摘 要 隨著我國(guó)文化體制改革的不斷深化,我國(guó)藝術(shù)院校不僅成為培養(yǎng)藝術(shù)人才的重要陣地,而且對(duì)科研水平的要求也不斷提高,越來(lái)越注重從外延發(fā)展向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)移。推動(dòng)藝術(shù)院校創(chuàng)新科研能力的大幅度提升,有利于發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,但目前藝術(shù)院??蒲衅脚_(tái)的建設(shè)與管理工作仍然存在不足,需要引起高度重視。本文對(duì)藝術(shù)院??蒲衅脚_(tái)建設(shè)與管理問題進(jìn)行了探討,就如何加強(qiáng)藝術(shù)院??蒲衅脚_(tái)建設(shè)與管理提出一些優(yōu)化策略,旨在為推動(dòng)我國(guó)藝術(shù)院校加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)與管理、提升藝術(shù)創(chuàng)新能力提供一些參考。
關(guān)鍵詞 藝術(shù)院校 科研平臺(tái) 建設(shè) 管理
中圖分類號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2016.01.011
On Art College Research Platform Construction and Management
PU Xinzhu
(Sichuan Conservatory of Music, Chengdu, Sichuan 610000)
Abstract With the deepening of China's cultural reform, China's art schools become not only artistic talent and important position in the culture, but also for scientific research requirements are also rising, more and more attention to shift from extensive development to intensive development. Promoting artistic innovation institutions greatly enhance research capacity, it is conducive to the development of socialist advanced culture, but the construction and management of the institutions of art research platform still deficient, need attention. In this paper, art academies research platform construction and management issues were discussed, and some optimization strategies on how to strengthen scientific research platform construction and management of arts institutions, to strengthen the construction and management of scientific research platform to promote China's art schools, enhance the artistic innovation capability provide some reference.
Key words art college; research platform; construction; management
廣義的科研創(chuàng)作平臺(tái),是指教育或研究機(jī)構(gòu)相關(guān)研究人員開展藝術(shù)科研創(chuàng)作的平臺(tái),是其施展科研創(chuàng)作才華、實(shí)現(xiàn)科研創(chuàng)作目標(biāo)的特定空間和舞臺(tái)。狹義的科研創(chuàng)作平臺(tái),則是指在特定學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行科研創(chuàng)作的平臺(tái)。