暴力游戲中的主宰行為也能滿足青少年英雄主義思想。青少年智力發(fā)育還不完善，具有高度模仿的特征，加之攻擊性意識(shí)被喚醒的情況下，在迷幻于現(xiàn)實(shí)和虛幻中不能自拔中，悲情就已經(jīng)開始上演。暴力文化崇拜著趙承熙在佛吉尼亞理工大學(xué)校園槍殺了32名師生。迷戀于“傳奇”中的黃勇整日陶醉于當(dāng)“武士”的成就感中，沉積在網(wǎng)絡(luò)血腥的屠殺中，當(dāng)在虛幻世界的成就不能繼續(xù)滿足他的英雄感時(shí)，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)虛幻世界中攻擊性帶來的快感不能滿足他時(shí)，終于他把暴力帶給了社會(huì)，殺害了12名同齡青少年。

（三）網(wǎng)絡(luò)幫派已成為青少年違法犯罪的新動(dòng)向

利用網(wǎng)絡(luò)組織實(shí)施犯罪更加便捷，從“尊龍名社”到“鬼飄堂”虛擬的網(wǎng)絡(luò)提供給了相當(dāng)大的開放空間，網(wǎng)絡(luò)幫派很容易就能設(shè)立自己的q群及網(wǎng)站，上海的“尊龍名社”內(nèi)部管理和設(shè)置相當(dāng)科學(xué)，從“長(zhǎng)老”到布衣分為多級(jí)，每月完成一定的業(yè)績(jī)才能晉升級(jí)別?，F(xiàn)實(shí)的懲罰及獎(jiǎng)勵(lì)措施極大的調(diào)動(dòng)了會(huì)員從事違法犯罪活動(dòng)的積極性。從“尊龍名社”案破獲的過程中不難發(fā)現(xiàn)，尋找背后主使異常困難，網(wǎng)絡(luò)世界的隱蔽性使得辦案?jìng)善七^程中很難有足夠的證據(jù)鎖定嫌疑人，偵破尚且如此困難，在網(wǎng)絡(luò)幫派的形成過程中更是很難予以發(fā)現(xiàn)。

參與幫派的青少年多為父母離異，欠缺老師同學(xué)關(guān)懷，在正常的社會(huì)生活中，這些青少年大多數(shù)屬于被忽略和失敗者，他們同樣渴望受到同齡人的關(guān)注，渴望受到老師和家長(zhǎng)的表揚(yáng)，一旦這些在現(xiàn)實(shí)生活過程中得不到滿足，網(wǎng)絡(luò)恰巧為這些青少年提供了一個(gè)悄無聲息的平臺(tái)，于是這些青少年聚集在一起“相濡以沫”，他們不惜做出違法的事情來博得別人的關(guān)注。受挫的青少年還極易在心中迸發(fā)出強(qiáng)烈的“英雄主義”他們渴望被救世主，或者感同身受渴望成為他人的救世主，于是在網(wǎng)絡(luò)幫派中他們相互壯膽、相互鼓勵(lì)，在集體行動(dòng)中他們更可以忘記負(fù)罪感，無形增大了犯罪行為的后果。尋釁滋事、共同故意傷害等惡性行為經(jīng)常發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)幫派中。不少成年人利用網(wǎng)絡(luò)幫派將青少年作為犯罪的工具，也正是利用了網(wǎng)絡(luò)的虛擬隱蔽性。抓住了青少年不辨是非的性格特征。

