劉婧怡

新學(xué)期，新氣象，我們班迎來(lái)了一位新英語(yǔ)老師——Miss秦。經(jīng)過(guò)幾天的相處，我們親切地稱呼她為“三高”老師。

第一高：個(gè)子高。開(kāi)學(xué)報(bào)到那天，一個(gè)陌生的身影“闖”進(jìn)了我們教室。她個(gè)子高高的，據(jù)我目測(cè)，至少有一米七，在人群中很容易發(fā)現(xiàn)。她有一頭金黃的卷發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下，好像在閃閃發(fā)光。一雙水靈靈的大眼睛，可惜戴上了一副顯得有些笨重的大眼鏡。嘴唇厚厚的，有點(diǎn)像傳說(shuō)中的香腸嘴。聽(tīng)，秦老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話向我們介紹：“同學(xué)們好，我是你們的新英語(yǔ)老師秦愛(ài)娟，大家可以叫我Miss秦?！蓖瑢W(xué)們對(duì)這位長(zhǎng)得如此高的老師好奇極了。

第二高：脾氣高。別看Miss秦平時(shí)對(duì)同學(xué)和藹可親，脾氣來(lái)時(shí)令某些同學(xué)叫苦不迭。這不，我前面的同學(xué)李晨陽(yáng)和邵陽(yáng)，兩人欲哭無(wú)淚，抱怨說(shuō)：“唉，不就是字難看了那么一點(diǎn)點(diǎn)嘛，怎么又要重寫(xiě)？”說(shuō)完，兩位同學(xué)就垂頭喪氣地開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。英語(yǔ)課上的每一次默寫(xiě)，家長(zhǎng)都要檢查后簽名。我的同桌韓文禮開(kāi)始嘮叨了：“默寫(xiě)本又要簽字，你默了100分，平安無(wú)事，可我比你少了個(gè)0，回家簽字會(huì)被打個(gè)半死，可要是不簽，第二天就會(huì)‘請(qǐng)家長(zhǎng)，橫豎都是死??！”韓文禮同學(xué)又開(kāi)始憂愁地發(fā)呆了……

第三高：知識(shí)高。不得不說(shuō)，Miss秦講課條理清楚。課上，她不僅教我們新知識(shí)，還幫我們復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)。開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月，我們都感覺(jué)自己的英語(yǔ)水平提高了很多。同學(xué)們都說(shuō)她是一個(gè)博學(xué)多才的好老師呢。

怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是既喜歡又害怕我們班的“三高”老師呢？

指導(dǎo)老師 袁 娟