目前藝術(shù)院校的科研平臺(tái)主要有:與藝術(shù)學(xué)相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)科、社科研究基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、協(xié)同創(chuàng)新中心、工程研究中心、藝術(shù)產(chǎn)品研發(fā)中心等。盡管從總體上來(lái)看,藝術(shù)院校為國(guó)家的藝術(shù)創(chuàng)新與開拓做出了諸多有意義的探索,為國(guó)家的藝術(shù)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀藝術(shù)人才,而且我國(guó)各級(jí)各類藝術(shù)院校都高度重視科研創(chuàng)作,也取得了一定的成效,為推動(dòng)我國(guó)藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn),但在我國(guó)文化體制改革的大背景下,我國(guó)藝術(shù)院校科研創(chuàng)作仍然存在一些不容忽視的問題,普遍存在科研能力相對(duì)薄弱、科研成果不夠豐富、科研體系不夠完善、科研人才相對(duì)缺乏等諸多問題,這就需要藝術(shù)院校必須高度重視科研平臺(tái)的建設(shè)、管理與創(chuàng)新,只有這樣才能使藝術(shù)院校的科研能力得到顯著提高,進(jìn)而使藝術(shù)院校在我國(guó)新一輪文化體制改革的大背景下實(shí)現(xiàn)科學(xué)、持續(xù)、健康發(fā)展,這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)引起藝術(shù)院校的高度重視,并在實(shí)踐中積極探索。
1 藝術(shù)院校科研平臺(tái)建設(shè)與管理的重要意義
科研平臺(tái)的建設(shè)對(duì)提升高??蒲兴?,促進(jìn)高等教育事業(yè)發(fā)展具有重要意義。良好的科研平臺(tái)是打造高水平科研團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ),科研平臺(tái)的建設(shè)整合了學(xué)校資源、打破了學(xué)科界限,成員之間學(xué)術(shù)、技能互補(bǔ)相輔,有共同奮斗目標(biāo),共同投入、共享成果,特別是針對(duì)藝術(shù)院校長(zhǎng)期以來(lái)重表演輕科研的種種積弊和科研力量薄弱,科研氛圍不濃厚的現(xiàn)狀,加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)更應(yīng)該引起藝術(shù)院校的高度重視。
(1)有利于優(yōu)化藝術(shù)院校科研布局。隨著我國(guó)文化體制改革的不斷深入,國(guó)家對(duì)科研平臺(tái)建設(shè)高度重視,但從總體來(lái)看,涉及藝術(shù)類科研平臺(tái)還不多。在國(guó)家大力實(shí)施文化體制改革的大背景下,藝術(shù)院校應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身的特別優(yōu)勢(shì),加快建設(shè)科研平臺(tái),有利于藝術(shù)院校對(duì)科研工作進(jìn)行更加有效的布局,特別是對(duì)于凝聚科研力量、推動(dòng)藝術(shù)科研平臺(tái)整體發(fā)展水平至關(guān)重要。這就需要藝術(shù)院校要從推動(dòng)我國(guó)社科研究基礎(chǔ)建設(shè)的戰(zhàn)略高度,大力加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)。
(2)有利于推動(dòng)藝術(shù)院??茖W(xué)發(fā)展。隨著“大眾創(chuàng)新、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”越來(lái)越深入人心,特別是隨著我國(guó)“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的不斷深入,對(duì)于藝術(shù)院校來(lái)說(shuō),創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)已經(jīng)成為未來(lái)發(fā)展的重要“制高點(diǎn)”,但目前我國(guó)藝術(shù)院校普遍存在“重表演、輕科研”的問題,而且也存在“重展覽演出、以理論研究”的問題,這已經(jīng)成為制約我國(guó)藝術(shù)院校在“新常態(tài)”下科學(xué)、健康、持續(xù)發(fā)展的重要因素。藝術(shù)院校只有大力加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè),才能使藝術(shù)院校形成特色鮮明、富有成效的研究和創(chuàng)新基地,進(jìn)而能夠使藝術(shù)院校變成“人有我強(qiáng)、人強(qiáng)我專、人專我新”的發(fā)展模式,綜合實(shí)力才能得以提升。