（四）網(wǎng)絡(luò)不良信息腐蝕青少年心靈

網(wǎng)絡(luò)提供的信息量之大，更新速度之快，都讓它毫無疑問的成為了開放性媒體中的佼佼者。任何國(guó)家及組織，任何人都可以將信息傳輸?shù)骄W(wǎng)上，包羅萬象的網(wǎng)絡(luò)信息中不乏宣揚(yáng)暴力、色情、宣揚(yáng)民族分裂的信息。其中色情信息對(duì)青少年的影響最為嚴(yán)重，色情網(wǎng)站腐蝕青少年意志，會(huì)讓青少年處于不良性行為的憧憬中，“黃色毒品”嚴(yán)重?cái)_亂了青少年的正常生活學(xué)習(xí)，部分青少年在接觸了黃色信息后，在荷爾蒙的驅(qū)使下完全失去了理性，強(qiáng)奸少年的案件屢見不鮮。新疆極端分裂主義在網(wǎng)上大肆宣稱所謂的“民族”獨(dú)立，“臺(tái)獨(dú)”“藏獨(dú)”勢(shì)力也在網(wǎng)上發(fā)布者蠱惑人心的信息，青少年由于年齡小，知識(shí)閱歷不夠豐富，易激動(dòng)而又不能全面理性看待問題，在面對(duì)這些不良信息過程中很容易被其利用，中央民族大學(xué)講師伊力哈木·土赫提以“維吾爾在線”網(wǎng)站為平臺(tái)，通過授課活動(dòng)傳播民族分裂思想，蠱惑、拉攏、民族學(xué)生加入該網(wǎng)站，該犯罪集團(tuán)在伊力哈木·土赫提的領(lǐng)導(dǎo)下，以分裂國(guó)家為目的，組織、策劃、實(shí)施了一系列分裂國(guó)家的犯罪活動(dòng)。境外部分國(guó)家借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)達(dá)的優(yōu)勢(shì)條件，向我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布所謂的“民主和人權(quán)”信息，企圖顛覆社會(huì)主義政權(quán)，而這些信息最大的接受體也是青少年，青少年辨別真?zhèn)文芰Σ?，“曲線愛國(guó)”思想極易萌發(fā)，很容易仇視現(xiàn)階段我國(guó)國(guó)家政權(quán)和政策，最終抨擊和傳輸這種思潮，危害國(guó)家安全。

二、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年影響的對(duì)策

（一）學(xué)校采取積極措施應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害

充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，在嚴(yán)格管理的前提下倡導(dǎo)在學(xué)校內(nèi)部建立“綠色網(wǎng)吧”，“綠色網(wǎng)吧”內(nèi)可以適當(dāng)?shù)拇嬖谝恍┮嬷穷愑螒?，網(wǎng)吧內(nèi)的信息都應(yīng)當(dāng)由學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行甄別篩選之后所選擇的。對(duì)經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧的學(xué)生，學(xué)校要加強(qiáng)思想道德教育和心理健康輔導(dǎo)，對(duì)已經(jīng)上網(wǎng)成癮的青少年要拿出有效的措施，及時(shí)綜合治療，幫助他們“戒除網(wǎng)癮”。

（二）國(guó)家機(jī)關(guān)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管力度

互聯(lián)網(wǎng)主要?dú)w信息產(chǎn)業(yè)部門所管，但在實(shí)際管理過程中應(yīng)當(dāng)更加與國(guó)安部門，公安部門及文化部門形成協(xié)同管理機(jī)制?？v觀世界范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，日本政府推出了“2006IT戰(zhàn)略計(jì)劃”該計(jì)劃就是對(duì)青少年利用率比較高的手機(jī)，PHS等進(jìn)行加裝過濾軟件的服務(wù)，保證青少年能夠安全健康使用網(wǎng)絡(luò)。在美國(guó)，無論手機(jī)，還是電腦網(wǎng)絡(luò)連接，都只有一個(gè)NET上網(wǎng)點(diǎn)，因此可以形成便捷的監(jiān)督機(jī)制，美國(guó)的青少年很難接觸到社交性網(wǎng)站。因此，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)技術(shù)手段，在網(wǎng)絡(luò)上安裝過濾軟件，對(duì)進(jìn)入的信息嚴(yán)格“過濾”，國(guó)安部門及公安部門應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制端口，發(fā)現(xiàn)不良信息就及時(shí)追查網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商和網(wǎng)站建設(shè)者，在及時(shí)清理不良有害信息的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)提升網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)部門的門檻，對(duì)運(yùn)營(yíng)商和網(wǎng)站建設(shè)者進(jìn)行按期培訓(xùn)，并責(zé)任到人，讓運(yùn)營(yíng)商及網(wǎng)站建設(shè)者內(nèi)部之間形成制約監(jiān)督機(jī)制。另外，工商，公安及文化部門應(yīng)當(dāng)成立“網(wǎng)吧”管理辦公室，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的專業(yè)技能培訓(xùn)及法律、法規(guī)和職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)，對(duì)黑網(wǎng)吧堅(jiān)決予以取締，對(duì)違反規(guī)定的網(wǎng)吧予以相應(yīng)的懲戒，堅(jiān)決杜絕違法網(wǎng)吧存在。（作者單位：西北政法大學(xué)）

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