(3)有利于推動(dòng)國(guó)家文化體制改革。在我國(guó)文化體制改革的大背景下,要求強(qiáng)化文化的繼承、推出更多優(yōu)秀作品,同時(shí)要求高等院校要加強(qiáng)與文化生產(chǎn)創(chuàng)作單位的作用,積極推動(dòng)文化“走出去”。藝術(shù)院校作為藝術(shù)培養(yǎng)和創(chuàng)新的陣地和搖籃,必須高度重視科研平臺(tái)建設(shè),牢固樹立“戰(zhàn)略思維”,只要我國(guó)廣大藝術(shù)院校都建立更多、更好、更具創(chuàng)造力的科研平臺(tái),能夠使我國(guó)藝術(shù)院校形成科研創(chuàng)作的競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)而能夠使更多的優(yōu)秀創(chuàng)作脫穎而出,這也是我國(guó)文化體制改革的重要目標(biāo)之一。因而,廣大藝術(shù)院校應(yīng)當(dāng)在創(chuàng)建科研平臺(tái)建設(shè)方面狠下功夫,只有這樣才能更好地發(fā)揮推動(dòng)我國(guó)文化體制改革的主體作用,同時(shí)也有利于培養(yǎng)更多的優(yōu)秀科研創(chuàng)作人才。
2 藝術(shù)院??蒲衅脚_(tái)建設(shè)與管理存在的問題
(1)科研平臺(tái)建設(shè)與管理重視不夠。一些藝術(shù)院校對(duì)科研創(chuàng)作缺乏足夠重視,導(dǎo)致科研平臺(tái)建設(shè)與管理工作管理不規(guī)范。一些藝術(shù)院校對(duì)科研平臺(tái)建設(shè)與管理工作還沒有健全和完善的運(yùn)行模式,在人力、物力、財(cái)力的投入方面相對(duì)比較薄弱,導(dǎo)致科研平臺(tái)建設(shè)與管理工作無(wú)法深入開展。比如,個(gè)別藝術(shù)院校盡管也建立了科研平臺(tái),但由于教學(xué)、科研、創(chuàng)作的圖書資源以及相關(guān)設(shè)備不足,導(dǎo)致無(wú)法形成有效的科研創(chuàng)作能力;個(gè)別藝術(shù)院校還沒有建立相應(yīng)的研究機(jī)構(gòu),導(dǎo)致科研平臺(tái)建設(shè)存在著一定的形式主義,盡管有一些創(chuàng)作成果,但質(zhì)量和影響力相對(duì)較小,無(wú)法體現(xiàn)科研創(chuàng)作的先進(jìn)性。
(2)科研平臺(tái)建設(shè)與管理缺乏支撐。藝術(shù)院校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的主旨是學(xué)科內(nèi)涵建設(shè),不僅包含科研創(chuàng)作的建設(shè)目標(biāo),也包含創(chuàng)新型高級(jí)藝術(shù)人才培養(yǎng)的建設(shè)目標(biāo)等。對(duì)于藝術(shù)院校來(lái)說(shuō),要想加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)與管理工作,必須有強(qiáng)大的支持,目前一些藝術(shù)院校對(duì)科研平臺(tái)建設(shè)和科研管理沒有給予足夠的支持。特別是從目前藝術(shù)院校科研隊(duì)伍建設(shè)來(lái)看,很多藝術(shù)院校對(duì)科研隊(duì)伍建設(shè)缺乏足夠重視,對(duì)科研人員的管理僅僅局限于“校內(nèi)”,缺乏“開放式”的科研人才隊(duì)伍建設(shè),必然影響科研平臺(tái)建設(shè)與管理的整體水平。
(3)科研平臺(tái)建設(shè)與管理相互分隔??蒲衅脚_(tái)與科研管理是相輔相成、相互促進(jìn)的,只有將科研平臺(tái)與管理緊密結(jié)合,才能使科研水平上臺(tái)階。就目前我國(guó)一些藝術(shù)院??蒲泄ぷ髑闆r來(lái)看,科研平臺(tái)建設(shè)與科研平臺(tái)管理存在著相互割裂的問題,個(gè)別藝術(shù)院校盡管建立了比較完善的科研平臺(tái),但在管理方面缺乏持續(xù)性,導(dǎo)致科研平臺(tái)是個(gè)空架子,沒有充分利用起來(lái)。還有一些藝術(shù)院校沒有正確處理好投入與產(chǎn)出的關(guān)系,花了很多錢、很多精力在科研平臺(tái)建設(shè)方面,但由于科研力量比較薄弱,同樣無(wú)法使科研創(chuàng)作取得良好的成效。這就需要藝術(shù)院校必須正確處理好科研科臺(tái)建設(shè)與管理的關(guān)系,把握好投入產(chǎn)出,這樣才能使科研平臺(tái)發(fā)揮應(yīng)有的作用。
3 藝術(shù)院校加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)與管理的對(duì)策
(1)高度重視科研平臺(tái)建設(shè)與管理工作。由于藝術(shù)院校的特殊性,其科研與創(chuàng)作的是“藝術(shù)產(chǎn)品”,這種特殊性決定了藝術(shù)院??蒲衅脚_(tái)建設(shè)必須給予更多的重視,否則就會(huì)流于形式。這就需要藝術(shù)院校要把科研平臺(tái)建設(shè)與管理納入學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略布局中,制定相應(yīng)的科研平臺(tái)建設(shè)與管理規(guī)劃,使科研工作有條不紊地向前推進(jìn)。藝術(shù)院校要加大科研平臺(tái)建設(shè)與管理的投入力度,既要建立相應(yīng)的科研機(jī)構(gòu),又要在人力、物力、財(cái)力方面給予保障,為科研平臺(tái)建設(shè)與管理奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也要以身作則、以上率下,帶頭搞科研、出成果,形成全校積極搞科研的良好發(fā)展勢(shì)頭,進(jìn)而促進(jìn)藝術(shù)院??蒲泄ぷ鞯陌l(fā)展。
(2)提高科研平臺(tái)建設(shè)與管理支持力度。藝術(shù)院校的科研工作必須高度重視科研平臺(tái)的硬件和軟件建設(shè),努力為科研平臺(tái)發(fā)揮作用提供支持。在硬件建設(shè)方面,藝術(shù)院校要根據(jù)自身特色,將科學(xué)研究、藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)成果研發(fā)緊密結(jié)合,購(gòu)置科研設(shè)備,把實(shí)用性與先進(jìn)性相結(jié)合,對(duì)科研平臺(tái)建設(shè)進(jìn)行科學(xué)、合理布局,同時(shí)還要把“資源共享”作為重要的模式,加強(qiáng)與兄弟院校院校的科研合作,盡可能做到“校校聯(lián)合、校地聯(lián)合、校企聯(lián)合”,充分發(fā)揮科研平臺(tái)的資源作用。同時(shí)要大力加強(qiáng)科研人才隊(duì)伍建設(shè),牢固樹立“開放式”的人才觀,對(duì)科研隊(duì)伍的合理配備、資源的優(yōu)化整合做出相應(yīng)調(diào)整,以形成具有強(qiáng)大師資力量、擁有較高綜合實(shí)力的藝術(shù)院??蒲嘘?duì)伍。
(3)提升科學(xué)平臺(tái)建設(shè)與管理的協(xié)調(diào)性。藝術(shù)院校要把科研平臺(tái)建設(shè)與管理緊密結(jié)合起來(lái),正確處理好建設(shè)與管理的關(guān)系,既要高度重視科研平臺(tái)建設(shè),又要進(jìn)一步健全和完善管理體系,形成具有自身特色的管理模式。這就需要藝術(shù)院校積極探索符合自身實(shí)際的科研平臺(tái)管理模式,著眼于推動(dòng)科研平臺(tái)發(fā)揮更大的作用,探索“市場(chǎng)化”管理模式,可以實(shí)行“第三方”管理,這樣有利于更好地開展管理工作,使更多的優(yōu)秀藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)作品得以展現(xiàn);還要高度重視管理制度建設(shè),要將剛性管理與柔性管理結(jié)合起來(lái),這樣更有利于發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,對(duì)于重大課題可以探索實(shí)行“項(xiàng)目領(lǐng)辦”的方式。
綜上所述,隨著我國(guó)文化體制改革的不斷深化,要求藝術(shù)院校必須高度重視科研平臺(tái)建設(shè)與管理,但目前一些藝術(shù)院校在科研平臺(tái)建設(shè)與管理方面還存在重視不夠、投入力度不足以及相互割裂的問題,制約了藝術(shù)院??蒲衅脚_(tái)建設(shè)與管理工作的深入開展。這就需要藝術(shù)院校要牢固樹立“問題導(dǎo)向”原則,針對(duì)解決藝術(shù)院??蒲衅脚_(tái)建設(shè)與管理存在的突出問題,積極推動(dòng)改革、創(chuàng)新與發(fā)展,通過卓有成效的科研平臺(tái)建設(shè)提升整體發(fā)展水平。
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